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辽宁高考作文2016

发布时间:2017-02-20 10:59

  本文关键词:2016辽宁高考作文,由笔耕文化传播整理发布。


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篇一:2016辽宁高考作文精美语言素材

2016辽宁高考作文精美语言素材(来自于报刊、网络)积累(精华版)

1、一朵花,来得一往情深,从不惧怕生长着爱的心,在纷飞里寂灭。

2、无论世界多冷漠,也别轻易放弃善良,他人纵有万错,亦非你犯一错的理由; 无论岁月多沧桑,也别断然拒绝成长,攀上绝壁悬崖,才能迎来初绽曙光; 无论生活多困苦,也别动辄自怨自艾,只要精神不坍塌,一切皆有可能。

3、苦难与幸福都在触手可及的距离。都是你甘愿的担当里,一份不含糊的际遇。

4、微笑如果是一种力量,我情愿隐藏悲哀。

5、生命如草芥,脆弱时候不堪一击,任人践踏。顽强时候,即便小小夹缝,依然可以青葱蓬勃。

6、相信自己,相信自己握在手中的每一件东西。有些东西看不见,并不代表它不存在,懂得把握的人,总有一天会登上他自己心目中的顶峰。

7、再美好的时光,都会浓缩为历史;再遥远的等待,只要坚持总会到来。

8、生命太短,没留时间给遗憾。若不是终点,请一直微笑向前。

9、 人心是块田,种什么,长什么。在今天这个名利纷扰的世界中,你可能无力扭转世风,但你必须精心呵护心中那片绿地,少一点冷漠,少一点浮躁。

10、你不能要求拥有一个没有风暴的人生海洋,因为痛苦和磨难是人生的一部分。一个没有风暴的海洋,那不是海,是泥塘。

11、用温婉的怜恤叩门,再沉重的铁门也会开放。爱是自然界第二个太阳,道德中最大的秘密就是爱。 ——[美]查普曼

12、爱,既非环境所能改变,亦非时间所能磨灭。 ——[英]雪莱

13、唯有爱之花开放的地方,生命才会欣欣向荣;唯有爱之泉流淌的世界,生活才会充满阳光。——[荷兰]梵高

14、让我们珍惜拥有的,用眼睛好好看世界,用生命努力创造这世界。——[美]马克吐温

16、我们自己选择的路,即使跪着也要走完;因为一旦开始,便不能终止,这才是真正的坚持。

17、要散布阳光到别人的心里,先得自己心里有阳光。

18、坚其志,苦其心,劳其力,事无大小,必有所成。(曾国藩)

19、永远打不断的是脊梁,永远撕不碎的是信念。

20、要想走得快,捕捉到更大的希望,要么修脚下的路,让它变得宽广一些;要么就换一条宽广的路走。路宽了,心宽了,人的一生也就走得从容。

21、无路可走的情况,只有弱者会遇到,真正的强者,脚下都是路。

22、把心开成一朵花,不仅可以惠人,而且可以惠己。

23、一个志愿者就是一把泥土,但我们存在的意义,不是被淹没。而是与无数把泥土聚集在一起,成就一座山峰。这样的山峰,可以改变风的走向,可以决定水的流速。这风,就是社会风气,这水,就是文明进程。

24、海浪不回避礁石的撞击,才得以壮观;人生不拒绝遗憾的存在,才得以明达。

25、用最卑微的生命,活出最耀眼的光彩。

26、逆风来时,弯腰以待,等狂风止时,再度挺身迎向阳光——人生的策略就是要懂得服输,培养杂草之魂。

27、一滴水滋润一朵花,一缕阳光照亮一片希望。

28、愚者以为幸福在遥远的彼岸,智者懂得将周遭的事物培育成幸福。星云大师

29、失败是一根绳子,与其把它当成自缢的工具,不如用来继续攀爬更高更陡的山峰。

30、世界愈悲伤,我要愈快乐;当人心愈险恶,我要愈善良;当挫折来了,我要挺身面对。我要做一个乐观向上、不退缩、不屈不挠、不怨天尤人、勇敢去接受人生所有挑战的人。

——几米

31、我想要一个小小的未来

那里有花香

有阳光

还有你在我身边轻轻唱

我用我的一生托付

你用你的一生珍藏

——《我想要一个小小的未来》

32、用最少的悔恨面对过去,用最少的浪费面对现在,用最多的梦想面对未来。

33、生活不是林黛玉,不会因为忧伤而风情万种。

34、昨天的太阳,晒不干今天的衣裳。——不要总在过去的回忆里缠绵,不要总是让昨天的阴雨淋湿今天的行装。

35、每一条弯路都是为了让我们看到更加开阔的景色,让我们历练出更开阔的胸怀和更有价值的人生。

36、国务委员马凯先生就曾提倡:我们要做个自在人。他为此写过一首诗,叫《自在人》。诗曰:“胸中有海,眼底无碍,呼吸宇宙通天脉。伴春来,润花开,只为山河添新彩。试问怎能常自在?名,也身外;利,也身外。”

37、宽容是心灵的衣衫,把心灵装点得风度翩翩、泰然自若。

38、强者不是没有眼泪,只是可以含着泪向前奔跑。

39、生活的最高境界是宽容,相处的最高境界是尊重。

40、生活,需要我们真实的面对。有时候,逃避,不一定躲得过;面对,也不一定最难受。当面对成为一种习惯的时候,其实已经拥有了一份自信,一份坚强。埋怨,既伤了别人,也伤了自己,只有面对,才是最真实的,只有承担,才是最美丽的,只有默默做起,才是最温暖的。

41、往事若能下酒,回忆便是一场宿醉。

42、不必遗憾,若是美好,叫做精彩,若是糟糕,叫做经历。

43、低头不是认输,是要看清自己的路。仰头不是骄傲,是要看见自己的天空。

44、优于别人,并不高贵,真正的高贵应该是优于过去的自己。——海明威

45、如果有来生,要做一棵树,站成永恒,没有悲伤的姿势:一半在尘土里安详,一半在空中飞扬;一半散落阴凉,一半沐浴阳光。非常沉默非常骄傲,从不依靠,从不寻找。 ——三毛

