六年级我的朋友作文600字

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篇一：我的小伙伴六年级作文600字

当你看到一张肉圆圆的脸，一只可爱，胖乎乎的手，一个微微突出的小肚腩和那一顶标志性的小红帽，你会想到谁？我猜浮现在我脑海中的，一定是那个熟悉、好听，对它充满喜爱之情的名字陆苗苗！那个在夏令营认识的可爱女孩。

陆苗苗这个人，别看她名字看起来很瘦，其实她是个胖胖的小可爱。一双洁白球鞋，一条黑色的运动长裤，当然还有她那标志性的小红帽无论走到那都戴着它。有人会问，跟这个名字与实际不符的人玩在一起，不觉得别扭吗？我倒想反问：怎么会呢？她那团可爱是脂肪才是我爱跟她玩的原因啊！当然，吸引我的还有她那身上优点热心，为别人着想，能吃。

有一次晨练，教官为了锻炼我们的体力和意志，便叫我们跑两千米。结果大家却读不懂他的苦心，都怨声载道的。教官一怒，大吼了一声，大家才前进起来。吃午饭时，为了惩罚我们，教官给每个人都装了一大盘饭堂那恶心的饭菜，并要求一定要吃完，我们怕教官再发怒，便慢慢地吃起来。

坐在我旁边的苗苗开始大口大口地扒饭菜吃，也不知是饿了还是怕教官发怒。为了解除心中的疑惑，我拍拍她肩头，问：你为什么吃这么快？饿了？谁知她头也不抬，，用塞满饭菜的嘴巴对我说了一句至今难忘怀的话我快点吃完，好帮你吃啊。你肯定吃不完的，而且这些饭菜这么恶心。

我愣住了，只觉耳边满是她的嚼菜声与饭声。我看看她，一大晶莹的汗珠，一把散乱的长发，压根无暇停下的嘴巴和喉咙，只觉有一股暖流在心中涌动友谊！我反应过来，也开始大口大口地扒菜，‘‘我是不会让你吃的。你本来就很胖，再吃我就要拖着你走了。我希望自己这番略带讽刺的话能让她放弃，可是根本没用。我们俩一时夺对方的勺子，一时抢对方的饭，但可以肯定的是谁的嘴都没停过。终于，在一片混乱之下，饭菜被消灭光了。我扶着饱到不行的她，以胜利者的姿势从教官身边走过，无人不为之所动！啊，我的胖伙伴。

篇二：小学六年级作文：我的朋友(6篇)

她，高高的个子，白白的皮肤，黝黑的头发，永久扎着粗粗的马尾辫，在老师眼里，她乖巧文静，可在同学眼里，她却是脾气急躁的女孩，她就是我的好伙伴---孙文婷。

说起她的特点，我觉得印象最深的就是助人为乐。记得上学期，天气像小孩子的脸似的，说变就变，不一会工夫，大雨就把校园变成了一个湿漉漉的世界，我傻眼了：下这么大的雨，怎样回家呢。这时候，孙文婷走过来拍了拍我的肩，怎样，没带伞？用我的吧！不由分辩就将伞塞在我手上，我和爷爷是骑摩托车回家，这伞也用不上。可是你们不是还有一截路要走吗？没事儿，我们可以顶着雨披啊，就这么说，我走了，说着就爬上摩托车，一溜烟的走了。。。。。。 对好朋友如此，对他人她也一样。记得上个月，学校组织对地震灾区的募捐，她一下就捐了200元，是我们班上最多的，事后她说，这是我的压岁钱，平时也不舍得用，正好可以帮助一下受地震灾难的人，比自己乱花了要故意义的多！

这就是我的好朋友---孙文婷，一个乐于助人的小女孩。她是我的好朋友，也是班上称职的语文课代表。她对待工作十分认真负责。她的个子不算高，但是我们班名不虚传的大美女。她水灵灵的眼睛仿佛会说话一般，我最爱看她的笑脸，不管你甚么时候与她交谈，她总是笑眯眯地望着你，恍如能读懂你的心思一样。

