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四年级写观察大自然的启示作文,人类的老师,大自然(共4篇)

发布时间:2017-05-02 04:13

  本文关键词:四年级作文大自然的启示,由笔耕文化传播整理发布。


人们都说大自然是人类的老师,因为在大自然里有许许多多的发现和乐趣,我特别喜欢在大自然里寻找乐趣,通过这些观察和发现也带给我了很多的知识和启示。
     有一天,我在姥姥家的院子里捉蝴蝶做标本,突然,我看见地上有一个小东西在移动,原来是一只蚂蚁,正背一个比他体重大许多倍的食物往洞穴里走,它试了两三次也没能把食物背起来,又试了好多次,食物只是缓慢的动了一点点,但它还是不放弃,一次.两次.三次,食物不断的被移动,就在这时,它丢下食物快速地回到了洞穴口,当我以为它要放弃的时候,忽然成群的蚂蚁跟着跑了过来,它们先对着食物左望望右望望,又挤在了一起,似乎正在讨论着什么,过了一会,它们全部围到了食物边,先开始,有十几只大蚂蚁在前面,然后后面的蚂蚁把食物抬了起来,接下来,小蚂蚁跑到了食物的下面,食物被蚂蚁们抬的抬,推的推,整个食物被蚂蚁覆盖了,远看就像一个黑团在移动,最后食物轻松地被蚂蚁们抬到了洞口,它们欢呼着胜利的喜悦,每个都好似打了胜仗的将军,我为它们的团队力量和坚持不懈的精神所感动。
     这件事让我知道了:做什么事都要有坚持不懈.永不放弃的精神,要多动脑筋多想办法,同时让我知道了团结就是力量,人多力量大,同心协力,这样才能把每件事都做成功。

【四年级写观察大自然的启示作文,人类的老师,大自然(共4篇)第一篇】:四年级大自然的启示作文大自然的启示大 自 然 是 人 类 的 老 师 ,是 知 识 的 摇 篮 。只 要 你 拥 有 一 双 会 观 察 的 眼 睛,你会发现,大自然中,蕴藏了许多书本里没有的知识。

一 个 阳 光 明 媚 的 星 期 天 ,我 走 出 家 门 ,走 向 小 区 ,走 向 了 大 自 然 中 。

刚下了楼,花坛边的一丛丛不引人注目的的小草引起了我的注意。

这 些 小 草 的 确 很 小 ,只 有 几 厘 米 高 ,翠 绿 的 嫩 叶 细 细 的 ,一 摸 ,似 乎 还 有 点 毛 茸 茸 的 感 觉 。它 们 栖 息 在 此 处 ,别 无 所 求 ,只 求 有 一 个 宁 静 安 全 的 安 身 之 处 能 容 得 下 他 们 ,供 它 们 生 存 下 去 。小 草 并 不 像 艳 丽 的 花 儿 那 样 娇 贵 ,它 们 不 需 任 何 精 心 的 照 养 ,只 需 一 点 儿 雨 水 、一 束 阳 光 ,它 们 便 能 够 顽 强 地 向 上 生 长 。即 使 是 在 炎 炎 烈 日 下 ,它 们 也 不 曾 低 头 ,仍 旧 雄赳赳、气昂昂地站立在泥土里。平凡的小草教会我坚强不屈。

啊 ,那 是 什 么 ? 不 远 处 的 一 团 黑 黑 的“ 小 不 点 儿 ”吸 引 了 我 的 目 光 。

我快步走去, 低头一看, 原来是一群小蚂蚁正在成群结队地搬运食物呢 ! 瞧它们干得多卖力呀。

有 用 小 脑 袋 使 劲 顶 的 ;有 用 手 用 力 地 推 的 ;还 有 用 小 巧 的 身 体 不 要 命 地 挤 的 ······真 是 五 花 八 门 。突 然 ,意 外 事 故 发生了, 几只蚂蚁被一块诺大的食物压得一下子扑倒在地, 见了这情景, 我 心 里 不 由 得 为 小 蚂 蚁 担 心 起 来 。可 是 紧 接 着 发 生 的 事 却 让 我 这 个“ 旁 观 者 ”惊 呆 了 。只 见 其 余 的 小 蚂 蚁 见 同 伴 摔 倒 了 ,纷 纷 驻 足 ,然 后 掉 头 向 摔 倒 的 小 蚂 蚁 走 去 ,它 们 将 那 几 只 摔 倒 的 小 蚂 蚁 扶 起 来 之 后 ,又 迅 速 走 向 那 块 诺 大 的 食 物 旁 ,这 次 ,蚂 蚁 们 三 五 成 群 地 拥 上 去 ,用 手 抓 住 食 物 的 边 沿 ,十 分 费 力 地 推 动 着 食 物 ,看 得 出 来 ,它 们 是 费 劲 了 九 牛 二 虎 之力了,可是蚂蚁们没有谁泄气,仍是斗志昂扬地向前慢慢挪动 着 ······小 小 的 蚂 蚁 教 会 了 我 团 结 就 是 力 量 。

这 就 是 大 自 然 ,只 要 你 敢 于 去 发 现 、去 探 索 ,你 就 会 收 获 无 穷 的 启 示!大自然的启示从大自然的启示上明白了,虽然只要我们轻轻一踩他们的生命就没有了。

可是,我从蚂蚁的身上,收获了一种值得我们人类学习的可贵品质——团结合 作。 记得 有一 次,我在家 门口散 步,忽然 看见地 上有一 块饼干,饼干旁 边正站 着 一 只 小 蚂 蚁 , 我 想 :

这 只 小 蚂 蚁 在 干 什 么 ?于 是 我 好 奇 地 蹲 下 仔 细 的 观 察 着 这 只 小蚂蚁。只见他先用触角顶饼干,可是饼干丝毫不动。它的这一举动让我明白 了它是要把这块饼干抬起来。我继续观察,它又想用前脚推着饼干前进,可是 饼干就是不动。最后,它用后背艰难地扛起了饼干,可是一扛起来就吃不消了, 就又放下了。小蚂蚁虽然没有走,但是可以看出它失望了。小蚂蚁又在饼干前 来回走动,好像正在想着什么办法,然后悄悄离开了,我想:这只小蚂蚁肯定 是放弃了,我也没什么可以看的了,回家吧。正当我起身准备走的时候,忽然 看 见 一 大 群 蚂 蚁 向 这 块 饼 干 走 来 , 带 头 的 正 是 那 只 小 蚂 蚁 !那 群 蚂 蚁 在 小 蚂 蚁 的 指挥下,分别在饼干两边排成两列,大的用后背扛,小的用触角顶,终于把饼 干抬起来了,我一直注视着饼干和那群蚂蚁,看着他们消失在碧绿的草地上。

小 小 的 蚂 蚁 都 有 这 种 坚 持 不 懈 、 团 结 互 助 的 精 神 , 何 况 我 们 人 呢 ?。

所 以 , 我们要学会团结合作,互相帮助,不能一意孤行。这就是我从蚂蚁搬食这件事 中得到的启示。让我们记住茨威格的话――人类的一切工作,如果值得去做, 而且要做得好,就应该全神贯注。

大自然的启示人 类 从 蜻 蜓 、鲸 身 上 有 所 发 现 ,而 在 人 人 讨 厌 的 苍 蝇 身 上 竟 然 也 有 发 明 ! 昆虫学家研究发现,苍蝇的后翅退化成一对平衡棒。当它飞行时,平衡 棒以一定的频率进行机械振动,可以调节翅膀的运动方向,是保持苍蝇身体 平衡的导航仪。科学家据此原理研制成一代新型导航仪 ——振动陀螺仪,大 大 改 进 了 飞 机 的 飞 行 性 能 LlJ , 可 使 飞 机 自 动 停 止 危 险 的 滚 翻 飞 行 , 在 机 体 强烈倾斜时还能自动恢复平衡, 即使是飞机在最复杂的急转弯时也万无一失。

苍 蝇 的 复 眼 包 含 4000 个 可 独 立 成 像 的 单 眼 ,能 看 清 几 乎 360 。范 围 内 的 物 体 。

在 蝇 眼 的 启 示 下 , 人 们 制 成 了 由 1329 块 小 透 镜 组 成 的 一 次 可 拍 1329 张高分辨率照片的蝇眼照像机,在军事、医学、航空、航天上被广泛应用。

苍蝇的嗅觉特别灵敏并能对数十种气味进行快速分析且可立即作出反 应 。科 学 家 根 据 苍 蝇 嗅 觉 器 官 的 结 构 ,把 各 种 化 学 反 应 转 变 成 电 脉 冲 的 方 式 , 制成了十分灵敏的小型气体分析仪,目前已广泛应用于宇宙飞船、潜艇和矿 井等场所来检测气体成分,使科研、生产的安全系数更为准确、可靠。

