你的微笑温暖了我作文_暖暖的微笑作文600字

发布时间：2016-12-26 13:39

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　　[暖暖的微笑作文600字]小时候，并不勇敢，总是喜欢躲在大人的后面，暖暖的微笑作文600字。　　
　　还记得，我第一次到枫叶外语那里上课外班。我的老师是一位胖胖的，脸上一直挂着暖暖的微笑的女老师。后来我知道，她叫ice（冰）。　　
　　可是，在我到了哪个班里时，哪里的小朋友都对我表现出厌恶，根本就是欺负新人！只有ice那暖暖的微笑一直给予我待下去的勇气，小学六年级作文《暖暖的微笑作文600字》()。　　
　　有时候，人就是那么不幸。那里的班长了Lily（莉莉）丢了15快钱。　　
　　“绝对是jane（简）【我的名字】偷得啦！以前从来没出过这种事！就她来了之后就丢了！”Lily指着我说。　　
　　“我……”我不知道为什么，竟说不出话，只是紧紧地抓住ice的手。仿佛，那是我最后一棵救命稻草。　　
　　“Lily，Jane是刚来的，也许我们并不了解她，但是，还没有问清楚就下结论，是不是太早了？”ice依旧暖暖的笑着，“Jane，是你拿（当时我没有在意，但是后来想想，才知道了ice的良苦用心）的吗？”ice问我。　　
　　“不是……”我轻轻地回答。　　
　　说完，她把我拉到教室外，笑着对我说：“我相信你，钱不是你拿的。那么，是谁拿的，我暗暗查一下好吗？请原谅Lily，毕竟你是新来的，Lily只不过不知道该如何和你相处罢了。不要再说什么了，好吗？”　　
　　我不知道钱到底是谁拿的，只是知道下个星期上课时，ice给了Lily15元。　　
　　我依旧被大家所孤立，但我从不在意，我真正在意的，只有那抹暖暖的微笑。　　
　　现在学业繁重了，我不再去哪里上课外班了。　　
　　不知道ice现在还记不记得我。但我始终记得，记忆中，那抹暖暖的笑和那句“我相信你。”……　　
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　　第2篇 读《做温暖的教育》一书有感
　　〖预览〗上个学期期末的时候，学校领导向全体教工推荐了陶妙如老师的《做温暖的教育》这本书，她真的是一本很好的读本，无论是学生，或是老师，还是为人父母读之，都能荡涤心灵，净化灵魂。书中那些崇高纯真的人性之爱——师生之爱、同学之爱、父母之爱、朋友之爱、兄弟之爱……无不诉说着人世间最朴实、最纯挚的阳光之美。这本书以日记和书信的形式向我们叙述了她与学生们的一个个真实的故事。读完这本书，我又一次被故事及故事中的人深深感动、震撼……给我留下深刻印象的故事是：在《老师的再次来访》中我感觉到陶老师每年都会去看望自己曾经教过的学生，甚至于每逢月考，他都会到校长那儿打听她曾教过的学生的成绩，有时还会站在校门口等着，检查他们的作业，看看是否做的认真，是否学习进步。我不知道这是一个具有怎么样博大胸怀的女老师，但我相信，这位女老师一定是全心全意地爱着自己的每一位学生，她真正把每一个学生都当自己的孩子一样，关心着，爱护着。然而这对于能做陶老师的学生来说又是多么幸运，什么是真正的大爱。怪不得那么多已经上了中学、大学，乃至成家立业了的人都忘不了她，常常回校来看望她。这也使我明白了：当陶老师生病的时候，他们会主动探望老师；当老师在教育他们的时候，他们是那么诚恳地接受。让我感到温暖的还有这一幕：陶老师经常对她的学生进行感恩教育，而且效果甚佳。有一个叫安利柯的男孩，……【全文阅读：读《做温暖的教育》一书有感】