46、优等的心,不必华丽,但必须坚固。 ——毕淑敏

47、心若计较,处处都是怨言;心若放宽,时时都是晴天。

48、小善如涓流,点滴汇聚终成大海,做人勿以善小而不为。

49、鱼在水中游,而忘却自身处在水中,故能悠游;鸟乘风飞翔,却不知自己在风中,故能自得。人们生活在世间,却被物欲所累,我想如果能体悟鱼鸟的自在而超脱物外,自然也就可以享受天地自然的机趣了。——台湾漫画家蔡志忠

50、君子应随缘而居,事情来了就全力以赴,事情过去了也要平心静气,勿患得患失,才不失本性。——蔡志忠

51、凡事不必苛求,遇到就去面对;痛苦也无需皱眉,要学会一笑而过;生活不会总是完美,经历了就是最好。不要去抱怨挫折,因为那也是一种坚强;不要去选择沉默,因为那也是一种伤害;更不要去拒绝微笑,因为那才是你最大的魅力。

52、以清净心看世界,以欢喜心过生活,以平常心生情味,以柔软心除挂碍。

—— 林清玄

53、不要想的太多,定时消除消极思想;每天都是新的,烦恼痛苦不必过夜;学会忘记苦痛,为阳光记忆腾出空间。耶鲁大学黄金理念

54、做人最高境界不是一味低调,也不是一味张扬,而是始终如一的不卑不亢。耶鲁大学黄金理念

55、人生最大的魅力是拥有阳光般的心态。韶华易逝,容颜易老,繁华终是云烟。若心布阳光,则会得失了无忧,来去都随缘。

56、因为无能为力,所以顺其自然;因为心无所恃(shi),所以随遇而安。 (人生有时如风中的蒲公英,看似自由,实则身不由主。)------- 蒲公英的旅行

57、人字两笔, 一笔顺天,一笔法地。人生两步,一步入世,一步出世。

58、对未来的真正慷慨,是把一切都献给现在。

59、生活总是让我们遍体鳞伤,但到后来,那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。

60、生活就像一架钢琴:白键是快乐,黑键是悲伤。但是,只有黑白键的合奏才能弹出美妙的音乐。

61、让别人快乐是慈悲,让自己快乐是智慧。有舞台就演好角色,没舞台就静静地做观众。

62、坚强不是心变硬,而是眼泪在打转还能微笑。

63、幸福是迎着春光,学会遗忘所有的烦恼和忧伤。

64、佛说,三千繁华,弹指刹那,百年后,不过一捧黄沙。该放下时且放下,你宽容别人,其实是给自己留下来一片海阔天空。

65、我并不是一个坚强的人,但我知道在该坚强的时候要坚强。因为生命太短,没时间留给遗憾,若不是终点,请一直微笑向前。

66、每天把牢骚拿出来晒晒太阳,心情就不会缺钙。要输就输给追求,要嫁就嫁给幸福。

67、不乱于心,不困于情。不畏将来,不念过往。如此,安好。

——丰子恺《不宠无惊过一生》

不让杂事扰乱自己的处事的决心,意志坚定。 / 理性对待问题,不感情用事。 / 对未来充满信心,有着必胜的信念。/不让往事成为自己的牵绊,束缚自己的思想。

68、如果人生做不到超凡脱俗,那么就让心住到红尘的边上,一半品红尘沧桑,一半听宫阙仙音,许自己一个春暖花开,时时刻刻让心明媚。

69、对人恭敬,就是庄严你自己。

70、每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。——尼采

篇二:2016年高考作文题目汇总(完整版)

2016年高考作文题目汇总(完整版) 全国卷I

适用地区:河北 河南 山西 江西 广东 安徽 湖南 湖北 福建; 《奖惩之后》

全国卷II

适用于:甘肃、青海、西藏、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、内蒙古、新疆、陕西、重庆、海南;

《语文素养提升大家谈》

谈谈如何学习语文:

1.课上有效的学习;2.课外大量的阅读;3.社会实践活动。从自己的角度分析这三种学习方式,谈如何提高学习语文素养。

全国卷III

适用于:四川省、广西省、云南省、贵州省;

《小羽的创业故事》

请以“某人推出花茶新工艺,但很快被模仿,市场上出现了不少假冒伪劣,他担心会破坏这一市场。于是公开工艺流程、并制定行业标准。最终规范了市场,自己也成了致富带头人。”为材料,根据材料自拟题目,写一篇800字的作文。你感觉怎么样?

北京卷

从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。

①《白鹿原上奏响一支老腔》记述老腔的演出每每“撼人胸腑”,令人有一种“酣畅淋漓”的感觉。某种意义上,可以说“老腔”已超越其艺术形式本身,成为了一种象征。

请以“‘老腔’何以令人震撼”为题,写一篇议论文。

要求:从老腔的魅力说开去,不要局限于陈忠实散文的内容,观点明确,论据充分,论证合理。

②书签,与书相伴,形式多样。设想你有这样一枚神奇的书签:它能与你交流,还能助你实现读书的愿望……你与它之间会发生什么故事呢?

请展开想象,以“神奇的书签”为题,写一篇记叙文。

要求:表现爱读书、读好书的主题;有细节,有描写。

在阅读方式多元化的今天,你可以通过手机、电脑等电子设备,在宽广无垠的网络空间中汲取知识;你可以借助多媒体技术,“悦读”有形有色、有声有像的中外名著;你也可以继续手捧传统的纸质书本,享受在墨海书香中与古圣今贤对话的乐趣……

当代青年渴求新知,眼界开阔,个性鲜明,在阅读方式的选择上不拘一格。请围绕自己的阅读方式,结合个人的体验和思考,谈谈“我的青春阅读”。要求:①自选角度,自拟标题; ②文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;③不少于800字; ④不得抄袭,不得套作。

山东卷

材料作文:行囊已经备好,开始一段新的旅程。旅途漫漫,翻检行囊会发现,有的东西很快用到了,有的暂时用不上,有的想用而未曾准备,有的会一直伴随我们走向远方...要求:选准角度,自定利益,自拟题目,不少于800字。 上海卷

随着现代社会的发展,人们的生活更容易进入大众视野,评价他人生活变得越来越常见,这些评价对个人和社会的影响也越来越大。人们对“评价他人的生活”这种现象的看法不尽相同,请写一篇文章,谈谈你对这种现象的思考。要求:

(1)自拟题目;(2)不少于800字。

根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。

俗话说,有话则长,无话则短。有人却说,有话则短,无话则长——别人已说的我不必再说,别人无话可说处我也许有话要说。有时这是个性的彰显,有时则是创新意识的闪现。

浙江卷

网上购物,视频聊天,线上娱乐,已成为当下很多人生活不可或缺的一部分。业内人士指出,不远的将来,我们只需在家里安装VR(虚拟现实)设备,便可以足不出户地穿梭于各个虚拟场景;时而在商店的衣帽间里试穿新衣,时而在诊室里与医生面对面交流,时而在足球场上观看比赛,时而化身为新闻事件的“现场目击者”……

当虚拟世界中的“虚拟”越来越成为现实世界中的“现实”时,是选择拥抱这个新世界,还是可以远离,或者与它保持适当距离?