大自然真是人类的好老师啊! 【四年级写观察大自然的启示作文,人类的老师,大自然(共4篇)第二篇】:四年级大自然的启示范文28篇作文小鸭子的启示 今天中午我甭提多高兴了,妈妈给我买了两个小精灵—小鸭子。

看着这两只小鸭子,捧在手里,暖暖的,光光的,真让人爱不释手。黄黄 的羽毛,稚嫩的小翅膀,长长的小扁嘴,红红的鸭蹼,非常可爱。最有趣的是, 它们的头上和尾部有一撮黑毛。它们的叫声不是像大鸭子一样“嘎嘎嘎”地叫, 而是像小鸡一样“唧唧唧”地叫着,我用盒子和报纸给它们搭了一个舒服的窝。

我突发奇想,大鸭子会在游泳,而刚出生的小鸭子会不会游泳呢?就想试 验试验,可立刻遭到爸爸的反对,怕鸭子冻着了,不让我试。可我一想, 《丑小 鸭》中故事中,小鸭子们出了壳就会游泳了,这两小鸭子也一定会游泳,无奈 的爸爸只好同意了。

我端了一盆水,放在凳子,小心翼翼拿来两只鸭子,先放一只到盆里,我 还担心它会被淹死,谁知道这出生几天的小鸭子,给我小时候一样好玩水,先 是头一伸,左右看了看, “唧唧”叫了两声,接着自由自在在水中玩了起来。看 来的担心真是多余的,我连忙把另外一只鸭子也放入水中。好事来了,两只鸭 子嬉戏着,你赶我,我追你,你啄我一下,我啄你二下。用脚滑动着水,激起 了一朵朵水花,边玩边闹,有时还把头伸进水里,可能也想找点小鱼小虾吃, 看着它们尽情地玩耍,我也开心极了。

我抓起一只小鸭子,准备收“兵” ,小鸭子身子还是暖暖的,羽毛上也没水。

只是背上有一颗颗晶莹透亮的水珠,就像在荷叶上水珠一样,引起了我好奇。

这鸭毛为什么不沾水?我把刚拿上来的鸭子放回水中,继续观察鸭子游泳。

我目不转睛地盯着小鸭子,它们的羽毛好整齐啊,不像小鸡那么凌乱,还 发现鸭子游泳时有几个“小动作” ,时常把头扭过来,把嘴从后往前在羽毛上蹭 几下,有时头也在羽毛上蹭,别的也没看出个什么,我记得以前在《让孩子爱 上科学的动物书》上看过鸭子的详细介绍,我得认真琢磨琢磨呀! 原来鸭子的羽毛呈弧线形,羽毛和羽毛之间形成了均匀空隙,有空隙当然 就有空气,满身的空气,就相当我们人在水中有了救生圈了,当然就能浮起来 了。羽毛中空气不会跑掉和羽毛不沾水,是因为它们羽毛上抹油脂,有了油脂 的羽毛自然不沾水,鸭子的油脂来源于尾部的皮脂腺,而鸭子扭头用嘴梳理羽 毛,是从后面用嘴取油脂,然后用嘴抹在羽毛上,有了油脂的羽毛还起到密封 空气作用。头的油脂大家也就知道了吧,和身体一接触,头上就油脂了。

我得到了启示,油脂可以防水。这就是我的观察和发现,喜欢小鸭子朋友, 也去买两只吧! 大自然的启示 星期六那天,我在家里做作业。做完作业后,我看见妈妈卖回了一些枇杷, 那枇杷黄澄澄的,又大又新鲜,让我馋得直流口水。我马上洗好手,坐在枇杷 面前,狼吞虎咽地吃起来。

嗯,味道可真好!酸甜适口,香软多汁,我边看电视边吃,可开心了,可是, 突然,我觉得嘴里有股怪味,吐出来一看,我遇到了吃水果时最可怕的事,吃 到虫子了。看着哪人口余生的虫子还在蠕动的身子,我恶心得差点儿把胃里的 东西全部吐出来了。

真倒霉,为什么果树要长虫子呢?有什么好办法消灭这些虫子呢? 我去查看了动物世界这本书,我从书中了解到啄木鸟、食蚁兽的生活特性 和特异能,从它们身上我突然想到一个问题,同时也得到一个启发:

在农村果园里,我们常常发现害虫钻进树干、成熟的果子里,为了保护果 林,农民们只得不断地大量喷农药,这样的结果呢?不但成本高,而且人们在 食用时,超标的农药让人们望而生畏,如果灭虫不及时,人们也只得把那些“无 药可救”的果树心痛地砍掉。在现代化的农村里,也不可能有那么多的啄木鸟来 帮果树们看病。

大自然给人们有许多的启示,飞机是根据蜻蜓发明的、流状形的轮船是仿 照海底的鲸发明的,那么我在想:我们何不仿照啄木鸟的嘴和食蚁兽的舌头来 制造一种轻便的灭虫机呢?在这种灭虫机里,我们可以装一块电脑芯片,这样, 它就可以准确无误探测到病树,然后,我们可以按一下手柄上的一个红键,从 那里面就会弹出一个类似啄木鸟的嘴一样的又尖又带勾的钢管,它可以准确无 误地在有害虫的树上打一个极小的洞,然后用带勾的钢管嘴将它勾出。要是白 蚁呢?大家不要慌,我们可以先将钢管嘴收进去,然后,再按绿色的健,一条 仿食蚁兽的舌头就会从里面弹来,那富有粘性的长舌,一“钻”进洞里,那白蚁 便会轻而易举地全部被消灭。

从啄木鸟和食蚁兽觅食中,我们得到了一个启发,从而也从中得到了一个 创新 蜘蛛的启示 大自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示。比如:梅花在寒风中傲然挺 立,那是让我们要勇敢面对困难;小草在冬天弯下腰,到了春天又直起了腰, 那是在教我们从哪里摔倒的就要从哪里站起来。

一个晴朗的星期天,我偶然间在我家洗手间的一个小小的角落里发现了一只 小蜘蛛。我惊恐万状,正准备把那只小蜘蛛踩死,只见它正在准备织网,我于 心不忍,决定看看它是怎么织网的。只见那只小蜘蛛从嘴里慢慢地吐出一点白 色的细丝来,然后从墙角这边爬到墙角那边,这样,第一根线就织好了。接着, 它又照着前面织线的方法往下织,过了一会儿,一张完好的蜘蛛网就快完成了, 我心里真替这只小蜘蛛高兴,这时小蜘蛛还在默默地努力着。眼看小蜘蛛就要 完成了,淘气的风弟弟却跑来捣乱,它“呼”的一吹,,蜘蛛网“绷”的一声就断了。

可怜的小蜘蛛只好又重新织网,它又按照刚才织网的方法一丝不苟地织起网 来。这一张蜘蛛网和上一张一样刚织了不到一半,蜘蛛网又断了。就这样,蜘 蛛网断了好几次,还是没有织完。

有些厌烦了,正准备走开,心里一想:人家小蜘蛛都没有烦,还在坚持不懈 的努力,我怎么能烦呢?于是,我继续蹲在洗手间看蜘蛛是怎样织网的。最后, 经过它一次又一次的艰辛努力,终于在最后一次织出了一张完好的蜘蛛网。看 到这里,我被小蜘蛛这种坚持不懈的精神所感动,并从中懂得干什么事情不能 半途而废,一定要努力、努力再努力才能取得最后的成功。

大自然真是我们人类的好老师!只要我们肯学,天天都会有所收获的。 昙花的启示 一天傍晚,大伯兴冲冲地带来一盆花,并告诉我们:“这是昙花,今天晚上就 要开了。

七十五岁的奶奶兴奋地说:” ” 我活了这么大岁数, 还没见过昙花开放呢!” 晚上七点,只听爸爸大叫:“开了!开了!快来看呀!”在隔壁房间的我,三步 并作两步地冲过去。果然,花瓣正在渐渐地展开。

这时,一股沁人心脾的香气飘溢开来。花,白如冰雪、纯洁无瑕;茎,柔软 如丝、殷红如血;叶,青翠欲滴;蕊,明艳可爱。昙花的美,使我完全陶醉了。

第二天早晨,当我再去看昙花时,它已经默默合上了花瓣。只有房间里残 留的一丝淡淡的花香,仿佛还在追述着昨夜的美丽?? 我不禁产生了一个疑问:昙花为什么只在晚上开,而且开花时间只有几个 小时?带着这个疑问,我上网查了资料。

终于找到了原因,人们一般认为,应当从它的原产地的气候条件来理解。

昙花原产于美洲热带的墨西哥沙漠中,那里的气候既干且热,经过长期对自然 条件的适应,使昙花锻炼成不怕干旱的特性。昙花的叶退化成很小的针状,以 减少水分的蒸腾,白天气温高,水的蒸发量大,得不到足够的水分来进行花的 开放,等晚上气温较低和蒸发量少的情况下,才能取得足够的水分进行开花。

