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《赞美老师》的作文大全

发布时间:2018-01-14 17:25

  本文关键词:写老师的文章  


  更多相关文章: 赞美老师 作文


2013-10-20

赞美老师

加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,,润育我们情操的...

名师点评: 2013-10-20

这是一篇描写赞美老师的文章,通过读你的文章老师知道你是一

2014-09-26

赞美老师

“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖...

名师点评: 2014-09-27

老师辛苦的付出,换来了你优美的文章,多值得啊。从你丰富优

2014-10-10

赞美老师

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁,我却要说您就是祖国的栋梁。 正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一只红烛,为后辈献...

名师点评: 2014-10-12

文章开门见山,提出老师是祖国的栋梁。老师无私奉献,默默耕

2014-09-18

赞美老师

老师,一个平凡的词;老师,一个伟大的词;老师,一个值得尊敬的词;老师,一个值得赞美的词。是的,他值得被赞美。老师,是平凡...

名师点评: 2014-09-21

语言太平淡

2013-10-10

赞美老师

我们的语文王老师是个很好的老师。她留着一头披肩发,大大的眼睛下面长着高高的鼻子,红润润的嘴唇旁长着一颗大大的痣。上课时她...

名师点评: 2013-10-12

语言平淡,不会描写

2014-10-22

赞美老师

老师,您是我们的领头羊, 带我们大步走向前方; 您是黑暗中的一盏明灯, 为我们照亮前方的路; 老师,因为有您, 世界才会...

名师点评: 2014-10-29

语言平淡,不会描写

2014-04-15

赞美老师

深夜的窗口数你的灯光最亮,清晨的路上数你行的最早,三尺讲台上数你最风流。这就是你——一名光荣的人民教师!作为一名人民教师...

名师点评: 2014-04-19

不会描写

2016-07-04

母校

岁月像一头顽皮的小鹿,在树林中轻盈的跳动着,霎时间,它已踏着欢快的步伐越走越远。不知不觉,我已经在母校里度过了六年快乐时...

名师点评: 2016-07-04

本文回忆了在母校的两件事,表达了对母校老师和同学的留恋,

2014-09-24

老师,我想为您摘一朵花

玉壶存冰心,朱笔写师魂。谆谆如父语,殷殷似友亲。轻盈数行字,浓抹一生人。寄望后来者,成功报师尊。——题记我停下脚步,回首...

名师点评: 2014-09-24

文章通过一名学生先回味老师和他们一起走过的路,尝过的悲欢

2017-12-04

赞美老师的诗歌

四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。...

名师点评: 2017-12-04

这篇赞美老师的文章以诗歌的形式呈现,赋予了文章节奏感、韵

2016-09-04

谢谢您老师

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;……我感恩,很多人,尤...

名师点评: 2016-09-04

老师辛苦的付出,换来了你优美的文章,多值得啊。从你丰富优

2013-02-21

考零分可以不做作业

看到这个题目,你肯定不相信,不过这是一个真实的故事。我叫杨浩宇,在学校可是出了名的捣蛋鬼,上课插嘴捣乱,作业不做,经常和...

名师点评: 2013-02-23

题目《零分可以不做作业》就很引人,开头又顺着题目引起下文

2017-04-26

给老师的一封信

最亲爱的老师:您好!是谁像蜡烛一般,燃烧了自己,照亮了他人?是老师;是谁像园丁一般辛勤地培育祖国的花朵,却不求一点回报?...

名师点评: 2017-04-26

这篇写老师的文章采用了书信的形式,既较生动地刻画出了老师

2016-08-31

我的谢老师

我的班主任老师姓谢,单名菲。她高高瘦瘦的,挺直的鼻梁上架着一副近视镜,衣着十分得体,显得斯斯文文。好一个雅而亮的名字,好...

名师点评: 2016-08-31

这篇文章介绍了作者的班主任。结构上使用了总分总,主体部分

2015-08-11

幽默的数学老师

我的数学老师戴着一副眼镜,从眼镜里面透过的目光非常严厉。起初我见到他时,心想这学期可要遭殃了,摊上这么一个凶的老师还免的...

名师点评: 2015-08-11

这篇写人的文章紧扣题目《幽默的数学老师》展开叙述,用幽默

2016-05-31

老师

有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树...

名师点评: 2016-05-31

这是一篇描写老师的佳作。文章多处运用比喻的修辞手法,将老



本文编号:1424575

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