母亲节的礼物500字左右优秀作文

  本文选题：母亲节 + 礼物　

　　母亲节到了，它是妈妈们的节日。同学们议论纷纷地讨论给妈妈送什么礼物。你准备送什么呢?现在就和学习啦小编一起来学习一下母亲节的礼物作文500字，喜欢请点赞。

　　真正的爱，不是物质上的给予，不是嘴巴里的声音，而是行动后的成功——

　　母亲节即将来临，正当我为礼物的问题急得焦头烂额时，一个大胆的想法从我的脑子里蹦了出来：“这次母亲节，我要用行动证明自己对母亲的爱!”做习字册保证没有错误、上课努力积极举手……就连电脑考试获得高分，也是我的“铺垫”准备。

　　母亲节到了，虽然我是“两袖清风”，但心里却早就有了很贵重的礼物。我神秘地把妈妈拉到一个僻静的地方，食指抵着嘴巴，发出“嘘嘘”的声音，示意妈妈不要说话，然后脑袋四面八方都巡查了一下，简直是个机密特务。妈妈看了不觉有些好笑，她问：“什么事啊?搞得跟要说有关国家兴亡一样的。”我不予理会，由于侦察到的情况令我满意，所以我就快乐地说：“妈咪，母亲节快乐!”看见妈妈的反应只是淡淡地“嗯”了一声，我有点失望。但一想到我的礼物，我心里在偷笑。我开口道：“我的礼物是：电脑考试全班第一，全年级第一也有可能，免考的人都说如果他们也考，不一定比得上我呢!还有，我最近举手可积极了，我认为自己有进步哦!最后一份礼物，习字册有连续7次全对的，只有四个人呢，我就是其中一个!”妈妈听了，感慨道：“这是我有史以来母亲节收到的最好礼物!”

　　有时候，你的成果比物质、嘴巴发出的声音更令母亲欣慰!

　　母亲节到了，它是妈妈们的节日。同学们议论纷纷地讨论给妈妈送什么礼物。有的送花，有的送贺卡，有的送漂亮小丝巾，个个都准备好了礼物。我想：我也该准备一下礼物了。放学后，我在小区四周转了一下，没有鲜花店，也没有礼品店。我苦思冥想：到底送妈妈什么礼物呢?

　　第二天科学课，老师讲了人体脚的结构，说世界上有许多形态各异的脚，在人的一生中担当着重要的作用，被称为人体的第二心脏。我灵机一动，知道送妈妈什么礼物了。

　　星期六母亲节来了，早上从起床到吃饭到上学我故意不提母亲节的话题，尽管妈妈的手机每到一个节日都会自动有画面更新提示。到了晚上睡觉前，看妈妈还在书房工作，我一声不吭地到洗手间准备了一盆热水，把擦脚布搭在肩上，小心翼翼地端着热水，生怕洒了，一步一步弓着腰走进书房，把水盆放到妈妈脚旁，说：“妈妈，快洗个脚吧!”

　　虽然我没有抬头看妈妈的脸，但我明显感觉到妈妈当时一下愣住了。我抬起头认真地看着妈妈：“妈妈，今天是母亲节，我帮你洗个脚吧，一直以来您一个人照顾我太不容易了!”

　　说完，我就轻轻地把妈妈的脚放进盆里，一边往妈妈脚上撩水，一边搓着妈妈的脚背，摸着妈妈那粗糙而沉重的脚，我的心里酸酸地。我抬头问妈妈：“水凉吗?”只见泪花在妈妈眼睛里不停地闪烁，妈妈哽咽着：“哦，不凉!正好!” “妈妈，以后我天天都帮您洗脚，让您天天过母亲节。”“真是妈妈的好儿子!有你这份孝心，妈妈已经觉得很幸福了!”显然妈妈对我的礼物很满意。我也很开心!