它在开后 3-4 小时即谢,这是由于开花时全部花瓣都张开,容易散失水分, 而根从沙土中吸收的水分有限,不能长期维持花瓣胞彭压所需的水分,在水分 不足情况下,花就闭合,花瓣也很快凋谢了,另一方面,在墨西哥沙漠中,昼 夜温差较大,昙花在晚上八九点钟以后才开花,可能也与当地的温度有关,晚 上八九点钟以前的高温和半夜后的低温对开化都不利。它在晚上八九点钟开花 3-4 小时,避开了高温和低温的气候,这样对它开花最有利。昙花在长期自然选 择过程中形成的遗传特性,就这样一直保留现在。

昙花给我的启示是:环境对动植物的影响十分大,我们要注意创造和选择 对自己有利的环境。 蜘蛛的启示 大自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示。比如:梅花在寒风中傲然 挺立,那是让我们要勇敢面对困难;小草在冬天弯下腰,到了春天又直起了腰, 那是在教我们从哪里摔倒的就要从哪里站起来。那天一只蜘蛛又给了我一个新 的启示。

一个晴朗的星期天,我偶然间在我家洗手间的一个小小的角落里发现了一只 小蜘蛛。我惊恐万状,正准备把那只小蜘蛛踩死,只见它正在准备织网,我于 心不忍,决定看看它是怎么织网的。只见那只小蜘蛛从嘴里慢慢地吐出一点白 色的细丝来,然后从墙角这边爬到墙角那边,这样,第一根线就织好了。接着, 它又照着前面织线的方法往下织,过了一会儿,一张完好的蜘蛛网就快完成了, 我心里真替这只小蜘蛛高兴,这时小蜘蛛还在默默地努力着。眼看小蜘蛛就要 完成了,淘气的风弟弟却跑来捣乱,它“呼”的一吹,蜘蛛网“绷”的一声就断了。

可怜的小蜘蛛只好又重新织网,它又按照刚才织网的方法一丝不苟地织起网 来。这一张蜘蛛网和上一张一样刚织了不到一半,蜘蛛网又断了。就这样,蜘 蛛网断了好几次,还是没有织完。

有些厌烦了,正准备走开,心里一想:人家小蜘蛛都没有烦,还在坚持不 懈的努力,我怎么能烦呢?于是,我继续蹲在洗手间看蜘蛛是怎样织网的。最 后,经过它一次又一次的艰辛努力,终于在最后一次织出了一张完好的蜘蛛网。

看到这里,我被小蜘蛛这种坚持不懈的精神所感动,并从中懂得干什么事情不 能半途而废,一定要努力、努力再努力才能取得最后的成功。

大自然真是我们人类的好老师!只要我们肯学,天天都会有所收获的。 一天下午放学后,天下着雨,我去小花园里玩。突然看见在菊花花盘里, 有一只蜗牛背着大笨壳慢慢地爬呀。我突然想起来,老师叫我们观察一种动物 或植物,好从中受到一些启发。蜗牛不正是一个观察的好对象吗?于是,我高 兴地继续寻找蜗牛,最后,我在窗外潮湿的长满青苔的破墙下找到了有大堆大 大小小的蜗牛,我在众多蜗牛中认真挑选了很久,终于选定了最大的一只,捉 住了,带回家,把它放到我房间的窗台上的小盘子里。然后,我斜斜靠在窗边。

观察起蜗牛来。

蜗牛先是一动不动地缩在硬壳里,过了好大一会儿,他大约觉得安全了, 就慢慢地把肥嫩的头从硬壳里伸出来,背着硬壳到处爬,一个多小时过去了, 蜗牛一直没有离开它的壳,我不禁产生了一个疑问:为什么蜗牛背着大笨壳爬 呢?我找呀找,终于在《十万个为什么》里找到了有关资料。

原来,很久以前、蜗牛的家在水里,后来才跑到陆地生活,所以蜗牛的身 体又湿又软,水分很多。如果蜗牛没有壳,太阳一照,它就会被晒干死掉了。

蜗牛外壳里,有许多粘粘的汁,使它的身体一直湿湿的,既可以挡太阳,又能 保护软软的身体。

由于它没有强大的身体,没有锋利的牙齿和爪子,更没有可以致命的毒液, 所以,为了躲避危险、保护内脏,蜗牛从孵化出来便有壳,壳对蜗牛至关重要, 离开壳蜗牛无法生存。

对于蜗牛来说,壳就是它的生命和一切 。

由于上面的两个原因,蜗牛必须背着大笨壳爬。我从中受到了启发:我要发 明一种轻便的铠甲,随时穿在身上,这样,当我们遇到意外的时候就不会说的 伤害。 我发现了蜗牛的秘密 星期天的下午,天气十分闷热,我走进院子,摆弄着爷爷的“宝贝花草”。

忽然,看到一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。“蜗牛是害虫还是益虫?”“为什么 它走过的地方总留下长长的一条线?”“它的鼻子、眼睛在哪里?”一连串的 问号便在我的脑中浮现。

我跑进屋,问正在看报的爸爸,爸爸笑着说:“你既然想知道蜗牛的秘密, 为什么不亲自实验一下呢?”“对呀!我怎么没想到呢!”于是,我决定自己 去实验一番。

蜗牛是害虫还是益虫?我采取“用各种食物品实验乌龟的方法”来测验蜗 牛。我先找来了白菜叶子、馒头和小蚊子等,然后又捉了几只蜗牛。分别编了 号,把它们放在这些食物面前,大概它们都饿极了,爬向了自己喜爱的食物, 只是每只蜗牛都选上了白菜叶子,嚼了起来,面对别的食物却闻也不闻,不大 会儿,白菜叶便给吃光了,这下可断定,蜗牛是大害虫。接着,我又进行第二 个实验:“蜗牛爬行为什么会留下一条长长的线。”我首先把它抓上高处,等 它的头伸出壳来时,去摸它的大盘,可是我的手还没摸着它,它又缩回去了, 心想,这蜗牛真是“胆小鬼”!我弄了几次,都没有成功,真有点泄气了。这 时爸爸走过来说:“事情还没做成就灰心,长大了还想当科学家呢!”我被爸 爸这么一“激”,又来劲了。忽然一个办法从我的脑海中闪过。

“有了,有了!” 我高兴得手舞足蹈,用一块尖石块小心翼翼地敲破蜗牛壳,抽出那块肉,用手 摸了摸它的下面,只见下面粘糊糊的,隐约还有小粒的东西是它的脚,那粘糊 糊的就是蜗牛的排泄物,它有助于蜗牛的爬行。

最后,我想看看蜗牛的眼睛,鼻子在哪里?我把一片白菜叶放在一只蜗牛 面前,只见那只蜗牛先伸出一对较长的触手碰了碰,又用下面较短的另一对触 手再碰了碰,这才大口大口地吃了起来。我想:大概一对是眼睛,另一对是鼻 子。可是到底哪对是眼睛,哪对是鼻子?我又取了一片树叶子,再拿来个差不 多大小的白菜叶,分别放在另一只蜗牛面前,由于差别不很大,这下蜗牛眼睛 可派不上用场啦!只见它用小触手碰碰,便知道哪个是白菜叶子,哪个是树叶 子了。这下,我又发现了一个秘密:大触手有眼的作用,小触手有鼻的作用。

通过这一连串的实验,真是收益不小!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白 了一个道理:长大要想有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题。我想 发明一种可以伸缩的机器眼,去帮助盲人探路。 仙人掌的启示 星期天,我在家欣赏爸爸养的仙人掌。突然,我发现仙人掌、仙人球、仙 人鞭等仙人科植物有一个共同特点,就是茎肉质地厚实,呈绿色,茎上尖刺密 布。

我问爸爸:

“为什么仙人掌会长成这个样子呢?”爸爸说:

“因为仙人科植 物原产于拉丁美洲,是在干旱缺水的沙漠中逐渐进化而生存下来的,所以它们 的构造具有很强的抗干旱特性。

”我左瞧瞧,右看看,好奇地欣赏着这特殊的花。

为什么仙人掌没有叶子,只有一颗颗扎人的刺呢?如果没有叶子,那它如何吸 收和输送养分?又如何会生存得这么好呢? 我通过仔细观察,查找有关资料,终于发现了一个秘密。原来,仙人掌身 上的刺,是由叶子变成的。因为仙人掌长期生活在沙漠里,那儿又热又干,如 果它生出一片片的大叶子,很多水分就会从叶子上挥发掉。所以,仙人掌的叶 子变成了刺,肉质的茎内储存了黏性的浆汁,能较好的吸收并保持体内的水分。

