2016年河南高考作文_2016年河南高考作文题目及立意解析

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　　2016年河南高考作文题目公布。

　　2016河南高考作文解析!你的立意对吗?

　　2016河南高考作文立意分析

　　高老师收到今年的高考题目后，特别邀请了郑州新东方名师卜凡玲来为各位同学解析今年的高考作文立意，让我们先来看看名师怎么分析今年的高考作文立意吧。

　　难易程度

　　本题考查学生写作的能力，能力层级为E级。总的说来，今年的作文试题难易适中。由于漫画多取材于社会现实和热点问题，具有强烈的时代感和现实性，同时，通过夸张、比喻、象征等手法来讽刺、批评或表扬某些人和事。所以，漫画作文审题要注意两点：一是观察构图，二是思考寓意。

　　作文形式

　　从作文的形式看，今年虽然是一副漫画，但仍然是新材料作文，与原来在押题班讲的 “高考作文将会以普通材料的形式辩证地地考察考生们对社会的认识”一样，体现了近几年高考作文命题的延续性和稳定性。

　　由于讲过漫画作文的写法，学生们会写得很从容，这与我们之前课上讲过的漫画材料一致。

　　随附课上讲解过的观察构图要注意三大内容：

　　1、漫画的形象(人、物)是什么，形象处于什么状态(静止、运动);

　　2、漫画的布局：按照上下左右的顺序理清漫画所有的内容，理清是单幅漫画还是连环漫画，若是多幅漫画则要注意相互间的关系;

　　3、漫画的细节：漫画中形象的特殊性(一般表现为夸张的动作、表情、语言)，漫画人物的语言，漫画的题目。

　　画面解读

　　材料画面简单只有两个拿着成绩单孩子，分数不同，脸上的“细节”不同。非常耐人咀嚼。这不但考察我们对教育问题的认识，也引起我们对什么才是最好的教育方式的思考。

　　立意角度

　　1、左侧孩子：严格教育、狼爸狼妈教育、追求完美等

　　2、右侧孩子：宽松、鼓励等

　　3、最好的立意是整体：教育的赏与罚、莫以分数论英雄、如何才是更好的教育等以体现思辨能力为佳。

　　本篇材料贴近社会生活实际，贴近新课改实际，针对性强，从而能够引发学生关注社会现实，思考热点问题，具有明显的导向作用。只要学生能够针对材料中提供的情况进行辩证思维和多角度发散思考，透过现象把握事物的本质，就能做出判断，确立角度。

　　高考作文的题目已经出炉，怎么写才好呢?以下是应届毕业生网小编整理提供的评析内容，快来阅读看看吧。

　　2016年高考全国三卷作文评析

　　题目：材料作文——小羽的创业故事

　　18.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

　　历经几年试验，小羽在传统工艺的基础上推陈出新，研发出一种新式花茶并获得专利。可是批量生产不久，大量假冒伪劣产品就充斥市场。小羽意识到，与其眼看着刚兴起的产业这么快走向衰败，不如带领大家一起先把市场做规范。于是，她将工艺流程公之于众，还牵头拟定了地方标准，由当地政府部门发布推行。这些努力逐渐见效，新式花茶产业规模越来越大，小羽则集中精力率领团队不断创新，最终成为众望所归的致富带头人。

　　要求：综合材料内容及含义，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭。

　　评析：

　　神秘的全国卷三的作文题终于揭晓，不过大出意外，使用全国卷三的省市的老师们一片叹息——怎么不考任务驱动新作文呢?任务驱动型作文2015年才出现并且被广泛好评，理应继续成为高考的首选。其实仔细审视这个作文题，还是不难发现这个材料作文依然延续着2015年全国卷作文命题的思路——关注时代关注社会关注生活，并结合使用全国卷三的这些省市以前的命题思路——新材料作文，算是体现了这几个省市回归全国卷的平稳过渡。比任务驱动型作文少了一些限制，可以比较自由地选择角度和立意，又比以前的新材料作文多了一些规范，更强调对材料的综合把握，更考查考生思考的严谨与思维的深度。

　　就这道作文题本身来讲，材料与生活紧密相连，关注社会民生，关注时代热点，体现了高考作文“立德树人”的指导思想——社会主义核心价值观在个人层面的基本规范和要求集中体现的“爱国、敬业、诚信、友善”中的“敬业、友善”。作文的基本立意已经在材料中给定，审题难度较低，培养学生对社会、人生的认识，能塑造正确的世界观、人生观以及价值观。