　　父母是家里的顶梁柱，我们要爱戴他们，尊重他们，孝敬他们，体贴他们。不仅在母亲节这个日子爱护妈妈，每天都应该爱他们。我要做一个爱戴父母孝顺父母的好孩子。

　　真遗憾，贪玩的我每次都错过了母亲节，从来没给妈妈在特殊的日子里送过礼物，甚至连母亲节是哪一天也不知道。我下定决心：今年母亲节一定要送妈妈礼物，或帮妈妈做件力所能及的事。

　　可是由于母亲节将至的前几天，我因为作业太多，又忘记了母亲节的事。直到目前就到了的那天上午，我才突然想起来。本来想在这一天的早上就偷偷地将礼物送给妈妈的，现在这个计划已经完全泡汤了，看来只有借出去玩的借口，溜出去买礼物了。

　　我把压岁钱拿出来，和妈妈说了一声后就飞快地跑出去了。“给妈妈买什么礼物好呢?”我边走边想。来到街上，我看见一个人手里拿着束鲜花，我灵机一动，就打定了注意，去花店给妈妈买束鲜花。

　　进了花店，一股花香扑鼻而来，我认真地挑选着各种各样的花，最后我看中了一束红色的康乃馨，我问过价钱后，又数了数手里的钱，就拿着这束花让店里卖花的姐姐帮我把花装饰好，付了钱后开心地离开了花店。

　　回到家里，我把鲜花捧到妈妈面前，妈妈眼前一亮，喜出望外地使劲闻着那花香，欣喜之情溢于言表，妈妈摸着我的头说：“谢谢你，宝贝女儿。妈妈好喜欢!”看到妈妈那高兴的样子，我的心里比吃了蜜还甜。

　　晚上，躺在床上，我还在想：以后我要记住爸爸妈妈的每一个节日，我要送给他们更多的惊喜。

　　母亲节到了，我很想送给妈妈一份自己亲手制作的礼物。折纸鹤?不行，有点俗气;捏泥人?材料不凑手;做笑脸喜字?对!就做笑脸喜字，既好看，又喜庆。

　　想法很好，可是做起来很难，因为我根本不会剪!你可千万别笑话我，我就是这么一个人，想法太多，但本领太少。不过，我一点也不打怵，不是有万能通——电脑嘛!

　　我打开电脑，搜出教学课程，又拿来彩纸、剪刀、铅笔，跟着“万能通‘’师傅一步步地认真学习，仔细琢磨。我把彩纸先剪成正方形，再把纸对折，又用铅笔，一笔一画地在上面钩出了”喜“字的轮廓，最后拿起小剪刀，”咔嚓，咔嚓“沿线剪开。

　　我的小手抖抖擞擞地，一会儿”挖‘’，一会儿“抠‘’，一会儿剪直线，一会儿剪曲线，生怕一不小心剪断了哪根筋。呵，还蛮顺利的嘛!一气呵成!我小心翼翼地将”杰作‘’展开一看，啊?不会吧?呈现在我眼前的竟是一个哭脸“喜”字!我很纳闷，是哪里出了差错?于是我又重新剪了一张，可还是哭脸的。我把“喜”字重合了起来，仔细、认真地查看问题所在。哦，原来问题出在这儿呀!画线时应从封口处画，不应从开口处画，这样，就不会是个哭脸了。

　　我找到了原因，有了经验，又信心满满地重做。这次，非常顺利，因为我心里的“细心虫‘’不时地提醒我要记住教训，，不许再犯同样的错误。一会儿工夫，一个喜气洋洋的笑脸”喜“字就新鲜出炉了。

　　我双手捧着它，美滋滋地欣赏着，它也对着我咧开嘴大笑，仿佛在对我说：”谭舒茗，你真棒!你把我做的这么开心，妈妈一定会很喜欢我的。“

　　我神秘兮兮地把笑脸”喜“字送给妈妈的时候，妈妈高兴得咧开嘴，一脸的喜气洋洋。呵呵，这个笑脸”喜“字，真是和妈妈相得益彰啊!

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