啊,仙人掌身上的刺原来就是叶子啊!我终于明白了,仙人掌的肉厚刺多,是 适应了干旱环境的结果。

此外,爸爸还告诉我,仙人掌大面积的刺,不但会减少水分流失,还可以 使别的动物不敢伤害它。我不大相信,就用手轻轻地碰了一下仙人掌的刺,真 的好疼啊!怪不得人们都不敢碰它。

仙人掌真是太聪明了。它为了自己能够生存,竟然懂得灵活的改变自己。

刺就事叶,叶就是刺,这是我发现的仙人掌的秘密。我相信,生活中的问 题无处不在,只要善于观察,就会发现更多的秘密。 大自然的启迪 大自然里有许许多多的奥秘,今天我就发现了一个小小的“秘密”,那 就是:我发现了为什么蚂蚁搬家了,明天就一定会下大雨。

在以前,我就对这个问题产生了好奇。当我七岁时,有一天,我在郊外 的草地上玩时,我发现,一大群的小蚂蚁排着长长的队走向一个小洞口,而且 每一个小蚂蚁身上都有着像小沙粒一样的东西,我心想:这些小沙粒是什么东 西?我满脑子都是问号,我怀着好奇心就去问了爸爸说:爸爸,为什么小蚂蚁 会排着长长的队伍向小洞口走去呢?每一只小蚂蚁的身上都会有一个像小沙粒 一样的东西呢?后来爸爸才告诉我说:“那就是因为小蚂蚁每次遇到闷热这种 情况,就会告诉“蚂蚁群”,当蚂蚁群得知这种情况就会马上搬家,天气在闷 热的情况下,第二天就会下大雨,小蚂蚁们就会找到一个可以遮风避雨的小洞 口,它们搬家也是因为他们以前的房屋会受潮,所以它们要搬家。小蚂蚁身上 的那些像小沙粒的东西那就是小蚂蚁们的粮食。”哦!我这才明白啊!我还有 一个小小的问题,那就是:为什么蚂蚁可以预测到第二天会下雨呢?爸爸说:

“蚂蚁和我们人类是一样的,它们也会感觉到闷热,所以蚂蚁在感觉到闷热的 情况下,第二天就会下雨。”我又明白了一个道理。我还听爸爸说:“人们只 要看见蚂蚁搬家的话,明天就会下大雨。”这也证实了一句谚语,那就是:蚂 蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到!”我这又知道了明天一定会下大雨,我真是 觉得为什么会这么地神奇呢?我又想起了一句话:我不知道什么是绝对的真理, 但是我对我的无知是谦虚的。我不知道小小的蚂蚁可以给人们带来这么大的帮 助,。” 大自然是我们的启迪,也是人类的老师,大自然给人们带来了聪明才智, 和想象的空间。 乌龟的启示 前几天,姥爷给我买了两只可爱的小乌龟,我高兴极了。这两只小乌龟非 常可爱。你想知道它们是怎样的吗??我来告诉你吧! !我家那两只小乌龟长着 四条小腿,只要你动它们的小腿,它们就会把腿缩回去。它们还背着绿绿的龟 壳象绿绿的小书包。它们的吃饭,也很有趣。只要把它们放在水里,放下乌龟 吃的东西,人走开,要不它们绝不吃。它们的脾气也很不好,只要把它们放下 水里,过一个小时,它们准会用它们大大的眼睛瞪着你。那天有一位同学问我 一个问题———乌龟睡不睡觉?这么简单的问题我本应该脱口而出才对,可是 我却张口结舌,因为我并不知道这个问题如何回答。为了证明我闫旎很聪明, 这个问题难不倒我,便暗暗下了决心,一定要找出乌龟睡不睡觉的秘密。

一天夜晚,将近10点钟的时候,我悄然无声地来到阳台上,在乌龟的小 “家”旁边看了起来。我轻手轻脚地生怕惊动了它们,心想:小乌龟呀,你可 千万不要醒,我看完就走。哎!没想到乌龟们正在窃窃私语,头一动一动的, 好像到了夜深人静的时候也有说不完的话。我一连观察好几次都是这样,难道 乌龟真的不睡觉吗?我还是不敢这么快就下结论。有一天,我在阳台上摆弄姥 爷的宝贝花草时,不经意地瞄了一眼小乌龟,竟然发现乌龟不动了。咦?往日 活蹦乱跳的小乌龟呢?不好!小乌龟生病了!我轻轻地用手碰了碰它的壳,还 不动,我和往常逗它一样把它翻过身来,晃了晃它的肚子,这下,它伸了个懒 腰,摇了摇自己的小脑袋,用爪子揉了揉自己朦胧睡意的眼睛,便和往常一样 活蹦乱跳了。原来乌龟也是会睡觉的,并且是合着眼睛睡的。

这次观察使我明白了一个道理:世界上所有有生命的东西,都是休息和运 动并存的,只不过方式不同罢了。 我发现了乌龟的小秘密 朋友们,人们都说,乌龟不仅爬得慢,而且反应迟钝,我也一直这样认为。

其实乌龟也有爬得很快的时候,不信,我就跟你们说说。

我家有只乌龟,是前几天妈妈给我买的,它非常可爱。你想知道它是怎样 的吗??我来告诉你吧! !我家那只小乌龟长着四条小腿,只要你动它的小腿, 它就会把腿缩回去。它还背着绿绿的龟壳象绿绿的小书包。它的吃饭,也很有 趣。只要把它放在水里,放下乌龟吃的东西,人走开,要不它绝不吃。它的脾 气也很不好,只要把它放下水里,过一个小时,它准会用它大大的眼睛瞪着你。

看见熟人时它会把脑袋伸出来,看见陌生人一直不伸出脑袋。我非常喜欢它, 常常和同学们谈论小乌龟事。那天有一位同学问我一个问题———乌龟是不是 真的跑得很慢?这么简单的问题我本应该脱口而出才对,可是我却张口结舌, 因为我并不知道这个问题如何回答。为了证明我很聪明,这个问题难不倒我, 便暗暗下了决心,一定要找出乌龟的秘密。

星期天下午,我把乌龟抱出去晒太阳,过了一会儿天气马上变了,下雨了, 不知什么时候乌龟爬到屋里板凳下躲雨,妈妈叫我赶紧把乌龟抱紧盆子里,我 一伸手准备抱乌龟回盆子里时,乌龟撒开腿就跑向了厨房,没想到乌龟会比兔 子跑得快,我连忙追了过去,发现乌龟在非常潮湿的地方蹲着。

我想:为什么平常踢都踢不动的乌龟今天跑得这么快?跟下雨有关吗?我 悄悄地观察起来,结果发现如果是连续一个月不下雨,气温也高它们就躲到潮 湿的角落里一动不动,就是那水来喷乌龟,乌龟反应也不大。只要下雨乌龟就 特别活跃,下雨时乌龟一定会爬到院子中间淋雨,雨后,它们就躲在叶子下, 气温高就躲在潮湿的地方。

哦,原来乌龟喜欢潮湿的地方啊! 我发现了乌龟的秘密 我家有一只小乌龟,它非常可爱。你想知道它是怎样的吗??我来告诉你 吧! !我家那只小乌龟长着四条小腿,只要你动它的小腿,它就会把腿缩回去。

它还背着绿绿的龟壳象绿绿的小书包。它的吃饭,也很有趣。只要把它放在水 里,放下乌龟吃的东西,人走开,要不它绝不吃。它的脾气也很不好,只要把 它放下水里,过一个小时,它准会用它大大的眼睛瞪着你。

人们都说,乌龟不仅爬得慢,而且反应迟钝,我也一直这样认为。但自从 我家养了只乌龟后,我对乌龟的认识就彻底改观了。

有一次,我带着乌龟去我家附近的一片空地上玩,我把它们放下,就和爸 爸去别处扔石头比赛了。玩了一会儿,我一回头,就发现两只乌龟不见了,我 和爸爸找呀找,终于在一块两三米外的大石头下发现了它们。我有些纳闷:在 这么短的一会儿时间内,乌龟怎么可能爬了这么远呀?于是,我决定做一次实 验。我把乌龟放在地上,躲在一边观察,只见乌龟鬼头鬼脑地伸出头来,四下 张望,见四周没有动静,便“撒开四蹄”,拼了命地“奔跑”,没过一会儿, 它们又跑到那块石头下。我觉得很奇怪,又做了几次实验,每次乌龟都飞快地 爬到大石头下,我问爸爸这是为什么,爸爸回答:“今天太阳大,只有石头下 比较阴凉,乌龟们是爬到石头下‘避暑’去了!” 喔,原来乌龟爬得并不慢,难怪龟兔赛跑时它还赢了呢!而且,它对外界 环境的反应非常灵敏。看来,要想真正了解一件事物,要认真做实验,亲自去 弄明白才行。小乌龟的启示 古代有司马光砸缸,我家有小小乌龟爬缸。哈哈,有意思吧!我家的这只小 乌龟,它非常可爱。你想知道它是怎样的吗??我来告诉你吧! !我家那只小乌 龟长着四条小腿,只要你动它的小腿,它就会把腿缩回去。它还背着绿绿的龟 壳象绿绿的小书包。它的吃饭,也很有趣。只要把它放在水里,放下乌龟吃的 东西,人走开,要不它绝不吃。它的脾气也很不好,只要把它放下水里,过一 个小时,它准会用它大大的眼睛瞪着你。这只小小乌龟是不久前搬进我家的, 没过几天,它就和缸里的主人小乌龟成了一对好朋友。它们总是吃饱了就在缸 里打打闹闹,用爪子摩擦缸底,发出刺耳的声音。