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　　第3篇 看《烛光里的微笑》有感
　　〖预览〗因翻看《烛光里的妈妈》，输入关键词时，栏目蹦出了《烛光里的微笑》，于是顺便看了这部电影。这部电影拍摄于一九九一年，由宋晓春主演，叙述的是一个棚区小学教师“教书育人”的故事。故事很平凡，很厚实，细节性也很强。说它平凡，是因为故事主人公王老师身份平凡、事件平凡；说它厚实，是因为反映王老师精神面貌的内容很丰富、很厚重；说它有很强的细节性，是因为选取的故事细节很典型、也很打动人。其实，王老师所做的一切，都是一个老师应当做、要做好的职责所在。譬如尊重学生的爱好，关注学生的一切，对学生循循善诱，和家长共举教育，凡此等等，是要求，是本分，更是责任。但对一个老师而言，最为困难的是担当，是自觉，是忘我，而王老师做到了。她教书20余年，接的都是“乱班”，能主动接“没人接”的乱班，不易！能把一个乱班教出色，也不易！能20年如一日接乱班、教乱班、干得优秀出色，更难！放在今天这个时代能这样做，难上加难！当今时代已远远不同于一九九一年，社会、家庭、学校已发生深刻变化，价值、观念、形式亦发生深刻变化。但我想，无论咋变，有很多规矩和很多要求永远不会变。譬如王老师尊重学生的爱好、纠正学生中的各种歧视、矫正家庭的负面影响、校正学生的发展方向、甚至拦截来自上面迎合世俗的做法等等。对应该坚守的而没有坚守，于人、于集团、于社会都不是好事。有个人坚守而无坚守集团……【全文阅读：看《烛光里的微笑》有感】

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　　第4篇 老师的微笑作文
　　〖预览〗 　　郑老师披着齐肩的秀发，炯炯有神的眼睛和一个樱桃似的小嘴，挂在她那白皙的脸上，再加上那一抹经常挂在嘴角边的微笑，总给人一种平易近人的感觉。说起郑老师的微笑，不仅能给人这种感觉，还有特殊的作用呢! 　　郑老师在课堂上面带微笑，深情并茂的读着课文，我们听着简直是一种享受，正式老师的这种以身试教，我对演讲产生了浓厚的兴趣。学校组织演讲比赛，郑老师鼓励我参加，可是平时连讲台都不敢上，更别说参加演讲比赛啦。郑老师语重心长的鼓励我——没关系，只要我们付出了，即使失败也不会有什么遗憾，要去享受比赛的过程。再加上她那抹甜甜的微笑，我顿时充满了信心。在她耐心的指导下，我居然得了学校第一名，并作为代表参加县里的比赛。一次练习中，因为老是读不好，我的眼泪像掉了线的珠子一样，哗啦啦的往下流。这时候郑老师又说了——没关系，我们尽力就好。我点了点头，微笑了一下，又开始练习。那次，站在话筒面前，我因为紧张，一下子六神无主，脑子一片空白，像机器一样吧演讲内容背了出来，十分糟糕。可就是这样在老师微笑的鼓励下现在的我站在话筒前，不会像以前那样不知所措，反而更加自信、落落大方，这可都是郑老师微笑的作用。 　　在我过生日那天，我邀请了郑老师参加。我们围坐在一起，老师为我插上蜡烛，唱生日歌，在我许完愿后，睁开……【全文阅读：老师的微笑作文】

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　　第5篇 初二温暖的记忆作文
　　〖预览〗初二温暖的记忆作文　　江苏省南京市玄武外国语学校初二（3）班 祁卓然　　立冬刚过，妈妈便张罗着把过冬的棉衣从柜子里翻出来，曝晒、掸尘、折叠、分类……看妈妈忙碌，我走上前不解地问：妈妈，天这么暖和，你急什么啊？我帮你呀？不用，很快就好了，天气预报说后天降温，只有零度啦，你现在不冷，到时候，有了这些棉衣，我的宝贝女儿就不会冻着咯……我不由得怔住了：多么熟悉的语气啊，看着妈妈手中那些熟悉的大大小小花花绿绿的冬衣，心中不禁荡起一阵涟漪……　　（一）　　初冬，傍晚，细雨。　　从幼儿园出来，由于没有带雨披，妈妈骑得很快，我坐在自行车后座上，双手紧紧地拽着妈妈的衣服。风夹着雨点，不时击打在手上，像针扎一样，有时还冷不丁刮过脸庞，我动了一下手，头转了一个方向，脸贴着妈妈的后背更紧了。甜甜，你冷不冷？妈妈的声音传了过来。冷！我吸了一下鼻子。那你把手放到妈妈衣服里面吧！妈妈放慢了车速。嗯！我十分开心地接受了这个建议,立刻就把冰凉的小手放进妈妈的衣服里，瞬间，冰冷的双手被妈妈的体温包裹，好暖和呀！我幸福地想着。　　于是，每当寒冷来袭，我的手都会就躲在妈妈的衣服里，暖暖的。　　（二）　　初春，深夜，明月。　　窗外，对面楼房的灯，只剩零星的几盏，远处街道的灯火映照着天空，一弯月，斜挂在窗角，孤寂而冷寞，灯光把试卷照得白煞煞的，映得分数红得更刺眼……【全文阅读：初二温暖的记忆作文】

