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1、愿作园丁勤浇灌,甘为蜡炬尽燃烧。
2、为人师者,是站在学生前面的导航者和站在学生脚下的人梯者。
3、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。
4、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
5、为了人民的教育事业,教师要有甘做绿叶甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
6、站在爱国的前列,时代的前列,时时处处事事勇争第一。
7、习俗是位态度粗暴而使人失望的小学女教师。——蒙田
8、爱己之心爱人,律人之心律己。——石俊娟
9、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的性命在于创新。
10、只有童心能够唤醒爱心,只有爱心能够滋润童心。离开了情感,一切教育都无从谈起。
11、智慧来自勤奋,成功来自智慧。养成勤奋的好习惯,让智慧为你打开成功之门。
12、同谱育人新篇,共架理想金桥。
13、成人使者娃娃友,教书育人生生爱。
14、唯有学而不厌的先生,才能培养出学而不厌的学生。陶行知
15、教师要融于师生的相互理解中。
16、做本真教师,教本色语文,育世纪人才。
17、一个教师务必对祖国优秀文化和语言文字深深地钟爱否则就站不进去,不可能获得真知。
18、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。
19、在优秀教师那里,学生学习的一个突出特点,就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论、对某一定理的正确性的证明告诉学生。
20、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。――〖清〗郑燮
21、老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。
22、我要用心去倾听学生的心声,用幽默去融洽和学生的感情,用勉励去点燃学生的自信。
23、严是爱,宽是害。宽严适度,和诣永远。
24、每一件简单的事情做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。
25、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文
26、言忠信。行笃敬。惩忿窒欲。迁善改过。
27、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。
28、学生对教师的尊敬的唯一源泉,在于教师的德和才。
29、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。
30、特殊的学生,需要特别的爱诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。
31、要散步阳光到别人心里,必须自己心里有阳光。
32、习于智长,优与心成。
33、命运之绳定会握在自己手中。
34、德者业治本,业者德之着。
35、爱生如爱己,教生如教子。
36、不要简单地向后进学生说不。
37、爱,是师生间的桥梁。
38、教师是火种,点燃了学生的心灵之火。教师是石级,承受着学生一步步踏实的向上攀登。
39、一束赞许的目光,一次赞许的点头,一个会心的微笑,都会传递出真诚的鼓励,都能表达出孩子的赞美。
40、老老实实做人,踏踏实实工作。
41、感人肺腑的谈话,能医治学生心灵的创伤。
42、友善伴随着孩子,他看见洒向人间的都是爱。
43、道德常常能弥补智慧的缺陷,然而,智慧却永远填补不了道德的空白。
44、教师不只是一种职业,更担当着一种责任。教书育人,既是对历史和未来负责的使命,也是对于自己良心的责任。
45、面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。
46、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。
47、认认真真教书,踏踏实实做人。
48、教学相长,成功快乐。
49、教育是植根于爱的,充满爱心的人,就会是成功的人。
50、我相信,讲台就是锻炼我、锤打我的地方,我将永远爱我所爱,无怨无悔。
51、成功是甜蜜的,但要经过痛苦和寻觅。
52、良好的师德风范务必“心中有学生”“有学生立场”。
53、“我确实坚信:在咱们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。”
54、堂堂正正做人,兢兢业业工作。
55、决心决定成功。
56、用我的真心、耐心、爱心、细心,托起明天的太阳。
57、课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地“众里寻他千百度”。
58、走进孩子心灵深处,倾听他们肺腑之言,引领他们体验成功。
59、这天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自我的学生飞得更高更快更远,更令教师欣慰的呢?
60、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。——爱因斯坦
61、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位,爱岗是敬业、奉献的根本。
62、德无常师,主善为师。
63、采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。
64、朋友般的窃窃私语,手足间的循循善诱,亲子式的谆谆嘱咐……温馨的故事里,学生老师是出色的主人公,师生情则是永恒的主旋律。
65、只有集体和教师首先看到学生优点的地方,学生才能产生上进心。——苏霍姆林斯基
66、一日为师,终身为父。——关汉卿
67、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌,它在自己的岗位上尽力发光。
68、成人比成才重要,会学比学会重要,进步比领先重要。
69、在数学教育的旅途中,我甘愿做一个行者,不断行走、不断思索。
70、学者必求师,从师不可不谨也。——程颐
71、今日足金,明日是尘。
72、教师职业——既要解疑,更重传道。
73、只有儿童集体的丰富多彩、生气蓬勃的生活,才是使每一个学生的才能开花结果的条件。如果认为只要对学生进行个别工作就能使他得到多方面的发展,那是一种很大的误解。
74、我认为,对一切来说,只有热爱才是最好的教师,它远远胜过责任感。——爱因斯坦
75、用最少的悔恨面对过去;用最少的浪费面对现在;用最多的梦面对未来。
76、教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。
77、当年的黑发,如今白几多,走过许多季节,不凋的是爱心的奉献。
78、用快乐的音符,启迪孩子们的心灵,让他们拥有一个真、善、美的小世界。
79、好好扮演自己的角色,做自己该做的事
80、教育能培养出人才,也能压抑人才,所以教育者要时时处处谨慎从事。
81、用爱心启迪孩子的心灵,用激情点燃孩子的智慧。
82、教师不替学生说学生自己能说的话,不替学生做学生自己能做的事,学生能讲明白的知识尽可能让学生讲。——魏书生
83、诚实做人,认真做事。——张利忠
84、务学不如务求师。——杨雄
85、教育的过程有艰辛,也有快乐,我却乐得其所。
86、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。
87、业精于勤,荒于嬉。
88、历日经年,水滴石穿。持之以恒,功果自显。
89、教师应该把知识打包成礼物让学生欣喜地领受,而不是打包成任务让学生无奈地接受。
90、教师决不可当着孩子的面,毫无顾忌地评论某些学生和教师。——苏霍姆林斯基
91、把爱带给每位学生。
92、甘为学生进步的阶梯。
93、播种希望,收获明天!