　　因此，这道作文题，可以由果溯因，挖掘小羽成功——致富带头人的成功原因，并以此立意。当然小羽的成功有多种因素，既有创新开放，又有规则合作，更有分享与共享的时代正能量。考生可以从如何规范经济市场促进共同富、心系民众、弘扬着分享共赢精神、利人利己的双赢观念、开放的思想与在共同富裕中体现更大人生价值的时代先锋精神等角度思考并入手写作。学生如果仅抓住材料中的某一点分析，未免狭隘。

　　在写法上，依然可以按照新材料作文的写法，当然按照任务驱动型作文来写，依然可以成就高水平的文章，或者说今年这个作文题目偏重于任务驱动型作文。关键是能够对这个材料做理性思考和深入挖掘，结合材料进行评析，结合社会生活做深挖宽拓。

　　立意角度：

　　1.分享精神成就更美好的人生，共同富裕彰显更大人生价值。

　　2.变“苦守”为“放手”，规范市场，遏制假冒伪劣。

　　3.用胸怀和眼界开拓市场;用规范为发展开路等。

　　4.用观念引领全新发展;创新观念，拓宽发展之路;政府可在市场规范与发展上做得更好等。

　　当然也可以综合评价，综合立意。

　　参考：其他老师点评

　　1.成都陈奥

　　四川这个作文题聚焦点较散，涉及分享、创新、规范、合作，主人公的成功缺一不可，不像传统的材料作文可以较好地聚焦在某个话题上，不同的话题只是源自理解的角度不同。而这道题在理解上难度不大，但主人公的成功是多种因素并存，因此忽略掉绝大多数细节只以其中一点作为话题来谈，未免狭隘。这道题不够明确的地方就是这里，我想作文题也许是有一个隐藏任务的:如果考生的作文能把“主人公成功最重要的原因是什么”这一回答清楚，我想该是一篇好作文，这就不能不把多种因素都提及并有所比较了。

　　与平时练习的任务驱动作文一致了，只是没有说明，要让考生去分析出来。

　　2.四川石室中学龙晓彤

　　作文比较难，去年全国卷考的是任务驱动型作文，今天的作文题稍有区别，要求学生整体理解材料，结合材料自选角度立意作文。比任务驱动型作文的限制小，发挥空间大。此次作文立意重点可放在思考材料的主体对象最后公开工艺流程、制定行业标准的行为上，挖掘其行为折射出的品质，如长远的眼光，宽广的胸襟，敢于舍弃眼前小利，着眼全局等等，最终还要联系结果“最终规范了市场，自己也成了致富带头人”，这说明具有优秀品德的人最终会取得成功。也可从维护规范，规范行事角度来立意写作。考生此次写作的难点是如何理解和概况这个人行为所体现出的内涵，并以此为立论的重心。除次以外考生还有一个难点是把握不准本作文题与今年来流行的材料驱动型作文的区别。

　　3.四川树德中学黄静

　　与原来的四川卷相比，全国卷把学生的视野拔高到整个社会当中，着重培养考生的公民意识和天下为公的胸怀，以及具有一定对人生指导作用。

　　立意：把重点放在材料的后半截，从责任的角度或者市场规范、诚信来立意会比较好。材料反应了社会主义核心价值观，以及李克强总理三月份提出的工匠精神。

　　黄老师认为立意较好的角度和题目

　　(1)责任的角度：《责任与行动》《愿责任之风劲吹》

　　(4)竞争的角度：《正面突围》;《愿共享之花遍开》

　　(5)规范的角度：《规范的市场创新的沃土》《市场的规范是成功的保障》

　　(6)担当的角度：《规范成就模范》、《“工匠精神”引领时代发展》

　　4. 四川石室天府中学毛峰

　　不管做哪行哪业，一定要有博大的胸怀。胸怀越大，舞台越大。

　　与原四川卷区别：全国卷更接近现实生活，贴近社会发展。

　　可以立意的点：学会跟人分享;天下为公的博大胸怀;从24字的社会主义价值出发，均可挖掘角度，如：敬业，和诣，分享，法制，公平，诚信也可，也可写知识产权保护。

　　对作文的理解和阅卷得分点的分析：

　　(1)新型作文与传统作文的结合点。

　　(2)不会超过学生实际的理性认知与情感体验，须是绝大数学生经历过、体验过或能合理想象及推测的。适合考生学后发展区多角度多元化思考的。

　　(3)结合现实社会的主流思想发展需要，推进社会正能量的成长发展。

　　(4)文体及语言的基本功很重要。全文及段落的逻辑布局特点，句式语言的准确有力都是重要评比标准。

　　(5)说出自己的真实正确的见

　　高考来临，作文题目也纷纷出炉，以下是应届毕业生小编整理提供的关于高考作文的汇总，快来阅读看看吧。

　　2016各地高考作文汇总(完整版)