特别是那只小小乌龟, 最调皮了! 它一会儿逃到这里, 一会儿又逃到那里去, 满地乱窜。突然有一天,我发现小小乌龟不见了。更让我奇怪的是,刚出生不 久的它竟然爬出了高出它身体几倍的乌龟缸!这让我感到惊奇,我思索了很久 也没有考虑出为什么。

后来,我偷偷地躲在一旁观察它,终于知道了小小乌龟爬缸的秘密。原来, 那只小小乌龟是借另一只小乌龟的背爬出缸的。只见它先是紧紧地用爪子抓住 缸口,慢慢地往上爬。由于缸口太滑,它又“哗”的滑了下来,这样试了很多次 都失败了。这小小乌龟还真够聪明的,一计不成又生一计。后来它轻松地爬上 了小乌龟的背,借助另一只小乌龟的背增加自己的高度。小小乌龟后腿伸得笔 直,前爪拼命往上凑。脖子已经超出缸沿啦,它用脖子使劲地扣住缸沿,脚一 蹬,爬了出去。噢,小小乌龟成功了! 小小乌龟真聪明,爬出缸儿全靠脑子灵! 蚂蚁的启示 早就听说蚂蚁搬运东西的能力在动物界可谓“空前绝后”,它们给搬动比 自己体积大 60 倍的东西,称为“大力士”,我准备星期天下午写完作业,去领 教领教这群“大力士”的风采。

周末被我日思夜盼地“盼”来了。早上,我早早地起了床,开始写作业。

开始,一切顺利,可是“人算不如天算”,就到了最后一题的节骨眼上,麻烦 来了,最后一题我冥思苦想,绞尽脑汁也没有一点儿眉目。我索性不写了,按 照原计划--观察蚂蚁去了。

嘿,今日一见,这些“大力士”果然名不虚传,只见它们有条不紊地工作 着,一只小蚂蚁“闯”进了我的视线:它发现了一个食物:面包,它马上转了 回去,看见一只蚂蚁,它便于上前去交头接耳一番后,又向前走去,它不停地 号召着,没过多久,就有越来越多的蚂蚁向这儿聚集。

这么大的一块面包,对于体积宠大的人类来说,可能不算什么,但对于这 么眇小的蚂蚁来说,可能是一个庞然大物了。我心中不禁浮起了一个个问号:

它们会放弃吗?它们要怎么搬呢? 我心里不停地猜测着。可是,过了十几分钟,前来“支援”的“蚁兵”们 渐渐少了,可面包还纹丝不动地“躺”在那儿。

咦,真是太奇怪了,莫非它们想放弃了?在我的意料之中,不到五分钟, 面包上的蚂蚁已经所剩无几了。

我心中暗想:动物毕竟是动物,而且是像蚂蚁这么微不足道的动物。它们 不会有惊人的毅力,它们充其量也只不过是一群头脑简单、四肢发达的动物罢 了。

可是,不久,事实证明了我的想法错了。我也不得不承认自己太低估它了。

只见一只只蚂蚁回到了面包上,不一会儿,就回到了刚才那热闹的情景 来了。它们不再像刚才那样搬了,而是把面包分成了一点一点的再搬。突然, 我茅塞顿开:蚂蚁们之所以不去搬了,是因为它们选择了暂时的放弃,去想别 的办法。当我又回到书桌,拿起那道题以后,心中又做出了新的选择。又感到 无比沉重,“学会放弃”,这么简单的道理,蚂蚁都懂,而自称“高级动物” 的人类却不懂。

我们只说“坚持到底”,“坚持就是胜利”。可不知“放弃”去另辟蹊径 也是一种明智的选择呀! 懂得放弃,学会选择,成功之门就会向你敞开。 蚂蚁的启示 小小的蚂蚁微不足道,只要我们轻轻一踩,他们的生命就没有了。可是, 蚂蚁的身上,有一种值得我们人类学习的可贵品质——团结合作。

记得有一次,我在家门口散步,忽然看见地上有一块饼干,饼干旁边正站 着一只小蚂蚁,我想:这只小蚂蚁在干什么?于是我好奇地蹲下仔细的观察着 这只小蚂蚁。只见它先用触角顶饼干,可是饼干丝毫不动。它的这一举动让我 明白了它是要把这块饼干抬起来。我继续观察,它又想用前脚推着饼干前进, 可是饼干就是不动。最后,它用后背艰难地扛起了饼干,可是一扛起来就吃不 消了,就又放下了。小蚂蚁虽然没有走,但是可以看出它失望了.小蚂蚁又在饼 干前来回走动,好像正在想着什么办法,然后悄悄离开了,我想:这只小蚂蚁 肯定是放弃了,我也没什么可以看的了,回家吧。正当我起身准备走的时候, 忽然看见一大群蚂蚁向这块饼干走来,带头的正是那只小蚂蚁!那群蚂蚁在小 蚂蚁的指挥下,分别在饼干两边排成两列,大的用后背扛,小的用触角顶,终 于把饼干抬起来了,缓慢地像它们的洞穴走去,它们走得很整齐,所有的蚂蚁 都尽力地抬着,没有一只在偷懒,对于它们来说,这块饼干是多么庞大呀!但 是,在它们的合力之下,饼干一直在向前移动,我一直注视着饼干和那群蚂蚁, 看着它们消失在碧绿的草地上。

一只小小的蚂蚁根本不可能搬动这块饼干,但是当许多蚂蚁新往一块想, 劲往一处使的时候就凝结成了一股强大的力量——团结合作的力量。所以,我 们要学会团结合作,互相帮助,不能一意孤行。这就是我从蚂蚁搬食这件事中 得到的启示。我也想告诉蚂蚁们:

“你们不是最小的,团结使你们成为最强大的, 我要向你们学习,也会和同学合作,使自己变得更强大。 仙人掌的启示 我并不喜欢养花,爸爸妈妈也是,但是为了能够绿化环境,他们还是从市 场里买了几盆花回来,放在阳台上。还有一盆不怎么起眼的仙人掌,为什么叫 它“仙人掌”呢?我也不清楚, 或许是因为它形态各异, 像人一样有“四肢”吧, 所以叫他“仙人掌。” 每天早上,我都会给那些花随便浇一点水,因为水浇多了,花就容易死。

我也听说过仙人掌不怎么爱喝水,所以隔三、四天才给它浇一次水。我家的仙 人掌呈深绿色,身上长满了刺,也许是因为不被外界入侵,身上才长了那么多 的刺吧。一条一条的仙人掌,有点像青瓜的形状,连接在一起,有好象亲兄弟 一样拥抱在一起,永不分离。春天来临了,小草发芽,百花争艳,蒙蒙小雨, 清香的气息, 构成了这一幅美好`完善的春景。

但又有谁能注意到那盆仙人掌呢? 它不贪图名利,从不向困难认输。有时我还发现,仙人掌的土出现了不计其数 的裂缝,土质又粗糙又干燥,但它毫不介意,依然屹立在那毫无色彩`用泥土制 成的陶瓷盆上。它这是为了什么?为的就是能为世界贡献出一份力量,为世界增 添绿意,自己吸收二氧化碳,放出新鲜空气,使环境变得更清新一些。花虽然 美,但它太脆弱了,也太容易破碎了。渐渐的,我在不知不觉中竟然喜欢上仙 人掌了,因为它那高贵的品质 一直吸引着我,我要像它学习。

秋天来了又去,当寒风呼啸的秋季来临之后,草枯萎了,叶边黄了。但仙 人掌却毫不动摇,还是那么绿,那么坚强。它不畏艰难,敢于和困难作斗争, 日日夜夜地在外面与寒风战斗,最终,它以顽强`刚毅的精神战胜了寒风。它的 那种不畏艰难`坚忍不拔的精神深深地震撼了我,我只要一遇到困难就依赖别人 帮自己,从没试过自己独立解决生活上的难题。仙人掌的精神激励着我前进。