她就是卢彦如。

你看，她又认真地繁忙在她的岗位上了：只见有几个同学课文没背，她就牢牢地守在他们的身边。哪怕她还有很多作业没完成，哪怕她连续几个课间都没有休息，为了她的工作，她一定会放下手中的笔，认真地听没有过关的同学背课文。有些同学背了四五遍还没背出来，但她还是耐心的一遍又一遍地让他们背。把自己的一切休息时间都搭进去了。你再看，她收作业本时，只要有同学做得不认真或没完成，她总会过去教教他、催催他，只到作业本收齐交给老师为止。

她还酷爱声乐，整天哼着动听的歌，活像一只翩翩起舞的小胡蝶。在学校，只要有空闲的时间，歌声就会从她的嘴巴里飞出来，她边唱歌，还边用各种动作给自己助兴，直到上课铃声响。有时在课余时间，别的同学还在忙着看书、写作业，而她却不由自主地小声哼起来。不过我倒觉得这些动听的歌声十分舒服，它扫走了我学习中的一切烦恼。

这就是我的好朋友，是值得我一生中珍惜的好朋友。思惟灵敏，天赋超长的他，两眼直勾勾的盯着他眼前的数独游戏，抓起笔来，只听哗哗哗的声音，两三下就完成了，他拿起来检查了一下，忽然大笑着对旁边的同学说：呵呵，我多么聪明！

听到这声音，大家都能想到他：深邃的眼神，矮矮的个头，明朗自信的笑声，灵活的双手，不长不短的头发和圆圆的脸。他是谁呢？他就是我的好朋友。嘻嘻，名字过会儿再说。 说起他，我们两个还真有那末两个有趣的故事。

有一天的数学课上，张老师刚报完听算，他便高高的举起手，嘴里大喊：张老师！第七题报错了！张老师白了他一眼，对我说：刘皓宇，你来讲。我站起来，把正确答案说了一遍，张老师对我点点头。我心里也知道张老师为甚么白他：他大声插嘴外加不谨慎离开了坐位。上课时，张老师的题目如泉水般涌了出来，我心里一惊：张老师的出题水平越来越高了。不过，我冷静下来，终究解了出来，检查了一遍，安安静静地坐在坐位上。忽然，一阵巨大的声音吸引了我，我往那边看去，只见他和我正好相反：举得高高的手，嘴里大声嚷嚷着：老师我会！老师我做完了！可是，张老师看都不看他一眼，点了另外一个同学往返答（具体是谁我也不记得了）。他坐在坐位上，思考着老师为甚么不点他。忽然，他眼睛一亮，仿佛想明白了甚么，立即端端正正的坐在自己的坐位上，用最标准的姿势举手，张老师这才看到头，点他回答。他猛地站起来，椅子都倒了，他嘹亮的声音响起：这道题甲是三份，乙是四份，不对不对，乙是三份，甲是四份，不对，额，怎样解来着？看他满头大汗的样子，我忍不住可笑：哎！他就是这么个急性子。

篇三：朋友作文600字

朋友作文600字

朋友作文600字（一）

“朋友”一词是我们生活中司空见惯耳濡目染的一个最熟悉的词语了。那么朋友是什么？

朋友是可以一起打着伞在雨中漫步，是可以一起在海边沙滩上大个滚儿，是可以一起沉溺于某种音乐遐思，是可以一起徘徊于书海畅游；朋友是有悲伤我陪你一起掉眼泪，有欢乐我和你一起傻傻的笑??

朋友不一定常常联系，但也不会忘记，每次偶尔念起，还是感觉那么>温暖、那么亲切、那么柔情；朋友是把关怀放在心里，把关注藏在眼底；朋友是相伴走过一段有一段的人生，携手共度一个又一个黄昏；朋友是想起时平添喜悦，忆起时更多温柔。

朋友如醉酒，味浓而易醉；朋友如花香，淡雅而芬芳；朋友是>秋天的雨，细腻又满怀暖意；朋友是十二月的梅，纯洁又傲然挺立。朋友不是画，它比画更绚丽；朋友不是歌，它比歌更动听；朋友是那意味深长的散文，写过昨天又期待未来。

朋友的美不在来日方长；朋友最真是瞬间永恒、相知刹那；朋友的可贵不是曾一同走过的岁月，朋友最难得分别以后依然会时时想起，依然能记起：你是>我的朋友。

有朋友的日子总是阳光灿烂，花朵鲜艳；有朋友的时候才发现自己有了一切。我们可以失去很多，但不能失去的是朋友。朋友也许只是你生命中的一个过客，但因为这份缘起缘灭，更始生命变得美丽起来，朋友的情感更加生动而珍贵。