　　全国卷I：奖惩之后

　　(适用地区：河北 河南 江西 广东 安徽 湖南 湖北 福建 山西)

　　全国卷II作文：语文素养提升大家谈

　　(适用甘肃、青海、西藏、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、内蒙古、新疆、陕西、重庆、海南)：

　　今年全国卷高考的语文作文聚焦如何提高学习语文素养。作文题大意为：谈如何学习语文，1，课上有效的学习，2，课外大量的阅读，3，社会实践活动。从自己的角度分析这三种学习方式，谈如何提高学习语文素养。

　　全国卷III作文：小羽的创业故事

　　(适用于广西、云南，四川、贵州)

　　请以“某人推出花茶新工艺，但很快被模仿，市场上出现了不少假冒伪劣，他担心会破坏这一市场。于是公开工艺流程、并制定行业标准。最终规范了市场，自己也成了致富带头人。”为材料，根据材料自拟题目，写一篇800字的作文。你感觉怎么样?

　　北京卷：“老腔”何以令人震撼、神奇的书签

　　从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。

　　①《白鹿原上奏响一支老腔》记述老腔的演出每每“撼人胸腑”，令人有一种“酣畅淋漓”的感觉。某种意义上，可以说“老腔”已超越其艺术形式本身，成为了一种象征。

　　请以“‘老腔’何以令人震撼”为题，写一篇议论文。

　　要求：从老腔的魅力说开去，不要局限于陈忠实散文的内容，观点明确，论据充分，论证合理。

　　②书签，与书相伴，形式多样。设想你有这样一枚神奇的书签：它能与你交流，还能助你实现读书的愿望……你与它之间会发生什么故事呢?

　　请展开想象，以“神奇的书签”为题，写一篇记叙文。

　　要求：表现爱读书、读好书的主题;有细节，有描写。

　　浙江卷：虚拟与现实

　　网上购物，视频聊天，线上娱乐，已成为当下很多人生活不可或缺的一部分。

　　业内人士指出，不远的将来，我们只需在家里安装VR(虚拟现实)设备，便可以足不出户地穿梭于各个虚拟场景;时而在商店的衣帽间里试穿新衣，时而在诊室里与医生面对面交流，时而在足球场上观看比赛，时而化身为新闻事件的“现场目击者”……

　　当虚拟世界中的“虚拟”越来越成为现实世界中的“现实”时，是选择拥抱这个新世界，还是可以远离，或者与它保持适当距离?

　　对材料提出的问题，你有怎样的思考?写一篇论述类文章。

　　要求

　　1)角度自选，立意自定。2)标题自拟。3)不少于800字。4)不得抄袭、套作。

　　上海卷作文：评价他人的生活

　　随着现代社会的发展，人们的生活更容易进入大众视野，评价他人生活变得越来越常见，这些评价对个人和社会的影响也越来越大。人们对“评价他人的生活”这种现象的看法不尽相同，请写一篇文章，谈谈你对这种现象的思考。要求：(1)自拟题目;(2)不少于800字。

　　山东卷高考作文：备好的行囊

　　材料作文：旅行的时候行囊中很多东西能用上，很多东西用不上，很多东西会陪你很久。

　　江苏卷高考作文：话长话短

　　根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章;文体不限，诗歌除外。

　　俗话说，有话则长，无话则短。有人却说，有话则短，无话则长——别人已说的我不必再说，别人无话可说处我也许有话要说。有时这是个性的彰显，有时则是创新意识的闪现。

　　天津卷：我的青春阅读

　　请根据下面的材料，写一篇文章。

　　在阅读方式多元化的今天，你可以通过手机、电脑等电子设备，在宽广无垠的网络空间中汲取知识;你可以借助多媒体技术，“悦读”有形有色、有声有像的中外名著;你也可以继续手捧传统的纸质书本，享受在墨海书香中与古圣今贤对话的乐趣……