对材料提出的问题,你有怎样的思考?写一篇论述类文章。

要求:1)角度自选,立意自定。2)标题自拟。3)不少于800字。4)不得抄袭、套作。

篇三:2016各地高考作文最全汇总及权威点评

重磅:2016各地高考作文最全汇总及权威点评!

6月7日上午,新浪教育针对今年高考作文的一系列调查得到众多高考生的参与。2016年高考哪省作文题最“难写”、2016年高考哪套作文题最“脑洞大开”、2016年高考哪省作文题最“接地气”的三个调查中,全国卷I分别以33.5%、37.2%、35.9%的比例连续高票当选。

在提到今年全国卷高考作文的时候,国家社会科学重大项目国民语文能力研究与分级测试系统建设项目首席专家陈跃红陈老师认为有三个亮点:“漫画的形式、语文自己考自己、创业故事进作文”。同时,他认为本次全国卷作文的难度也在于漫画的形式“漫画本身是多元的,解读也是多元的,考生只有看得懂才能写得好。另外全国卷2语文素养的话题也很难让考生举例子。”

今年共有3份全国卷、6份地方卷,哪一个让人印象深刻?“北京卷?老腔?的题目对学生的考察是多元的,既考语文能力,又考传统文化知识和阅读储备;同时北京卷也给与考生充分的选择性,这体现在不同的题材和选择上,考生都可以根据自己的特长选择相应的题目作答”。陈老师说道。

而作家苏岑印象最深的则是全国卷3“小羽的创业故事”,“现在我们的高考作文题目越来越接地气,除了之前比较系统、适合写议论文的题材外,一些与互联网相关、故事型的题目也逐渐出现。这种题目非常考验学生的能力,只有对新闻、社会事件有足够的关注才能填充起来。”

同时,浙江的作文题目因为引用了最新潮的VR技术也在网络上引发了热烈讨论。“这个题目涉及到虚拟世界与现实世界的辩证关系,技术、哲学层面的讨论等,这都给不同城市的考生以发挥的空间。但什么是VR?是不是所有考生都知道?值得我们考虑”陈老师补充道。

全国卷I:奖惩之后

适用地区:河北、河南、江西、广东、安徽、湖南、湖北、福建、山西

作文题目

要求:(1)不少于800字;(2)角度自选,立意自定,标题自拟;(3)不要脱离材料内容及含意的范围;(4)

不得抄袭,不得套作。

名师点评与分析

广东省语文评卷组副组长李金涛:看图写作 有话可说

今年高考作文题的材料是一幅漫画,要求阅读漫画进行写作。

漫画可以有多个视角,可以竖着看,可以横着看,甚至可以斜着看。从不同的视角可以看出不同的内容和寓意。 该漫画可以从三个层次来理解。

一、学生家长十分重视学生的学习分数,学生学习成绩尽管起点很高,但有了退步,仍受到家长的惩罚;学生成绩尽管起点较低,但有了进步,也受到家长的奖赏。虽然同样受到奖赏或惩罚,但两个学生的分数差异很大,这反映了家长对学生学习分数的态度。

二、学生家长的态度,其实反映了当前教育中存在的片面追求分数、片面追求升学率的问题,以及培养什么样的人的问题。

三、从更抽象的角度,这也反映了目前社会上对进步、退步的态度。

该题非常贴近学生的生活实际,学生有话可说,有感可发。

该题角度多样,层次丰富,考生可以选择其中任何一个角度立意,有较大的发挥空间。

红岭中学高三语文老师 高培臣

漫画作文是一种比较老的类型,去年全国卷是明确的“任务驱动型”作文,今年出了一个漫画,还挺意外的。这个作文题可以从“奖惩分明”这样的立意来解读,进步了就要奖励,退步了就要惩罚,既是教育的原则,也是做人、做事的原则。如果考生从批判“唯分数论”的角度来阐述也可以。

总体来说,这个题目不太好写,那些博览群书、喜欢旁征博引的同学也占不到太大优势。如果审题漏掉了哪个细节的话,有些同学可能会写跑题。

广州六中肖刚老师:意料之外,情理之中

我刚看到这个作文题目,脑海立即浮现8个大字“意料之外,情理之中”。因为高考作文命题是永远在“规避”和“超越”中前进的,这是必然的现象,也是合情合理的。命题人为了规避“模仿”“套路”这种现实,于是“漫画材料作文”横空出世了,或者说“又回来了”!

这道作文题目有三个典型特点:形象性,现实性,思辨性。这几个特点都比较符合最新的语文核心素养的培养目标。

对于这个题目,首先,我觉得 “意料之外”,是因为其提供的材料类型不同于我们常见的纯文本形式,而是以一幅漫画的形式来呈现,这可能会对考生有一定的心理冲击。不过语用专题都有图文转换的训练。值得一提的是广州市教研室的冲刺作文训练中就提供了一到漫画作文题。

其次,我认为“情理之中”,是因为它的中心话题或者说中心任务非常明确,就是关于家长、老师、社会对待孩子“成绩”的“心态”,只不过题目用了比较形象的“漫画”来呈现罢了。

第三,我认为这道题目比较符合考生的生活实际,几乎每位考生都会有漫画中的类似经历或体验,有话可说。 第四,作为选拔性考试,我认为这道题目有很好的区分度,虽然考生基本都有话可说,但是想在短时间内写出优秀的文章,应该做好以下几点:

一是对漫画材料内容的准确理解,这幅漫画的主要内容是“第一个孩子第一次考了100分,得到了表扬,第二次考了98分挨到了耳光;第二个孩子第一考了55分不及格,受到了批评,第二次考了61分被表扬。”两个孩子的遭遇明显不同,而这种遭遇正是高度关注分数(教育)的人给予的“评价”——亲吻(表扬、肯定)或耳光(批评、否定)。而“分数”代表的意义是什么呢?是学生成长的全部吗?