即使没有将来又何妨？至少，曾经我与你一起走过朋友的路。

朋友作文600字（二）

她是一个普普通通的女孩子，长着一张瓜子脸，水灵灵的大眼睛，樱桃小嘴，皮肤嫩嫩的就像豆腐一样十分可爱。大家都叫小吴。

一个阳光明媚的星期天我和小吴及>小伙伴来到了大学生公寓玩，此时正午火辣辣的太阳，烤着人们，我们玩的满头大汗，一起来到了附近的小卖铺买冰水喝，“老板买水喝”大家一起喊着，只见一个脸色苍白，骨瘦如柴的老爷爷，好像生病了一样似的，他走得很困难，几个同伴异口同声的说：“您到是快一点啊”。不能这样说老爷爷，他可是一个老人啊！等我们以后老了不也会变成那样吗！小吴严肃镇定的说。我们给了老爷爷10元钱，但老爷爷却找给我们3元钱，心急想玩的一个小伙伴没数钱说了一声谢谢就杀进了滑滑梯。

太阳就将落山，玩了一下午的我们骑着自行车回到了家，小吴一看钱马上就发现了

不对，她说：“奇怪，明明我们给了10元钱，买了五瓶水，应找我们2.5元的呀，怎么多找了5角。”我说：肯定是老爷爷年纪大了，老糊涂了找错钱了呗。“不行我们得把钱还给老爷爷。”“算了吧，小吴不就5角钱吗，不值得我们老远跑去还给他。”一旁的小星星说。小吴听了这话后大声坚定的说：“5角钱也是钱，一角钱也是钱，老爷爷都那么大岁数了，赚点钱不容易啊！谁愿意跟我去。”“我，我，我，我声音那么坚定那么有续。”“好够哥们。”小伙伴们一听小吴说的话就哈哈大笑起来。

骑车时，小吴骑得最快，在晚霞的衬托中，她的背影很美，很动人。

朋友作文600字（三）

我有一个亲密无间的好朋友。可以对她说出我的小秘密和我的喜怒哀乐；可以和她一起玩耍，开开小玩笑；可以一起思考；可以共同渡过难关。她就是>我的妈妈。

我的妈妈尽管已经三十八岁了，但在她和蔼的笑容中，一点也看不出来。她成天披着那乌黑光亮的秀发，映衬着那尖尖的瓜子脸，漂亮极了。

我的妈妈是个闲不住的人。在我放假时，她总喜欢买一些编织、布艺类的手工书。妈妈一看到简单、有趣的东西，就忍不住想要做一做。如果图样她画不好的时候，还得向我求助。在这个假期，妈妈又不只从哪儿看到了一个用蛋壳做的首饰盒，她说：“首饰盒很精巧，可怎么会变得那么坚固呢？”妈妈半信半疑地对我说：“扬扬，我们也做一个试试，看看它是不是真的那么牢固。”我也开始好奇了：“蛋壳怎会变牢固呢？”

于是，我和妈妈找来了蛋壳、碎布、花边和白胶。我剪布，妈妈贴。很快，一个精巧的蛋壳首饰盒就完成了。还没等白胶干透，我俩就迫不及待地想测试蛋壳是否牢固。我们决定从离地面低的椅子上往下扔。嘿，没破！可是我们不甘心，又从桌子上往下扔，又没破！我和妈妈开心极了，妈妈说：“原来蛋壳真的可以这么牢固啊！太神奇了！”