　　当代青年渴求新知，眼界开阔，个性鲜明，在阅读方式的选择上不拘一格。请围绕自己的阅读方式，结合个人的体验和思考，谈谈“我的青春阅读”。

　　要求：①自选角度，自拟标题; ②文体不限(诗歌除外)，文体特征鲜明;

　　③不少于800字;④不得抄袭，不得套作

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　　2016年各地高考语文科目考试已经结束，今年的全国卷语文作文已经出炉。

　　全国卷1：分数和教育

　　全国卷作文：花茶新工艺

　　(试用于四川省)：

　　请以“某人推出花茶新工艺，但很快被模仿，市场上出现了不少假冒伪劣，他担心会破坏这一市场。于是公开工艺流程、并制定行业标准。最终规范了市场，自己也成了致富带头人。”为材料，根据材料自拟题目，写一篇800字的作文。你感觉怎么样?

　　北京卷：神奇的书签、老腔

　　今年大作文为二选一，一是根据阅读材料“老腔”作文，二是“神奇的书签”，分值50分;小作文三个题目，包括对高一同学的建议等，分值10分。

　　浙江卷：选择比天赋更重要

　　作文题目二选一。

　　1、材料作文：亚马逊创始人Jeff Bezos在普林斯顿大学2010年毕业典礼上讲到：聪明是一种天赋，而善良是一种选择 ，而选择比天赋更重要。以此为话题写一篇议论文，题目自拟。

　　2、作文题目：《互联》

　　上海卷作文：评价他人的生活

　　随着现代社会的发展，人们的生活更容易进入大众视野，评价他人生活变得越来越常见，这些评价对个人和社会的影响也越来越大。人们对“评价他人的生活”这种现象的看法不尽相同，请写一篇文章，谈谈你对这种现象的思考。要求：(1)自拟题目;(2)不少于800字。

　　网友评高考作文：全国卷最难懂 江苏卷最思辨

　　神奇的书签、“老腔”、虚拟与现实、小羽的创业故事、“话长话短”……今年全国高考作文可谓题材丰富、形式多样。一些教师和专家认为，今年的作文题材既贴近生活也充满了新意，但也有一些人“吐槽”部分题目“看不懂”“没话说”。

　　今年的作文题目有哪些新特点?透露出今后作文题材哪些趋势?记者采访了多位一线教师和教育专家。

　　2016年高考作文“N宗最”

　　7日中午，部分高考作文题一经公布，即被考场外的“考生”冠上了各种“最”的称号。

　　——“最难懂”：全国卷Ⅰ的“教育和分数”漫画作文。该题中漫画分两格，上面左边小孩A手举得分100分的试卷，脸上有个吻印，右边小孩B手举55分的试卷，脸上有个巴掌印;下面左边小孩A得了98分，脸上有巴掌印，右边小孩B得了61分，脸上有吻印。

　　题目一出，不少人表示“不知如何理解”，解读纷呈：有人说，这是A被表扬后成绩下降、B被打了后成绩上升的意思，讲的是教育方式问题;有人说，这是家长对高分考生要求过于苛刻、对低分考生过于放纵，反映的是家长对分数的态度。

　　广东省高考语文评卷组副组长李金涛表示，漫画可以有多个视角，可以竖着看，可以横着看，甚至可以斜着看，从不同的角度可以看到不同的内容和寓意。

　　——“最具科技感”：浙江卷的“虚拟与现实”。题干中提到，当虚拟世界中的“虚拟”越来越成为现实中的“现实”时，是选择拥抱这个世界，还是刻意远离，或者与它保持适当距离?

　　安徽省合肥市的高考学生家长刘斌说：个人觉得浙江的题目出得很好，有时代特色，，“浙江好超前”。但也有人提出，这可能对部分考生不公平，“山里孩子该咋写?”