仙人掌虽然普通,但它那高贵的品质值得我们学习。我爱仙人掌!因为仙 人掌引导着我在人生道路上,不畏艰难,努力拼搏! 大自然的启示 大自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示。比如:梅花在寒风中傲然 挺立,那是让我们要勇敢面对困难;小草在冬天弯下腰,到了春天又直起了腰, 那是在教我们从哪里摔倒的就要从哪里站起来。

一个晴朗的星期天,我写完作业,闲着没事,就去洗手间玩水,刚要放水, 我偶然间在我家洗手间的一个小小的角落里发现了一只小蜘蛛。我惊恐万状, 正准备把那只小蜘蛛踩死,可是,我发觉它并没有要伤害我的意思,它只是正 在准备织网,我于心不忍,就没有睬它,而是决定看看它是怎么织网的。只见 那只小蜘蛛从嘴里慢慢地吐出一点白色的细丝来,然后从墙角这边爬到墙角那 边,这样,第一根线就织好了。接着,它又照着前面织线的方法往下织,过了 一会儿,一张完好的蜘蛛网就快完成了,我心里真替这只小蜘蛛高兴,这时小 蜘蛛还在默默地努力着。眼看小蜘蛛就要完成了,淘气的风弟弟却跑来捣乱, 它“呼”的一吹,蜘蛛网“绷”的一声就断了。

可怜的小蜘蛛只好又重新织网,它又按照刚才织网的方法一丝不苟地织起 网来。这一张蜘蛛网和上一张一样刚织了不到一半,蜘蛛网又断了。就这样, 蜘蛛网断了好几次,还是没有织完。

我有些厌烦了,正准备走开,心里一想:人家小蜘蛛都没有烦,还在坚持 不懈的努力,我怎么能烦呢?于是,我继续蹲在洗手间看蜘蛛是怎样织网的。

最后,经过它一次又一次的艰辛努力,终于在最后一次织出了一张完好的蜘蛛 网。看到这里,我被小蜘蛛这种坚持不懈的精神所感动。

我从中懂得了,不论干什么事情,都不能半途而废,一定要努力、努力再 努力才能取得最后的成功。

大自然真是我们人类的好老师!只要我们肯学,天天都会有所收获的。 大自然的启示 很多事情大自然都会给人以启示,这不,在我观察蚂蚁时,发现蚂蚁坚持 不懈,这也使我得到了一个启示。

在一个阳光明媚的清晨,我悠然自得地坐在小区里的石凳上享受清晨的美 景。正当我不经意低头时,突然发现一块白色的东西在缓缓地移动着。我走近 一看,原来是几只蚂蚁在搬一块小小的面包屑。我想:这附近一定有蚁巢,要 不然,那蚂蚁搬食物干嘛呢?在好奇心的驱使下,我便四周找了起来。不一会儿, 隐蔽在花丛下的蚁巢被我找了出来。

我继续观察蚂蚁的搬运情况。只见那几只小小的蚂蚁扛着一块面包屑,爬 得还比较快,真要把蚂蚁称为“大力士”!过了一会儿,一只小蚂蚁从面包屑下跑 了出来,急忙钻进蚁巢,接着,一只大而强壮的蚂蚁跟着小蚂蚁爬了出来。看 来,这只小蚂蚁是来找帮手的。

有了大蚂蚁的帮忙,小蚂蚁的速度快了许多,我猜它们当时肯定也像我们 玩课间活动那样,喊着“一二一,一二一”。过了一会儿,蚂蚁来到了一个最辛 苦的阶段——上小土坡!而小土坡上就是蚁巢。只见蚂蚁们还是不放弃,努力一 步步往上抬,其中有一两只蚂蚁还会轮流跑到队伍的后面支援,哦,多有灵性 的家伙!我看着蚂蚁那么辛苦,我的爱心不禁爆发了!我用一根小树枝把蚂蚁们向 上推动了一下,眨眼间,蚂蚁们就到达巢口了!最后,经过大家的同心协力,蚂 蚁们终于把面包屑运到了蚁巢内。

蚂蚁虽然是小小的昆虫,但是,这不起眼的小家伙却给了我启示:团结就 是力量,坚持就是胜利。

! 大自然的启示 大自然里有许许多多的奥秘,今天我就发现了一个小小的“秘密”,那就是:

我发现了为什么蚂蚁搬家了,明天就一定会下大雨。

在以前,我就对这个问题产生了好奇。当我七岁时,有一天,我在郊外的草 地上玩时,我发现,一大群的小蚂蚁排着长长的队走向一个小洞口,而且每一 个小蚂蚁身上都有着像小沙粒一样的东西,我心想:这些小沙粒是什么东西? 我满脑子都是问号,我怀着好奇心就去问了爸爸说:爸爸,为什么小蚂蚁会排 着长长的队伍向小洞口走去呢?每一只小蚂蚁的身上都会有一个像小沙粒一样 的东西呢?后来爸爸才告诉我说:“那就是因为小蚂蚁每次遇到闷热这种情况, 就会告诉“蚂蚁群”,当蚂蚁群得知这种情况就会马上搬家,天气在闷热的情况 下,第二天就会下大雨,小蚂蚁们就会找到一个可以遮风避雨的小洞口,它们 搬家也是因为他们以前的房屋会受潮,所以它们要搬家。小蚂蚁身上的那些像 小沙粒的东西那就是小蚂蚁们的粮食。”哦!我这才明白啊!我还有一个小小的 问题,那就是:为什么蚂蚁可以预测到第二天会下雨呢?爸爸说:“蚂蚁和我们 人类是一样的,它们也会感觉到闷热,所以蚂蚁在感觉到闷热的情况下,第二 天就会下雨。”我又明白了一个道理。我还听爸爸说:“人们只要看见蚂蚁搬家 的话,明天就会下大雨。”这也证实了一句谚语,那就是:蚂蚁搬家蛇过道,明 日必有大雨到!”我这又知道了明天一定会下大雨,我真是觉得为什么会这么地 神奇呢?我又想起了一句话:我不知道什么是绝对的真理,但是我对我的无知 是谦虚的。我不知道小小的蚂蚁可以给人们带来这么大的帮助,我又相信了一 段话,那就是:他们在觉醒的时候对我说:“你和你所居住的世界,只不过是无 边海洋无边沙岸上的一粒沙子。”在梦里我对他们说:“我就是那无边的海洋, 大千世界只不过是我的沙岸上的沙粒。”我也想告诉蚂蚁们说:“你们不是最小 的。” 大自然是我们的启迪,也是人类的老师,大自然给人们带来了聪明才智,和 想象的空间。 大自然的启示 大自然里有许许多多的奥秘,今天我就发现了一个小小的“秘密”,那就是:

我发现了为什么蚂蚁搬家了,明天就一定会下大雨。

在以前,我就对这个问题产生了好奇。今天,我在郊外的草地上玩时,我发 现,一大群的小蚂蚁排着长长的队走向一个小洞口,而且每一个小蚂蚁身上都 有着像小沙粒一样的东西,我心想:这些小沙粒是什么东西?我满脑子都是问 号,我怀着好奇心就去问了爸爸说:爸爸,为什么小蚂蚁会排着长长的队伍向 小洞口走去呢?每一只小蚂蚁的身上都会有一个像小沙粒一样的东西呢?爸爸 笑了笑,什么都没对我说,只是从书架上找出一本《十万个为什么》 ,递给了我。

半个小时后,我从书里弄明白了其中的原因:那就是因为小蚂蚁每次遇到闷热 这种情况,就会告诉“蚂蚁群”,当蚂蚁群得知这种情况就会马上搬家,天气在 闷热的情况下,第二天就会下大雨,小蚂蚁们就会找到一个可以遮风避雨的小 洞口,它们搬家也是因为他们以前的房屋会受潮,所以它们要搬家。小蚂蚁身 上的那些像小沙粒的东西那就是小蚂蚁们的粮食。”哦!我这才明白啊!我还有 一个小小的问题, 那就是:

为什么蚂蚁可以预测到第二天会下雨呢?书上说:

“蚂 蚁和我们人类是一样的,它们也会感觉到闷热,所以蚂蚁在感觉到闷热的情况 下,第二天就会下雨。”我又明白了一个道理。我还听爸爸说:“人们只要看见 蚂蚁搬家的话,明天就会下大雨。”这也证实了一句谚语,那就是:蚂蚁搬家蛇 过道,明日必有大雨到!”我这又知道了明天一定会下大雨,我真是觉得为什么 会这么地神奇呢?我又想起了一句话:我不知道什么是绝对的真理,但是我对 我的无知是谦虚的。我不知道小小的蚂蚁可以给人们带来这么大的帮助,我又 相信了一段话,那就是:他们在觉醒的时候对我说:“你和你所居住的世界,只 不过是无边海洋无边沙岸上的一粒沙子。”在梦里我对他们说:“我就是那无边 的海洋,大千世界只不过是我的沙岸上的沙粒。”我也想告诉蚂蚁们说:“你们 不是最小的。” 大自然是我们的启迪,也是人类的老师,大自然给人们带来了聪明才智, 和想象的空间。 大自然的启示 大自然是有规律的, 可是如果我们不遵守这些规律, 就会受到自然界的惩罚。

