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《尽职尽责的老师》的作文大全

发布时间:2019-01-21 14:16

2016-07-04

母校

岁月像一头顽皮的小鹿,在树林中轻盈的跳动着,霎时间,它已踏着欢快的步伐越走越远。不知不觉,我已经在母校里度过了六年快乐时...

名师点评: 2016-07-04

本文回忆了在母校的两件事,表达了对母校老师和同学的留恋,

2014-09-24

老师,我想为您摘一朵花

玉壶存冰心,朱笔写师魂。谆谆如父语,殷殷似友亲。轻盈数行字,浓抹一生人。寄望后来者,成功报师尊。——题记我停下脚步,回首...

名师点评: 2014-09-24

文章通过一名学生先回味老师和他们一起走过的路,尝过的悲欢

2017-12-04

赞美老师的诗歌

四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。...

名师点评: 2017-12-04

这篇赞美老师的文章以诗歌的形式呈现,赋予了文章节奏感、韵

2016-09-04

谢谢您老师

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;……我感恩,很多人,尤...

名师点评: 2016-09-04

老师辛苦的付出,换来了你优美的文章,多值得啊。从你丰富优

2016-02-21

考零分可以不做作业

看到这个题目,你肯定不相信,不过这是一个真实的故事。我叫杨浩宇,在学校可是出了名的捣蛋鬼,上课插嘴捣乱,作业不做,经常和...

名师点评: 2013-02-23

题目《零分可以不做作业》就很引人,开头又顺着题目引起下文

2018-03-11

给老师的一封信

最亲爱的老师:您好!是谁像蜡烛一般,燃烧了自己,照亮了他人?是老师;是谁像园丁一般辛勤地培育祖国的花朵,却不求一点回报?...

名师点评: 2018-03-11

这篇写老师的文章采用了书信的形式,既较生动地刻画出了老师

2016-08-31

我的谢老师

我的班主任老师姓谢,单名菲。她高高瘦瘦的,挺直的鼻梁上架着一副近视镜,衣着十分得体,显得斯斯文文。好一个雅而亮的名字,好...

名师点评: 2016-08-31

这篇文章介绍了作者的班主任。结构上使用了总分总,主体部分

2015-08-11

幽默的数学老师

我的数学老师戴着一副眼镜,从眼镜里面透过的目光非常严厉。起初我见到他时,心想这学期可要遭殃了,摊上这么一个凶的老师还免的...

名师点评: 2015-08-11

这篇写人的文章紧扣题目《幽默的数学老师》展开叙述,用幽默

2016-05-31

老师

有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树...

名师点评: 2016-05-31

这是一篇描写老师的佳作。文章多处运用比喻的修辞手法,将老

2018-05-29

老师,谢谢您

人们都说,父爱如山,母爱似水,山水延续了生命。但那生命是脆弱的,苍白的。那么,是谁给了生命以力量,又是谁给了生命以色彩?...

名师点评: 2018-05-29

全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着对老师的感激之情,真挚感人

2017-03-13

我的老师

他个子不高,微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛,一头花白的短发更衬出他的忠厚。他有一条强壮的右腿,而左腿,却从膝...

名师点评: 2014-03-18

这篇文章介绍了作者的老师。作者并没有运用华丽的辞藻,而是

2017-12-09

老师,你辛苦了心灵

是谁一直在默默无闻地批改着堆积如山的作业啊?是谁一直在深夜准备着明天要上的课啊?是谁一直在给予我们知识,并告诉我们做人的...

名师点评: 2014-12-11

文章开篇连用多个问句点出老师在学习和做人上对我们的帮助,

2017-11-12

我心目中的好老师

在人的一生中,会遇到许多不同的老师,这些不同的老师可能会给你带来不同的知识、印象。那我心中的好老师是什么样的呢?作业布置...

名师点评: 2014-11-13

这篇文章作者通过两方面叙述好老师的标准,一是作业布置得有

2016-11-23

感恩,我们不该忽略

当我们享受阳光的时候,是否想过感恩?当我们品味佳肴的时候,是否想过感恩?当我们默默索取的时候,是否想过感恩?“滴水之恩,...

名师点评: 2013-11-29

这篇文章开头就提出中心论点“感恩,我们不该忽略”,接着用

2016-08-31

感恩的心

又是一年教师节,当揭开日历看到九月十日这一天,心中立刻充满感恩的激情,我的情感就要迸发,今天情归何方?感恩的心应该感谢您...

名师点评: 2016-08-31

这是一篇写人的记叙文,作者通过与数学老师的相识、相处从而

2017-06-17

温和的目光

时光匆匆流逝,转眼之间,我已迈过了14个冬春夏秋,我梦寐已久的初中已匆匆溜走了两年。伴着堆积如山的作业,,眼前却浮现出小学...

名师点评: 2014-06-20

习作中小作者巧用了象征的手法,将文章题目提炼为温和的目光



本文编号:2412733

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