这个题目充满了思辨性,并且漫画背后潜藏着给考生的规定性任务:“你(考生)怎么看待这种现象”。而且如果想写出高分作文,还必须完成一个“比较”的动作,即两位学生的分数差距悬殊,为何遭遇却不同。

总之,这道作文题目的现实意义和对考生思辨能力的考查,有着很好的导向作用。同时,漫画所反映的问题和现象不仅仅是今天的几百万考生要面对的“任务”,也是每一位家长、教育工作者以及全社会要思考的问题。

福建师大附中高级教师 薛章辉

2016年高考作文作题有创意意有亮点:它一改过去三年的文字材料题,以漫画为题材要求学生写作,这幅漫画符合学生,特别是学生家长的实际。考生必须看懂漫画内容与寓意,这幅漫画辛辣讽刺了两个学生的不一样结果:考100分的孩子受到家长的亲吻,考98分却得到家长耳光。另一孩子考55分得到耳光,考61分却得到亲吻。很显然学生可以阐述在教肓孩子方面的误区(包括老师,特别是家长),阐明应试教肓重分数给孩孑造成的种种伤害,分析其弊病,也可将两个孩子的遭遇作对比分析,提出解决问题的方法与途径,摆事实讲道理,由此及彼,就会有精釆的作文。

原北京大学中文系主任 温儒敏

这个题出得不错,是开放性的,考生可以从不同的角度来发挥,比如奖励和惩罚比较,可以从各个方面来写,但是这个题如果要写得好,就不能太拘泥,不要只一味批判家长的做法,家长是不是做的不对,对在哪,错在哪,可以怎么改善,考生要打开思路。

题型上来说,不是材料作文,因为全国都在培训考生进行驱动型性写作,但我认为还是要扎扎实实让学生做好各种准备。这道题还考察了学生的思辨能力,全面看问题,从不同角度看问题。

华南师大 滕威教授

我个人认为,今年的作文题出得比较成功,是一道能够见高下的考题。乍一看,很好写,人人都有话说。估计八成以上的考生会写成吐槽父母甚至批判父母的战斗“檄文”。因为画面好像就是在说,父母只看中分数,考得差就打,考得好就爱。但如果这样写,立意就有些平庸而流俗,我觉得这也并非出题者本意。

看图写作题,首先要仔细读图,图分析得不够仔细,自然文做得不会深刻。事实上,这幅漫画包含横纵两个对比轴。横向对比轴,是共时性的:两个孩子,一个考了满分被亲吻;一个考了不及格被掌嘴;纵向对比轴,是历时性的:考过满分的孩子,下次可能失手,被掌嘴;考过不及格的孩子,下次可能进步,被亲吻。如果写父母只看中分数,满分赏、不及格打,这是只看到了横轴;如果写父母只看退步进步,退步打、进步赏,这是只看到了纵轴。这两类写法都不全面。

漫画原作者想表达什么主题在这道作文题中其实并不重要,原作者意图并不是标准答案。这道题考得是考生的综合分析能力、辩证思维能力以及逻辑表述能力。如果按照我前面所讲,要把横纵轴放在一起整体思考,也就是说要进行抽象而宏观的思考,才能在立意与表述上占得优势。图中人物不必理解为小孩,唇印和掌印也不一定是父母。这幅图表现的也不一定是生活中的家庭教育问题。我们完全可以把它看成是一幅关于“评价标准的相对性”的漫画。55分本来可能很好,但有了身边100分的比照,55分就不会得到认可;61分本来不怎么样,但有了前面55分作为基础,61分就可以接受;98分相对身边61分很好,可是有了前面100分做基础,98分就不可原谅。这是一个非常缜密的评价系统。每一项评价都是在前后左右的参照系中才能做出。如果我们特别在意来自外界的好评与认可的话,

就要同时满足很多参照系才行,可能就会丧失自我;同时,仅仅根据一个参照系,就轻易否定或肯定别人也是未必客观、真实的。今年上海的“评价他人的生活”与广东的这个题目遥相呼应,异曲同工。如何面对他人评价、如何评价他人这也是网络时代的重要文化议题。

尽管要求考生们都如此思考立意,有些不切实际。但高考作文题作为引领基础语文教学的风向标,它传达出的信息是,靠背范文、被套路,而不重视拓展阅读视野,辩证思维训练,将会在高考语文中越来越处于劣势。

作家 迟子建

这个作文很有意思,难度倒是不大,一般考生都很容易理解,很容易发挥。但这个题目,考生可发挥的空间,可展现个人想象力的空间不大,考验考生个人才华的空间也不大。

从立意来说,这个题目不算新颖,不过作为考题来说,考生应该比较喜欢,很好答,很贴近考生的真实生活,也有对应试教育的反思,也体现出了积极的一面。

考题定位也很准,考生不容易走偏。当年我高考作文就是写跑题了,如果有这个题目,或许就不会跑题了。 我认为,考察一个考生,考察他的作文、思辨能力,一个有无限可能性的题目,让大家有多重写法的题目,会更容易发挥考生的个人才能。

作家 冯骥才

今年的作文考题首先挺有新意的,因为现在是读图时代,大量图片给人以愉悦和快感,适合年轻人。孩子们每天接受的图片很多,而且有兴趣,作文采取漫画的形式很容易引起孩子们对题目的兴趣。

这个题目也有一点让人猜题的感觉,需要考生去猜什么意思。这是孩子们经常遇到的问题,孩子们可以去谈一谈哪些内容呢?比如大人对孩子考分的在乎,孩子们对分数的反应,这个感受每个孩子都是独特的。因此,今年题目很有创意,孩子们读图时,可以直接写他们心里的感受。

漫画作文也存在一个问题,比较难促使孩子挖掘更深一层含义的东西。作文应该使孩子能够挖掘一些东西,因为读图是“快餐时代”的表层反应,往往深一层的感受和想法没有办法体现,这是视觉时代和网络时代带来的问题。网络时代,快餐式、商品化的传播,让人浅尝辄止,但作文需要启发孩子们去思考。