可如果留心,这些自然规律会对我们的生活产生很大的启示。

如果不遵守自然规律,就会酿成祸患。举个例子:从前,有一个美丽的小村 庄,四面绿树环绕,小河清清,人们住在简易的小木屋里,安居乐业,猛然有 一天,一个人觉得自己的房子不好看,就砍了几棵树造新房。另一个人看见了 就想和他比一比,于是也砍树造新房,就这样一天造一家,一天造一户,树没 了,水混了,就把房子、屋子全冲走了。所以,大家要保护树木和森林。

再讲一个人们重视和留意大自然,得到大自然对我们帮助的故事???防毒面 具的产生。在第一次世界大战期间,德军跟英法联军打仗,打了半年多的时间 还决不出胜负,结果德军用了化学毒剂通过风向向对方攻击,大量野生动物因 此丧了命,唯有野猪还活的好好的,这是为什么呢?经过仔细观察和研究,原 来猪爱用嘴拱地,被拱过的土有过滤作用,科学家就是因为这一点发明了防毒 面具,所以防毒面具口部很像猪嘴。

大自然还有好多启示,如:蚂蚁搬家要下雨,蜻蜓低飞要变天,这我就不细 讲了,相信大家也掌握了不少这样的大自然规律,让我们一起在已发现的大自 然规律的基础上,让我们远离祸患,去发现更多的大自然的规律为人类造福吧! 大自然的启示 春天来了,小区的绿地上花繁叶茂,桃花开了,月季花开了,浓郁的花香 吸引着我,星期六,我整天在花香中流连。早晨,我在绿地里面的小径上做操, 做完操,我在花丛中穿梭。在一株月季花前停下来,慢慢地把双手伸向一朵沾 着露珠的月季花。因为那朵月季花上,正停着一只花蝴蝶。可是,蝴蝶十分机 灵,我的手还没有触到它,它就扑闪着翅膀飞走了,我急忙去追,但是,它飞 入花丛,很快就不见了踪影。难道它会隐身吗?怀着好奇的心情,我去图书馆 查看了有关的书籍,终于找到了答案。

原来。蝴蝶等昆虫个虽然体小,但种类和数量庞大,遍布全世界。它们有 各自的生存绝技,有些技能连人类也惊叹不已。蝴蝶的颜色五彩斑斓、各式各 样。像重月纹凤蝶,褐脉金斑蝶等,尤其是萤光翼凤蝶,它后面的翅膀在阳光 的照耀下时而金黄,时而翠绿,有时还由紫变蓝。科学家通过对蝴蝶颜色的研 究,为军事防御带来了极大的利益。在二战期间,德军包围了列宁格勒,企图 用轰炸机摧毁他的军事目标和其他防御设施。

苏联昆虫学家施万维奇根据当时人们对伪装缺乏认识的情况, 提出利用蝴蝶 的色彩在花丛中不易被发现的道理,在军事设施上覆盖蝴蝶花纹般的伪装。因 此,尽管德军费尽心机,但列宁格勒的军事基地仍安然无恙。

后来, 根据同样的原理, 人们还生产出了迷彩服, 大大减少了战斗中的伤亡。

有关于大自然的启示还有很多,它等待着人类去发掘…… 大自然的启示570 而给我启示最多的是那一只只微不足道的小蚂蚁。他们很勤劳,日日夜夜不 停地挖洞,而后又把沙砾一颗颗搬出来,这样来来回回没有停止,也没有一只 蚂蚁逃避。它们干起活来很认真,而且分工明确,一些站在洞里,不停地挖沙 子,一些站在洞口,不停地把沙子运出去,一些站在洞边,不停地把沙子搬到 离洞口较远的地方,就是这样枯燥,辛苦地反复工作,依然一丝不苟,还有一 些在周围不停地徘徊,寻找食物。它们十分团结友爱。小蚂蚁找到食物不会自 己吃掉,而是和同伴们分享,食物太大了,一只蚂蚁就回去叫同伴一起把食物 运到洞中。而遇到侵略者,它们会一小部分出动,从不单枪匹马的去对敌,如 果敌人太强大,后方就会出动源源不断的后备军去打击敌人,直到赶走侵略者, 得到胜利之后,再分享战果,很多种蚂蚁就是靠着这一点团结互助友爱的精神, 使蚁群不断日益壮大的。如果有受伤的同伴,蚂蚁会把它驮进洞去。不仅如此 蚂蚁还有舍己为人的精神。一次,我看见一只蚂蚁被另一群蚂蚁打败了,正要 被抬进洞,只见一只大蚂蚁爬了过来同敌人博斗,虽然救下了那只小蚂蚁,但 是自己却被当成了别人的晚餐送进洞中。

我不禁大受感动:“蚂蚁竟有这么多高尚的品格,这不也是我们人类应该具 备的吗?” 蚂蚁给了我很多启示,我应该向蚂蚁们学习。它们勤劳勇敢,认真踏实,坚 持不懈,一丝不苟的态度和团结友爱,舍己为人的精神,不断一直激励着我。 大自然的启示 人类从大自然中得到了许多启示。

例如:人们根据蛙眼的视觉原理,已研制成功一种电子蛙眼。这种电子蛙 眼能像真的蛙眼那样,准确无误地识别出特定形状的物体;根据蝙蝠超声定位 器的原理,人们还仿制了盲人用的“探路仪”。这种探路仪内装一个超声波发射 器,盲人带着它可以发现电杆、台阶、桥上的人等。如今,有类似作用的“超声 眼镜”也已制成…… 人类的发明——来自动物的灵感船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿。

科学家根据火野猪的鼻子测毒的奇特本领制成了世界上第一批防毒面具。火箭 升空利用的是水母、墨鱼反冲原理。科研人员通过研究变色龙的变色本领,为 部队研制出了不少军事伪装装备。科学家研究青蛙的眼睛,发明了电子蛙眼。

美国空军通过毒蛇的“热眼”功能,研究开发出了微型热传感器。蛙跳的原理设 计了蛤蟆夯。人类模仿警犬的高灵敏嗅觉制成了用于侦缉的“电子警犬”。

仿生与高科技现代的雷达,一种无线电定位和测距装置:科学家研究发现 蝙蝠魔不是靠眼睛,而是靠嘴、喉和耳朵组成的回声定位系统。因为蝙蝠魔在 飞行时发出超声波,又能觉察出障碍物反射回来的超声波。科学家据此设计出 了现代的雷达——一种无线电定位和测距装置…科学家通过对海豚游泳阻力小 的研究发明了能提高鱼雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠运动形式的 无轮汽车(跳跃机)等。

前苏联科学院动物研究所的科学家在企鹅王的启示下,他们设计了一种新 型汽车——“企鹅王”牌极地越野汽车。这种汽车的宽阔的底部,直接贴在雪面 上,用轮勺撑动着前进,行驶速度可达 50 公里/小时…… 这就是大自然给我们的启示。 大自然的启示 大自然中有许多奥秘,这些奥秘等着你去观察发现找到它。

我们家有一个后院, 妈妈在后院中种了许多花花草草。

妈妈为了锻炼我们, 让我们每天放学回家后,就去后院,给后院中的花花草草浇水施肥。可是,今 天我在角落中发现了一盆含羞草,我和妹妹两个人一起碰了一下叶子就闭上了, 过了很久才张开,我心想,以前不是这样的,今天含羞草为什么会这样的?是 不是生病了?还是关于天气的问题?带着的这个问题,我连续观察了好多天终 于知道了其中的奥秘,原来上一次是天气问题。今天天气晴,你砬一下要过很 长时间才能恢复。如果天气阴,你碰一下马上就会恢复。含羞草这个名字取的 真是不名思易呀! 星期日,爸爸要去上海晚上回来,可是我和妈妈都没有看天气预报,妈妈 着急的满头大汉,我连忙跑到后院碰了一下含羞草,过了一会儿含羞草又展开 了说明明天要下雨,我紧告诉爸爸:“明天要下雨?”爸爸惊奇地说:“你怎么知 道,你又没看天气预报”?我神秘地说:“这是我的秘密。” 我上网查过,可以预报天气的植物还有柳树。柳树在夏季里,柳叶下垂, 随风摇摆,不失为一种景致;但如果发现柳叶变成白色,就预兆着阴雨天气将 会来临。其实,仔细观察就会发现,并非柳叶变白,而是柳叶在阴雨天前会全 部反转过来,而柳叶的反面是浅绿色的,表面还带一层“白霜”。如果你有兴趣, 不妨在夏秋时节的阴雨前后观察、验证一番。