94、作家是教师,他叫人到应该去的地方。——卢那察尔斯基
95、教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉。
96、抬头做人,低头做事。——陈宏
97、念人之善扬人之长量人之难帮人之过。
98、不自满者受益,不自是者博闻。
99、教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业,从表面来看虽然平反,却是历史上最伟大的事业之一。——乌申斯基
100、创新始于积累,积累始于足下。
101、教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。——陶行知
102、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。
103、“辨忽微于毫芒,察迹象于疑似”,成功的教学往往在于细微处见精神显功力。
104、千教万教教书求真,千学万学学做真人。
105、没有一个孩子没有获得过成功,只是他们常常没有被告知“你成功了”。老师请不要吝啬您的认可,您的一个字或许是学生一生获得成功的动力。
106、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
107、尊重学生,尊重教育,尊重职责。
108、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。
109、给学生一个倾诉的机会,可能有意想不到的收获。
110、爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位,爱岗是敬业奉献的根本。
111、教义应该使人们爱上训诫,而不是爱上教师。——培根
112、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
113、严格是真正的爱护。
114、您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。
115、意识是成功教育的基矗
116、没有爱就没有教育,没有兴趣就没有学习。
117、时时保持敬业精神,处处关心学生学习生活。
118、师的人格就是教育工作中的一切。
119、己所不欲,勿施于人。——张欣然
120、授业、解惑,须倾心血;传道、育人,应具爱心。
121、我愿意用自己的双手为学生描绘生活的美景,塑造他们美好的心灵
122、才有肝胆人共事,从无字句处读书。
123、老师,您满怀爱心地创造了一个温暖的集体,在我们这个集体中,每一分钟都拥有着欢笑,歌声和阳光。
124、我是一粒土,我愿化作学生成长的沃土;我是一滴水,我愿融入学生思维的海洋;我是一粒沙,我愿托起学生知识的大厦;我是一名教师,我是水,我是土,我是沙……,我是学生成长的导航塔!
125、每天我都微笑着向快乐出发,因为前方有需要我传播快乐的人。
126、在教育中守望快乐,,享受幸福。
127、习于智长,优与心成。——朱熹
128、好的集体中,学生自尊心是极易培养的。
129、好人有好报,即使没好报,也要做好人。
130、爱就要爱得热烈,因为我爱我的学生,所以我就要轰轰烈烈,惊天动地
131、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
132、有所尝试,就有所作为。
133、教师当然须教,而尤宜致力于“导”。导者,多方设法,使学生能逐渐自求得之,卒底于不待教师教授之谓也。
134、教师与画家不一样的是他要创造真善美的活人。
135、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林
136、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。——叶圣陶
137、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。——李婵
138、太阳下最光辉的职业——教师。
139、开心过好每一天。——周春霞
140、我到新东方后劝退了不少老教师。——罗永浩
141、要使教学顺利有效,必须进行研究。
142、淡泊以明志,宁静而致远。——刘丽华
143、一位真正从内心深处爱学生、关注学生成长的教师,应该既赏识他们的优点,也能包容他们的缺点。
144、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。
145、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
146、教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。——巴特尔
147、昨天已过去,今天要面对,明天是筹划,用昨天的经验面对今天,要用今天所有的智慧来为明天做准备,只有把握好今天,把今天的事做得尽善尽美,才能有昨天美好的回忆,明天宏伟的蓝图。
148、做正确的事,正确地做事,把正确的事做正确。——王昕
149、用心灵去倾听孩子的心声,用幽默去化解孩子的紧张,用激励去点燃孩子的自信,让孩子在快乐中度过一天。
150、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。
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