因此总的来说,这个题目很好,很有创意,但希望明年不要全国各地作文题都是漫画,希望还有别的新意,并且可以引导学生往深一层思考。我相信作文题目的创造性会比作文的创造性强。

中山大学教授 谢有顺

这个作文题我个人是不喜欢的,出得一般。它看起来可以发挥考生的观察能力,就自己所观察的,审题、构思、找角度。但它最大

辽宁高考作文2016

的局限是指向性太明确,,有比较清楚的价值暗示,这种价值暗示甚至是结论性的,无非就是不要以分数论输赢,拒绝暴力教育、苛责教育,或起点低的哪怕进步一点也是进步,起点高的退步一点也会被另眼看待等,大多数考生都会往这个方向想的,容易写得千篇一律,要独辟蹊径,要出彩,很不容易。除非有特别想象力和角度的学生,大部分人是会按图中的价值暗示来写的。

我个人觉得,好的作文题不该有明晰的价值暗示,应该是开放的,有无穷可能性的,这样才能彻底解放考生的想象力。

全国卷II:语文素养提升大家谈

适用于甘肃、青海、西藏、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、内蒙古、新疆、陕西、重庆、海南

作文题目

语文学习关系到一个人的终身发展,社会整体的语文素养关系到国家的软实力和文化自信。对于我们中学生来说,语文素养的提升主要有三条途径:课堂有效教学、课外大量阅读、社会生活实践。

请根据材料,从自己语文学习的体会出发,比较上述三条途径,阐述你的看法和理由。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息。

名师点评与分析

交大附中 冯隽老师

引导学生树立正确的阅读价值观

今年的作文题旨在引导学生建立正确的语文学习观、阅读价值观,属于限定性材料,一改以往作文审题宽泛、文题八股的弊端,重视对学生认知思考、情感体验的调动,强调学生讲真话、谈真情。这是今年作文题的创新点。

材料中提供的三个角度,要求任选其一,审题难度缩小,每个角度学生都有话可说。课内有限阅读角度引导学生关注教材,纠正长期存在的语文教学教考分离的认识误区;课外大量阅读角度引导学生广泛阅读、深厚积累,超越课内知识的限制;社会实践角度注重引导学生关注社会这部大书,贴近自然、走进社会,以一己之身感受体验,强调知与行。

培养语文素养三个途径都很重要,认识各有侧重,将三者结合,谈三者关系符合高考作文对辩证思考的要求,但命题中要求三选一,可能是命题者出于对考试时间、考场作文篇幅限制的考虑。

西工大附中 王宏哲老师

题目在情理之中料想之外

乍看作文题,我有两个突出印象:一是情理之中,料想之外;二是功在考试,利在千秋。

情理之中是因为今年沿袭了去年的任务驱动型作文,料想之外是因为太接地气了,让学生思考自己日日进行的事情,而且开放度高,因学生素养差异,区分度必定好,是一道好题。

语文素养是2001年《高中语文课程标准》提出的概念,是语文的灵魂,喊了15年,学生正真关注很少,如今以高考题目出现,引导效果必定难以估计,所以既能好好选拔出语文素养好的学生,又能引导天下学生走向语文学习的正道,功在千秋啊。

这道题的任务类型是做决定式任务,需要在提到的三种途径中做出抉择,选其一。但任务驱动型作文的要害是“在真实的情境中辨析关键概念,在多维度的比较中说理论证。”选其一,但在阐述道理时应通过一定文字量,与其他两条途径比较,说请自己的理由。

这道题学生熟悉,又能激发好学生的情感,一定会涌现出一批情理交融的好文章。

陕师大附中 江志勇老师

题目平易近人,学生有话可说

第一眼看上去很突然,仔细想想后才发现,原来高考作文就在我们身边,或者说,它考查的就是我们平时所思、所想、所为。这个作文题目引导学生关注自己,关注自己的身边事。

从命题材料上讲,学生很熟悉,语文课作为母语,天天学,提高语文素养,是语文课程改革的核心,也是语文学习的核心,甚至是学生学习语文的根本目的。

从三个选项来看,课内有效学习明显是学好语文的重要途径,课外大量阅读和社会实践也是学好语文的核心法门,所谓“读万卷书,行万里路”说的就是这个道理。

从学生层面讲,他们有话说,经过思考后,要有所权衡,权衡后做出自己的选择。写课内的用心学习或者写阅读、写实践都可以。

平易近人的作文最能考查学生的积累,死读书写不出好文章,真正的语文是活的,是对过往生活的省察,是万卷书,是万里路。

《课堂内外》作文阅读编辑部主任,《创新作文》《高中生阅读》主编 彭治旗

今年语文作文怎么写比较好?来看专家解析

今年重庆高考语文作文的材料为:“语文学习关系到一个人的终身发展,社会整体的语文素养关系到国家的软实力和文化自信。对于我们中学生来说,语文素养的提升主要有三条途径:课堂有效教学、课外大量阅读、社会生活实践。”

考生要根据材料,从自己语文学习的体会出发,比较上述三条途径,阐述看法和理由。

面对这个题目,彭治旗分析说:“当前我们的语文学习很大程度上是应试型的,特别是高三,课堂讲题,课外练题,社会实践几乎空白,这是一个普遍的现象。怎么理解?语文素养?呢?这是一个难点,它肯定不仅仅指语文课本和语文知识,它是一个人在文化和生活、思维和审美上综合能力的体现。”彭治旗说,结合自己的生活体验灵活运用,考生其实也能发现写作点。

比如“课外大量阅读”,怎么理解大量?“你说你看了几本名著,这还算不上。大量有范围大、涉猎广之意。不仅要看小说,还能看科普等社科类的书,还有做菜的书看不看呢?做一手好菜是生活能力,也是语文素养,是对生活美的欣赏与热爱的表现。中国菜也是?国家软实力?嘛。”彭治旗说,如果孩子能把课外阅读接通到生活运用层面,写起来就比较有意思。

选择怎么样的角度切入比较好呢?彭治旗举例说,比如一个孩子讲自己生活在书香世家,她觉得自己提升语文素养的方式就是阅读家里的各种藏书,这种方式对她促进很大,她就可以重点谈谈。

比如一个孩子假期经常选择出去看世界,他见识了很多风土人情,了解到各个地方的文化,他觉得这种方式很有意义,开阔了自己的眼界,提升了与人沟通的能力……“读万卷书,行万里路”,这种方式也是语文素养提升的途径。