我的妈妈就是这样，有时就像个小孩。在游戏时，她的激情，她的活力，好像让她变成了我的姐姐、我的玩伴，更像是我的朋友。

篇四：我的朋友作文600字

他，一个平平凡凡、充满活力的帅气男孩，他有时很搞笑，有时就像小大人似的，脸上天天挂着笑脸，无忧无虑，他就是我的朋友奥粤。他还算是我的邻居呢。 他比我大一岁，他长着白白的，很可爱。他有着一双炯炯有神的眼睛，挺直的鼻梁，灵敏的耳朵。我和他在一起很开心，他常常带给我欢乐。 有一次，他跑到我店来，开心地和我聊了起来，不一会儿，他灵机一动，说：对了，我问你一个问题，要仔细听哦！我两眼直望着他，仔细地听着他说的话，他见我准备好了，就问我：从前呢！有四只鸡叫‘wō、wó、wǒ、wò’，有一天，一个人走过鸡窝，看见里面有一个鸡蛋，这个蛋呢，不是‘wō’下的，也不是‘wó’下的，更不是‘wò’下的，请问这个蛋是谁下的你？我笑着说：这个蛋是你下的！他拍手叫道：对，这个蛋是‘wǒ（我）’下的。哈哈&&你是动物鸡吗？哈哈&&奥粤还自豪地说：我很伟大吧！下了一个蛋，呵呵&&哦忍住笑说：奥粤，现在该我问你了吧！奥粤笑着点点头。什么动物最喜欢说为什么？我问。奥粤挠挠后脑勺，满是疑问，真是丈二和尚摸不着头脑啊！我说：不知道吧！来，我告诉你，是猪！为什么？他说。哈哈哈&&你是猪！哈哈！我开心地笑了。奥粤这才明白过来，不禁挠挠后脑勺也笑了起来&& 他就是这么一个爱笑、活泼可爱的男孩子。墩南小学五年级:陈颍钊

篇五：我和我的朋友(600字)作文

精选作文:我和我的朋友(600字)作文 我呢，别的不多，就是朋友多。说起我的朋友，恐怕三天三夜也说不完，但和我最要好的只有一个，那便是我班的班长梁美丽 我这个朋友的样子和她的名字一样美！清秀的瓜子型脸蛋，蓝宝石似的眼睛，一头乌黑光亮的长头发，加上樱桃般的小嘴，给人的感觉总是那么美丽大方，温柔可爱。她唯一的缺点就是----没有缺点！每个人见到她都想跟她做朋友。 她的爱好有许多，但最爱的还是看课外书，吃饭的时候看，走路的时候看，连躺在床上还是看！不知是她的父母怕她把眼睛看坏了，还是怕影响了学习成绩，对她看课外书总是加以限制。尽管她的父母阻止她看书，但她并没有因此而放弃自己的爱好，所以她有时候只得躲在我家里偷偷地看。你看我这个朋友的个性屈强吗？ 她还有一个最大的特点：那就是有信心，当她遇到困难时，总能很有信心地说出三个字：我能行！可能是受她的影响，我现在对自己也挺有信心的，遇到困难的时候也能昂首挺胸了。 我这朋友还爱唱歌，有一次在自习课上，她突然歌兴大发，竟然带上耳机闭上眼睛忘情地哼起来了，也许是她太投入了吧，以至于老师走到她前面都没有发觉，可是老师并没有批评她，而是笑着说：唱得挺好听的嘛！。美丽红着脸不好意思地望着老师笑&&你说我这个朋友可能不可能！ 她就是我的好朋友梁美丽，我想信世界上的友谊是最真诚的，也许天会荒，地会老，但我和她之间的友情决不会变。上海杨浦区上理附初六年级:文章123

篇一：我和我的朋友

我和我的朋友

我与它是好朋友，从来没有发生过争执。三年来，它让我的学习成绩有了很大的进步。

它是谁？它就是时时刻刻陪伴在我们身边的——作文。

还记得三年级时吗？那时，我们写作文刚起步，往往写出来的字数都不多；要是字多，肯定就是抄的或把一句话重复了一遍又一遍。当然，我也不例外，一见到作文就头疼，真想把作文本撕了。爸爸妈妈看到我这样子，也急得焦头烂额。其实，我真不想他们为我操心。果然，霉运不会永远落到我的身上。在一个风和日丽的星期三，一辆推销作文书的车子过来了，卖主跟大家说这些作文书有多好多好。我却不屑一顾，心想：“不就是个作文书嘛，等我长大成作家以后，我要写一部长篇小说。”然而，爸爸妈妈没有这么想，他们给我买了一本。“哇，这本也太厚了，换一本行吗？”我撅起小嘴说。“不行！”妈妈果断地说。我只好不情愿地嘟囔着拿起这本《作文风暴》开始看了。