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　　第6篇 暖暖的幸福作文
　　〖预览〗幸福有时像一颗糖，给你带来甜蜜的感觉；有时像一个酸酸的葡萄，给你带来一股浓浓的幸福感。　　——题记　　从我父母生下我时，陪我走过了十三年；陪我走过了无数的春夏秋冬和风霜雨雪。对于父母对自己的爱我都看在眼里，记在心里。　　油条+包子=母爱　　“起床了，已经6：35了，起来吃早饭了！”每天早上，准点准时的会叫我和老爸起床。待我起床后，又开始了老一套的早饭：油条和包子。“能不能换一下早饭，我都快吃腻了。”“不行，只有吃了这一套‘爱心’早餐每天去学校才不会无精打采，也不会饿肚子……”“停，STOP！”如果没有这一句话的话，我就得上老妈的政治道德课上半小时了。“糟了，要迟到了，我先走了，拜拜。”“中午饭要吃饱！”“知道了！”我在后面大声的应着。童年+玩伴=父爱“哎呦，你能不能让让我呀，我都输了好几局了。”“不行，就你的射击水准还想当特种兵的狙击手，给你狙击枪，我看未必射的中。”“我不服，再来一盘！”“好，来……【全文阅读：暖暖的幸福作文】

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　　第7篇 那一缕温暖的阳光作文
　　〖预览〗刻在木板上的名字未必不朽；刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们的心灵上，这才真正永存……从小学到现在，我们的老师有无数个，而在我的心目中，总有一盏明灯照亮我前行的路——杨老师，虽然现在您已不再身边，但脑海中不会消逝您那谆谆教导的声音，那孜孜不倦的身影……记忆的脑海中，总有那么一朵浪花让我难以忘记……还记得那是一节晚自习，教室里同学们都安静的做着自己的作业，依稀只能听见那“唰唰”的写字声，您不知何时从后门转了进来，那时的我刚好听到开门的声音，就好奇的回过了头，没想到正好与您四目相对，吓得我赶忙转过了头去，心扑通扑通的跳，我的心情还来不及平静下来、却发现你以站在我的身后，你拍了我一下说：“出来一下”，，我想：“这下完了，老师会不会认为我上课不认真啊？会不会训我啊？”就这样，怀着忐忑不安的情绪我跟着你进了办公室，你那阳光般的微笑让我卸下了心防，没有了开始的那么紧张。我本以为你会训斥我一顿，然后自己会委屈的流泪，可我只猜对了一半，你没有训我，可我确实是哭了，但不是委屈的泪花……您说：“今天我碰见……【全文阅读：那一缕温暖的阳光作文】

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　　第8篇 高中一年级作文忘不了的微笑
　　〖预览〗  　　小学。　　升入五年级，老师调整了座位，在我三次确定了我的同桌是谁之后，终于跺着脚去赵老师。以满腔泪水来表示我的抗议——我才不要和他做同桌！　　全班同学没有他的朋友，他不和别人有一点过往他的脚走起路来就像刚刚学会走路的婴孩。左摇右晃，他还总是迟到，他总是把试卷弄的一团黑。他作为男生还老是哭……讨厌他，讨厌他！讨厌他的一切！……　　老师如同包公一般铁面无私地驳回了我的泪水。我气愤得拿着粉笔在课桌上划着“三八”线并用严肃的语气告诉他：“不许越线，否则我会告诉老师的！”上课，老师让同桌互相讲错题，我才不要理他呢；上课了他依然‘死猪般大睡’老师严厉的目光投射在他的身上，我也不叫醒他，反而心里会有一丝窃喜！哼！　　他没完成作业，同学们笑他，他哭！他旷体育课，老师找他谈话，他哭！上课睡觉，被罚站，他哭！把试卷抹得一团黑以至于0分，他哭！上课看漫画，被叫家长，他还是哭！　　“没出息！没出息！”骂了他百千回，只是在心里，我才不要和他说话呢！更懒得骂他！同学们见我与他同桌后，整日眉头不展，安慰我；我委屈得像一个被抢的棒棒糖的小孩子！是他，是……【全文阅读：高中一年级作文忘不了的微笑】 　　〔暖暖的微笑作文600字〕

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本文编号：227238