“关键是要结合自己的生活体验,还要把语文学习融合进去。这道题直接考查语文学习的内容、方式和态度。如果学习的课程与自己紧密相关,却又无话可说,那么我们的语文素养就有问题了。”彭治旗说。

全国卷III:小羽的创业故事

适用于贵州、四川、云南、广西

作文题目

历经几年实验,小羽在传统工艺的基础上推陈出新,研发出一种新式花茶并获得专利。可是批量生产不久,大量假冒伪劣产品就充斥市场。小羽意识到,与其眼看着刚兴起的产业这么快就走向衰败,不如带领大家一起先把市场做规范。于是,她将工艺流程公之于众,还牵头拟定了地方标准,由当地政府有关部门推行。这些努力逐渐建校,新式花茶产业规模越来越大,小羽则集中精力率领团队不断创新,最终成为众望所归的致富带头人。

要求综合材料内容及含义,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

名师点评与分析

棠外高三语文备课组长 熊红老师

2016年四川高考语文作文为材料作文,以“某人推出花茶新工艺,但很快被模仿,市场上出现了不少假冒伪劣,他担心会破坏这一市场。于是公开工艺流程、并制定行业标准。最终规范了市场,自己也成了致富带头人。”为材料,要求学生根据材料自拟题目,写一篇800字的作文。

2016年四川高考作文材料较易理解,对大部分考生来说,都应该有一定的发挥空间。但要写得不同一般,则强调对材料的综合把握。

材料中小羽的成功有多种因素,既有创新开放,又有规则合作,在本质上强调的是新的大国工匠精神。学生如果仅抓住材料中的某一点分析,未免狭隘。

相比往年,此次的作文更考察考生思考的严谨与思维的深度。

成外高三语文老师 孙继良老师

今年高考作文和往年作文有一点相似,依然偏重于任务驱动型作文。核心词是“市场规范”。

参考立意:

1、建立市场规范,遏制假冒伪劣;变“堵”为“疏”,规范市场;用胸怀和眼界开拓市场;用规范为发展开路等。

2、用观念引领全新发展;创新观念,拓宽发展之路;政府可在市场规范与发展上做得更好等。

如果从“诚信”立意,可能进入误区。

嘉祥九思金牌语文名师

社会主义核心价值观在个人层面的基本规范和要求集中体现在“爱国、敬业、诚信、友善”几方面。诚信是市场经济发展的基石。从一定意义上说,市场经济是以信任为基础的信用交易活动。这种交易活动,蕴含着对市场主体诚实守信的道德和法律要求。诚信是实现信用交易的前提和保障,是市场经济健康发展的金规则和生命线。市场主体诚实守信,不仅能够避免逆向选择和道德风险、降低交易成本,而且能够形成合理的市场秩序,增强经济社会活动的可预期性,提高经济效率。

这次作文正好与社会主义核心价值观在个人层面的基本规范和要求集中体现的“爱国、敬业、诚信、友善”中的“诚信”相吻合。考生可以从“如何规范经济市场”入手写作。作文的基本立意已经在材料中给定,审题难度较低,培养学生对社会、人生的认识,能塑造正确的世界观、人生观以及价值观。

成都 陈奥

四川这个作文题聚焦点较散,涉及分享、创新、规范、合作,主人公的成功缺一不可,不像传统的材料作文可以较好地聚焦在某个话题上,不同的话题只是源自理解的角度不同。而这道题在理解上难度不大,但主人公的成功是多种因素并存,因此忽略掉绝大多数细节只以其中一点作为话题来谈,未免狭隘。这道题不够明确的地方就是这里,我想作文题也许是有一个隐藏任务的:如果考生的作文能把“主人公成功最重要的原因是什么”这一回答清楚,我想该是一篇好作文,这就不能不把多种因素都提及并有所比较了。

与平时练习的任务驱动作文一致了,只是没有说明,要让考生去分析出来。

石室中学 龙晓彤

作文比较难,去年全国卷考的是任务驱动型作文,今天的作文题稍有区别,要求学生整体理解材料,结合材料自选角度立意作文。比任务驱动型作文的限制小,发挥空间大。此次作文立意重点可放在思考材料的主体对象最后公开工艺流程、制定行业标准的行为上,挖掘其行为折射出的品质,如长远的眼光,宽广的胸襟,敢于舍弃眼前小利,着眼全局等等,最终还要联系结果“最终规范了市场,自己也成了致富带头人”,这说明具有优秀品德的人最终会取得成功。也可从维护规范,规范行事角度来立意写作。考生此次写作的难点是如何理解和概况这个人行为所体现出的内涵,并以此为立论的重心。除次以外考生还有一个难点是把握不准本作文题与今年来流行的材料驱动型作文的区别。

树德中学 黄静

与原来的四川卷相比,全国卷把学生的视野拔高到整个社会当中,着重培养考生的公民意识和天下为公的胸怀,以及具有一定对人生指导作用。

立意:把重点放在材料的后半截,从责任的角度或者市场规范、诚信来立意会比较好。材料反应了社会主义核心价值观,以及李克强总理三月份提出的工匠精神。

黄老师认为立意较好的角度和题目

(1)责任的角度:《责任与行动》《愿责任之风劲吹》

(4)竞争的角度:《正面突围》;《愿共享之花遍开》

(5)规范的角度:《规范的市场创新的沃土》《市场的规范是成功的保障》

(6)担当的角度:《规范成就模范》、《“工匠精神”引领时代发展》

石室天府中学 毛峰

不管做哪行哪业,一定要有博大的胸怀。胸怀越大,舞台越大。

与原四川卷区别:全国卷更接近现实生活,贴近社会发展。

可以立意的点:学会跟人分享;天下为公的博大胸怀;从24字的社会主义价值出发,均可挖掘角度,如:敬业,和诣,分享,法制,公平,诚信也可,也可写知识产权保护。

对作文的理解和阅卷得分点的分析:

(1)新型作文与传统作文的结合点。

(2)不会超过学生实际的理性认知与情感体验,须是绝大数学生经历过、体验过或能合理想象及推测的。适合考生学后发展区多角度多元化思考的。

(3)结合现实社会的主流思想发展需要,推进社会正能量的成长发展。

(4)文体及语言的基本功很重要。全文及段落的逻辑布局特点,句式语言的准确有力都是重要评比标准。

(5)说出自己的真实正确的见解。

(6)体会自己文化素养。

篇四:2016年高考各地作文题目

2016年高考各地作文题目

全国课标卷

材料作文:一位商人得到一块价值不菲的宝石,但却发现宝石上有一条裂缝,如果能从裂缝处切开,就能得到两块完美的宝石。许多老工匠不敢尝试,这时,一位年轻工匠勇敢的站了出来,并且完美的切割出了两块宝石。有时不仅需要足够的经验,更需要抛却许多顾虑的勇气。请根据以上材料作文。

全国大纲卷(适用省:贵州 甘肃 青海 西藏 云南 河北 黑龙江 海南 吉林)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

高中学习阶段,你一定在班集体里度过了美好的时光,收获了深厚的情谊,同窗共读,互相帮助,彼此激励,即便是一次不愉快的争执,都给你留下难忘的记忆,伴你走向成熟。某机构就“同学关系”问题在几所学校作了一次调查。结果显示,60%的人表示满意,36%的人认为一般,4%的人觉得不满意。

如果同学关系紧张,原因是什么?有人认为是我自我意识过强,有人认为是志趣,性格不合,也有人认为缘于竞争激烈,等等。

对于增进同学间的友好关系,营造和谐氛围,72%的人表示非常有信心,他们认为互相尊重,理解和包容,遇事多为他人着想,关系就会更加融洽。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意,不得抄袭。

山东卷

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章:

近年来,素有“语林啄木鸟”之称的《咬文嚼字》开设专栏,为当代著名作家的作品挑错,发现其中确有一些语言文字和文史知识差错。对此,这些作家纷纷表示理解,并积极回应。中国作协主席铁凝诚恳地感谢读者对她的作品“咬文嚼字”;莫言在被“咬”之后,也表达了自己的谢意,他表示,请别人挑错,可能是消除谬误的好办法。

要求:1.选准角度,自定立意;2.自拟题目;3.除诗歌外,文体不限,文体特征鲜明;

4.不要脱离材料内容及含意的范围。

北京卷

材料作文,材料为两个科学家对话,爱迪生回到21世纪对手机怎么看,不少于800字,题目自拟。

上海卷

生活中,大家往往努力做自己认为重要的事情,但世界上似乎还有更重要的事。这种现象普遍存在,人们对此的思考不尽相同。请选取一个角度,写一篇文章,谈谈你的思考。

要求:(1)题目自拟;(2)全文不少于800字;(3)不要写成诗歌。

天津卷

中国自古有“学而知之”的说法,这里的“学”,通常被理解为从师学习。韩愈就说过:“人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。”随着时代的发展,我们获取知识、掌握技能或懂得道理的途径日趋多元。请结合你的心得和体验,在“____而知之”中的横线处填入一字,构成题目,写一篇文章。

要求:

①不能以“学而知之”为题;②除诗歌外,文体不限;③不少于800字;

④不得抄袭,不得套作。

湖南卷

1、它被天边的彩云所吸引,奋力飞腾,寒冷、饥寒、风雨都无法阻止它,它毅然决然的向上飞,飞上高山之巅,它已经精疲力竭,伤痕累累,一个声音问,值得吗?天地苍茫、彩云缭绕,它内心充实而满足,喃喃的答道:我愿意!

2、父亲的书桌对面有一把小椅子,儿子坐在那里陪伴回家在桌子前剪报的父亲,父子俩没有说话,静静相对,儿子望着父亲,祥和的面容,心里充溢着宁静的幸福。父亲,您辛苦了,能这样陪陪您,我真的很愿意。

根据上面两则材料,结合自己的感受和思考,任选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的记叙文和议论文。

重庆卷

大豆是蛋白质含量极其丰富而又十分廉价的食物。可它的境遇曾一度尴尬,煮熟的大豆难以引起人们的食欲,并且会使肠胃胀气。人们需要更好的大豆食用方式,后来,用盐卤点制豆浆而发明了豆腐。

豆腐的诞生彻底改变了大豆的命运。豆腐让人体对大豆蛋白的吸收和利用,变得更加容易;豆腐柔软变通的个性给擅长烹饪的中国人留有极大的创造空间,豆腐也因此被制作出品类繁多的菜肴,以适应不同地区人们的口味和喜好。所有这些,让普通的大豆得到了升华。要求:

1、结合材料的内容和含意,选准角度,明确立意;

2、自拟标题,自选文体(诗歌除外),不少于800字;

3、不得套作,不得抄袭

广东卷

阅读下面的文字,根据要求作文:

有一个人白手起家,成了富翁。他为人慷慨,热心于慈善事业。

一天,他了解到有三个贫困家庭,生活难以为继。他同情这几个家庭的处境,决定向他们提供捐助。

一家十分感激,高兴地接受了他的帮助。

一家犹豫着接受了,但声明一定会偿还。

一家谢谢他的好意,但认为这是一种施舍,拒绝了。

要求:

1,自选角度,确定立意,自拟题目,问题不限。

2,不要脱离材料内容及含义的范围。

3,不少于800字。

4,不得套作,不得抄袭。

浙江卷

三句话看青春

丰子恺说,孩子的眼光是直线的,不会转弯的。英国作家说,为什么人的年龄在延长,少男少女的心灵却在提前硬化。美国作家说,世界将失去海底王国,一般失去伟大的王国就

是成人。根据材料作文。

湖北卷

你注意到了吗?装鲜牛奶的容器一般是方盒子,装矿泉水的容器一般是圆瓶子,装酒的圆瓶子又一般放在方盒子里,方圆之间,各得其妙,古诗云:方圆虽异器,功用信具呈。人生也是如此,所谓:上善若水任方圆。以方圆为话题,根据此材料,题目自拟写作文。

一群人来到光线暗淡、人迹罕至的洞穴里探险,洞穴里很神秘,他们就点了几只蜡烛,发现里面竟然有一群色彩斑斓的蝴蝶。他们欣赏了一会儿,不想惊动打扰蝴蝶,就离开了。几天后,他们回到了原地,想看看蝴蝶在不在,却发现蝴蝶已经栖居到更深更黑的地方去了。他们想,是不是几只蜡烛的光亮影响了蝴蝶的生活习惯呢?