当我翻开作文书的篇二：四年级下册语文我和我的朋友

我和我的朋友

2011-12-26 作者：韩漪琳431人读过 相关作文我来投稿

我的朋友陈怡颖有着一双乌黑得闪闪发亮的眼睛，长长的头发也是乌黑乌黑的，衬托出她的脸蛋格外的雪白。她非常喜欢笑，一笑起来就露出两个小酒涡，越发得逗人喜爱了。

有一次，老师让同学们每人做一张小书签去参加比赛。星期六，我正在家里做着书签，怡颖来我家玩。忽然，我发现自己做错了，正那着一块碎布准备粘上去掩饰。她看见了，说：“漪琳，你在粘什么呢？在这个地方只要画上一个人物不就成了吗？”是啊，我怎么没想到呢！怡颖是个画画高手，她自告奋勇地帮我画上了一个美丽可爱的小姑娘，然后指导我怎样给小姑娘涂颜色。

到了交书签的时候，我发现自己的书签是最精致的，在班级里评得了一等奖。

怡颖常常发挥她的长处帮助我，我也会为她做一些力所能及的事情。

有一次，怡颖正在做一件小制作，她想做一朵漂亮的花来做装饰，可是她不会做花，做了几次都失败了。我问她：“你要做手工的花吗？”她点点头。

我连忙拿来材料，把我想像中最美的绢花做出来。怡颖看了说：“真美丽，漪琳，谢谢你。”我说不用谢，朋友之间就是应该互相帮助的。”

在班级小制作评比的时候，怡颖的作品是最美的，老师也夸奖她说：“怡颖，你做的真棒！”怡颖转过头冲我微笑着，我从她的笑容感受到我们之间浓厚的情谊。

我和怡颖就是在互相帮助下结下了深厚的友谊的。

一双明亮的眼睛，一张可爱的面孔，她就是我的好朋友仲可心。我和她从小就住在一个村子里，所以放学后经常在一起玩耍，我们大多数时间都在堆沙子，到现在我们的作品可谓“天下无敌”，我们堆过“城堡”，“珍珠塔”，“藏宝楼”??虽然有些难看，但我们可是花了许多时间和精力的。 记得那一次，我们还是和以前一样来到沙坑前堆沙子，当我们正玩得高兴的时候，我隐约看到一个亮闪闪的贝壳静静地躺在沙坑旁，我拍了拍仲可心的肩膀，指着那个贝壳说：“你看！那个贝壳多好看呀！”她见了，一把拿起贝壳，吹了吹贝壳上的沙子，说：“我们把它洗干净吧！”我点了点头，于是，我俩跑到水龙头前，用手轻轻地将贝壳上的沙子除去。贝壳洗干净后，我们把它拿到了仲可心家，放到了桌上，一起趴在桌上看着它，越看越喜欢，仲可心突然冒出来一句：“能不能把它送给我？”我有点不愿意地说：“不。”“为什么？这个贝壳是我们一起发现的，怎么能归你一个人呢？”她生气了。我

还是不耐烦地回答：“不行就是不行！”说完，我拿起贝壳就往家里跑。回到家后，我也没什么心思再欣赏贝壳了，一下子躺在了床上，过了一会儿，我忽然明白过来：“我们本来是一对很要好的朋友，现在却为了一个贝壳吵得不可开交，我为什么要那么小气呢？不就是一个贝壳吗，没了可以再找一个，而且仲可心有什么东西也会和我一起分享。噢，我想到了，仲可心这几天都在画一幅大海的画，她也许想把这个贝壳画在那幅画上。想到这里，我感到很愧疚，想到她家去跟她道歉，并且把贝壳送给她。但我又不敢对她说，最后，我还是硬着头皮向她家走去，在路上，我看见仲可心也向我走来。她看见我后，连连道歉说：“对不起

，我不该要你的东西。”

“不，是我不对，我不该和你吵架。”我边说边把贝壳递到她手里，她把贝壳推向我，说：“这个贝壳你拿着吧。”“不了，我留着也没什么用，你还是拿去画画吧。”我又把贝壳塞到她手里。“等我画完那幅画，我就把贝壳还给你。”“好的。”

说完，我们又一起手拉着手跑向沙坑，又一起堆起了沙子。

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