　　——“最思辨”：江苏卷的“话长话短”。题干中称，俗话说，有话则长，无话则短。有人却说，有话则短，无话则长——别人已说的我不必再说，别人无话可说处我也许有话要说，有时这是个性的彰显，有时则是创新意识的闪现。

　　虽然有网友认为这一题目很接地气，但也有不少网友表示，感觉材料与题目前后逻辑联系不强，彰显个性和提倡创新之间的关系既不是对立也不是包含或递进，“这题目好难做”。“反正对于这个题目，我无话可说。”山东济南一位高二学生说。

　　——“最接地气”：上海卷的“评价他人的生活”。题中说，评价他人生活变得越来越常见，这些评价对个人和社会的影响也越来越大，人们对“评价他人的生活”这种现象的看法不尽相同。

　　对于这个题目，很多网友表示，每个考生都有题目所需的素材，还能在作文中体现出个人的价值观和人生态度，挺好。

　　贴近生活紧扣热点　思辨与想象力并重

　　专家认为，2016年高考作文题材丰富，并敢于创新突破，凸显了生活化、思辨性、时代性、发散性等特点，也体现了更加多元化、更具开放性的考核要求。

　　——贴近学生生活实际。对于全国卷Ⅰ关于“教育和分数”的漫画材料，中国教育科学研究院研究员储朝晖认为，考题与学生生活联系密切，“学生可以结合自身经历，有话可说”。世界读书日、全民阅读等话题对学生而言也不陌生，今年高考作文中这类题材继续受重视，如全国卷Ⅱ的“语文素养提升大家谈”，天津卷的“我的青春与阅读”等。

　　——更加紧扣社会发展，聚焦热点。长期研究高考命题的山东省临沂第一中学语文教师赵举宝说，以浙江卷的“虚拟与现实”为例，近年来作为现代科技前沿的虚拟现实曝光度不断增加，逐渐走进百姓生活;全国卷Ⅲ作文题“小羽的创业故事”，则与“大众创业、万众创新”这一当前热点相关。

　　——思辨性考题依旧唱主角。赵举宝认为，近年来不少高考作文题目或多或少涉及人、事、物之间的思辨关系，又注重整体性、系统性、开放性分析，既关注思维广度，又关注思维深度，今年仍不例外。例如，江苏卷的“话长话短”，上海卷的“评价他人的生活”。

　　从事多年高考作文阅评工作的安徽省芜湖市第一中学语文教研组组长程丽华认为，总体来看，今年各地高考作文题提供的材料给学生的自主选择空间都比较大，需要调动学生理性思维能力，自选角度对材料进行论述，言之有理即可。

　　——考察学生想象力，万能模块不再“万能”。专家认为，今年北京卷考题“神奇的书签”、山东卷的“备好的行囊”，都在引导学生大胆发挥想象力。北京八中一名高二学生说，这种题目让之前大行其道的万能金句和故事不好使了。

　　未来作文题将更注重综合能力

　　相关专家介绍，高考作文是最能展现考生综合素质的一道试题，从近几年高考作文的变化情况来看，今后作文命题将更贴近现实、更注重传统文化、更注重考察综合能力。

　　——“三贴近”将更为突出。程丽华告诉记者，未来作文题目将更贴近社会现实、贴近学生生活、贴近社会主流思想，更关注人与自我、人与他人、人与社会、人与自然等具有人性内涵的立意，“高考作文不再一味是心灵鸡汤，将来的作文将进一步引导考生实话实说，回归学生的‘本我’，体现出语文立德树人的核心作用。”程丽华说。

　　——传统文化将更受重视。专家认为，今年的“老腔”，以及近几年的“老规矩”“忧与爱”等题材，其实都反映出中国传统文化比重在高考作文中的不断提升。“高考命题的一个新课题是要让当代学生认识到传统文化的时代价值，在继承中发展、在发展中创新，以实现传统文化的创造性转化和创新型发展。”教育部考试中心主任姜钢表示。

　　——综合能力趋向更为明显。赵举宝等业内人士认为，未来高考作文话题将更具发散性，强化联想和想象，从而考察学生的综合能力。在他看来，未来的学生应从“一心只读圣贤书”转变为“家事国事天下事事事关心”，只有拓宽自己的知识面、想象力、思辨能力，才能在各种话题中游刃有余。

　　此外，“全国一张卷”正成为改革大趋势。2014年全国有16省市实行分省命题，而今年全国有26省份使用统一命题试卷。储朝晖认为，随着命题适用范围加大，在兼顾普适性的同时，需要结合高校人才选拔的新要求，加大试题创新，让作文同题适用于最广泛学生，同时又具有区分度，作出科学有效评价。

　　北京大学(分数线,专业设置)语文教育研究所所长温儒敏坦言，和阅读题、知识题等比起来，作文题的设计其实更麻烦，既要创新又要稳妥，要防止雷同、套题，还要考虑到阅卷评分是否有足够的区分度等，高考作文一直试图在客观评价性与人文性中间找到一个平衡点。

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