要求:阅读材料、自选角度,写篇作文,体裁不限,诗歌除外。

江西卷

6月7日上午,大江网记者从刚刚参加完语文考试的考生口中得知,今年江西高考作文题目为要求考生围绕“中学时代,学生有三怕:一怕奥数,二怕英语,三怕周树人,但有些学生却喜欢前面的‘两怕’”阐述自己的观点,可以议论,也可以记叙,题目自拟。 江西卷高考作文题:

6月7日上午,大江网记者从刚刚参加完语文考试的考生口中得知,今年江西高考作文题目为要求考生围绕“中学时代,学生有三怕:一怕奥数,二怕英语,三怕周树人,但有些学生却喜欢前面的‘两怕’”阐述自己的观点,可以议论,也可以记叙,题目自拟。

福建卷

根据顾城的《忧天》:我仰望着夜空,感到一阵惊恐;如果地球失去引力,我就会变成流星,无依无附在天宇飘行。哦,不能!为了拒绝这种“自由”,我愿变成一段树根,深深地扎进地层。——文体不限(不含诗歌),不少于800字。

辽宁卷

一位年轻人事业无成非常郁闷,一天他在海滩上遇到一位老人。老人抓起一把沙子扔在沙滩上,问“你能找到吗?”,年轻人说不能。老人又抓起一颗珍珠扔在沙滩上,问“这回呢?”,年轻人说能。年轻人恍然大悟,一个人,只有做珍珠才能得到别人的认可。

四川卷

有人说:过一种平衡的生活—学些东西,想些问题,做些事情,打打球,针对这种说法,同学们展开了热烈的讨论。

请根据以上材料,结合自己的体验与感悟,写一篇不少于800字的文章。

1、文体自选;2、不得抄袭,不得套装;3、用规范汉书书写

安徽卷

阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

有的人看到已经发生的事情,问:“为什么会这样?”

我却梦想从未有过的事物,然后追问:“为什么不能这样?”

--萧伯纳要求选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题,不要脱离材料内容及含义的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。(安徽商报:武静)

广西卷

材料大意:年轻人捡到尚先生的手机,尚先生要求归还,可年轻人不愿意。后来尚先生出2000元把手机买回来,可是年轻人又改变主意,无条件归还。原因是年轻人看见手机里面很多内容是关于地震尚先生捐助的内容。

篇五:2016年高考各地语文作文题

2016年高考各地语文作文题 全国卷I:奖惩之后

(适用地区:河北 河南 江西 广东 安徽 湖南 湖北 福建 山西)

全国卷II作文:语文素养提升大家谈

(适用贵州、甘肃、青海、西藏、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、内蒙古、新疆、陕西、重庆、海南):

今年全国卷高考的语文作文聚焦如何提高学习语文素养。作文题大意为:谈如何学习语文,1,课上有效的学习,2,课外大量的阅读,3

社会实践活动。从自己的角度分析这三种学习方式,谈如何提高学习语文素养。

全国卷III作文:小羽的创业故事

(试用于四川、广西、云南)

请以“某人推出花茶新工艺,但很快被模仿,市场上出现了不少假冒伪劣,他担心会破坏这一市场。于是公开工艺流程、并制定行业标准。最终规范了市场,自己也成了致富带头人。”为材料,根据材料自拟题目,写一篇800字的作文。你感觉怎么样?

北京卷:“老腔”何以令人震撼、神奇的书签

从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。

①《白鹿原上奏响一支老腔》记述老腔的演出每每“撼人胸腑”,令人有一种“酣畅淋漓”的感觉。某种意义上,可以说“老腔”已超越其艺术形式本身,成为了一种象征。

请以“‘老腔’何以令人震撼”为题,写一篇议论文。

要求:从老腔的魅力说开去,不要局限于陈忠实散文的内容,观点明确,论据充分,论证合理。

②书签,与书相伴,形式多样。设想你有这样一枚神奇的书签:它能与你交流,还能助你实现读书的愿望……你与它之间会发生什么故事呢?

请展开想象,以“神奇的书签”为题,写一篇记叙文。要求:表现爱读书、读好书的主题;有细节,有描写。浙江卷:虚拟与现实

网上购物,视频聊天,线上娱乐,已成为当下很多人生活不可或缺的一部分。

业内人士指出,不远的将来,我们只需在家里安装VR(虚拟现实)设备,便可以足不出户地穿梭于各个虚拟场景;时而在商店的衣帽间里试穿新衣,时而在诊室里与医生面对面交流,时而在足球场上观看比赛,时而化身为新闻事件的“现场目击者”……

当虚拟世界中的“虚拟”越来越成为现实世界中的“现实”时,是选择拥抱这个新世界,还是可以远离,或者与它保持适当距离?对材料提出的问题,你有怎样的思考?写一篇论述类文章。要求

1)角度自选,立意自定。2)标题自拟。3)不少于800字。4)不得抄袭、套作。

上海卷作文:评价他人的生活

随着现代社会的发展,人们的生活更容易进入大众视野,评价他人生活变得越来越常见,这些评价对个人和社会的影响也越来越大。人们对“评价他人的生活”这种现象的看法不尽相同,请写一篇文章,谈谈你对这种现象的思考。要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。山东卷高考作文:备好的行囊

材料作文:旅行的时候行囊中很多东西能用上,很多东西用不上,很多东西会陪你很久。

江苏卷高考作文:话长话短

根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。

俗话说,有话则长,无话则短。有人却说,有话则短,无话则长——别人已说的我不必再说,别人无话可说处我也许有话要说。有时这是个性的彰显,有时则是创新意识的闪现。

天津卷:我的青春阅读

请根据下面的材料,写一篇文章。

在阅读方式多元化的今天,你可以通过手机、电脑等电子设备,在宽广无垠的网络空间中汲取知识;你可以借助多媒体技术,“悦读”有

形有色、有声有像的中外名著;你也可以继续手捧传统的纸质书本,享受在墨海书香中与古圣今贤对话的乐趣……

当代青年渴求新知,眼界开阔,个性鲜明,在阅读方式的选择上不拘一格。请围绕自己的阅读方式,结合个人的体验和思考,谈谈“我的青春阅读”。

要求:①自选角度,自拟标题; ②文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;

③不少于800字;④不得抄袭,不得套作。


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