大自然的启示真得无穷无尽,说也说不完,需要你们去认真观察,细心探寻 其中的秘密。 大自然的启示 大自然的启示真得无穷无尽,说也说不完,需要你们去认真观察,细心探寻 其中的秘密。我也要向科学家们学习,从动植物身上得到启示,设计出小发明。

大自然是人类的老师,科学家们从动植物身上得到了许多启示。例如:以 前的电视塔不牢固,猛烈的风一秒钟就可以飞行80米远,像这样的风,就可能 把电视塔吹倒,人们从杉树身上得到了启示,把电视塔修得像杉树一样的形状, 这样就好了,不管风吹雨打,电视塔也倒不了;科学家还从鲨鱼的皮肤上也得 到了启示,发明了游泳衣,减少了水的阻力?? 壁虎的脚上是有吸盘的,轻轻一吸墙壁,壁虎就能在墙上任意行走了。壁 虎在捕食的时候,靠这双脚就可以轻松捕获食物了。

我们从壁虎的脚上得到启示,可以解决很多难题。根据壁虎脚上的吸盘, 给鞋底装上一个, 就能向壁虎一样走在墙上, 这就是“吸盘鞋” 。有了 “吸盘鞋” , 在救火时,消防员穿上这种鞋就可以轻而易举的将救火工具送上楼,迅速灭掉 火。进行攀岩比赛时,选手可以穿上“吸盘鞋”戴上“吸盘手套” ,就能牢牢扒 住岩石,即给选手们减少了难度,又保证了安全 ,真是两全其美。

粉刷墙壁时,粉刷工穿上“吸盘鞋” ,再刷起来就省事多了。

我要设计出一种像壁虎手脚那样的鞋,这种鞋的名字叫“吸力无敌” 。可方便了, 在工人刷墙时,不用带上梯子,只需要一双“吸力无敌”鞋就可以开工了,它 不仅吸附力,还可以减轻你的体重,即使是倒着刷墙也不会掉下来,鞋的右边 有两个按钮,按一下绿色的按钮,它就可以让你在墙上上下移动,绝不会摔下 来,按红色的按钮就可以下来了。你们觉得方便吗?等以后我真的发明了“吸 力无敌” ,我一定会送给刷洗、修建房屋的工人们。

大自然真是人类的好老师,我要仔细观察身边的事物,设计出更多的小发 明。 大自然的启示 大自然里有很多秘密等着人们去探索、去发现。大自然是人类的老师,科 学家们从动植物身上得到了许多启示。例如:以前的电视塔不牢固,猛烈的风 一秒钟就可以飞行80米远,像这样的风,就可能把电视塔吹倒,人们从杉树身 上得到了启示,把电视塔修得像杉树一样的形状,这样就好了,不管风吹雨打, 电视塔也倒不了;科学家还从鲨鱼的皮肤上也得到了启示,发明了游泳衣,减 少了水的阻力?? 最近,我发现防毒面具和猪鼻子非常相似。难道防毒面具跟猪鼻子有关系 吗? 我带着这个问题查找了许多资料,终于找到了答案。原来,二战的时候, 一个国家为了战胜另一个国家,就派士兵们把数瓶装满氯气的钢瓶放在战场上。

然后打开瓶盖,淡黄色的氯气立刻从瓶子里鱼贯而出。氯气顺着风以每秒3米的 速度向另一个国家的军营满眼过去。结果导致这个国家的5万名士兵和大部分野 兽死亡,并有5000名士兵受伤。

可是,人们发现只有野猪没有被这种化学气体毒害。人们就仔细观察野猪 的生活规律,就发现原来野猪每天都要做一件事,那就是——用嘴拱地。

科学家经过仔细地研究才知道,因为猪一闻到毒气就拼命地拱地。泥土被 它拱了以后,非常松软,对毒气起到了过滤的作用。根据这一个发现,科学家 们终于研制出了第一批防毒面具。这种防毒面具没有直接采用泥土当过滤物, 而是用了吸附性更强的活性炭。直到现在,因为猪鼻形的防毒面具可以装较多 的活性炭,所以就没有更换。现在,我终于明白了,原来防毒面具也是人类模 仿猪鼻子的一个杰作呀。

大自然真是人类的好老师啊!人们从大自然身上学会了许多东西,为人类 造福。我们应该保护大自然,保护生态平衡。 【四年级写观察大自然的启示作文,人类的老师,大自然(共4篇)第三篇】:四年级作文大自然的启示四年级作文大自然的启示四年级作文大自然的启示(一)大自然是一个奇妙无比的世界,有许许多多令人惊叹的奥秘。

一个黑漆漆的夜晚, 我马上跑到楼下的中心花园里游玩, 我看见那边的墙角一直亮, 我怀着好奇的心情走向了那边的墙角,一望,好多只像灯一样的萤火虫在墙边飞来飞去 的,我想:把几只萤火虫抓回去养,我拿着向别人借的网向萤火虫发起了“攻击”,一 网挥过去,一只萤火虫掉在网里,抓到了。但是从网的孔里逃走了,我把网放在草地上, 拿着纸巾向萤火虫抓去,抓到了,我马上奔回了家,放到以前的箱子里去了,我看着萤 火虫发光,很好奇。我决定好好地观察一下这只让人好奇的萤火虫。

我打开了电脑,看看萤火虫的有关资料,我发现了人们根据萤火虫发光的原理,发 明了日光灯。通过了观察萤火虫,我知道了人类还根据小动物给我们的启示,发明了许 许多多的东西,而且对人类有很大的帮助。比如们根据蝴蝶发明了迷彩服。

这件事情让我明白了要认真观察,才能从自然中获取更多的知识和灵感。四年级作文大自然的启示(二)人类从大自然中得到了许多启示。

例如:人们根据蛙眼的视觉原理,已研制成功一种电子蛙眼。这种电子蛙眼能像真 的蛙眼那样,准确无误地识别出特定形状的物体;根据蝙蝠超声定位器的原理,人们还 仿制了盲人用的“探路仪”。这种探路仪内装一个超声波发射器,盲人带着它可以发现 电杆、台阶、桥上的人等。如今,有类似作用的“超声眼镜”也已制成?? 人类的发明——来自动物的灵感船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿。

科学家根 据火野猪的鼻子测毒的奇特本领制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水 母、墨鱼反冲原理。科研人员通过研究变色龙的变色本领,为部队研制出了不少军事伪 装装备。

科学家研究青蛙的眼睛, 发明了电子蛙眼。

美国空军通过毒蛇的“热眼”功能, 研究开发出了微型热传感器。人类还利用蛙跳的原理设计了蛤蟆夯(hāng) 。人类模仿 警犬的高灵敏嗅觉制成了用于侦缉的“电子警犬”。

仿生与高科技现代的雷达,一种无线电定位和测距装置:科学家研究发现蝙蝠魔不 是靠眼睛, 而是靠嘴、 喉和耳朵组成的回声定位系统。

因为蝙蝠魔在飞行时发出超声波, 又能觉察出障碍物反射回来的超声波。

科学家据此设计出了现代的雷达——一种无线电 定位和测距装置?科学家通过对海豚游泳阻力小的研究发明了能提高鱼雷航速的人工 海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠运动形式的无轮汽车(跳跃机)等。

前苏联科学院动物研究所的科学家在企鹅王的启示下,他们设计了一种新型汽车 ——“企鹅王”牌极地越野汽车。这种汽车的宽阔的底部,直接贴在雪面上,用轮勺撑 动着前进,行驶速度可达 50 公里/小时?? 这就是大自然给我们的启示。四年级作文大自然的启示(三)大自然的奥秘就像一把无形的手时时刻刻地牵引着我们去探索、去思考、去发现。

在这几天中,我就有一个有趣的发现,想听吗? 前几天,我和我的同学在楼下玩,我们正玩在兴头上,可是他(她)们的妈妈却叫 他(她)们回家了。草地上就只剩下我一个人,无聊之下我打算走一走散散心就回家去。

突然,一只小蚂蚁引起了我的注意,我停下了脚步来,观察起它来。这只小蚂蚁跟绿豆 差不多大小。它的全身都是黑色的,在夜里很难发现它,它的头比一般蚂蚁都要大,所 以人们都叫它大头蚁。

只见它用触角用力推着那块面包渣,但是面包渣却纹丝不动,它又用前足用力的推 着面包渣,可这块面包渣好像要和它作对似的,依然一动不动。这只大头蚁看了看面包 渣,又围着它转了几圈,就自己走了。我想:这只大头蚁肯定是放弃了,没有什么好看 的了,回家去吧!我刚准备转身离去,突然一群蚂蚁正向着这块面包渣,浩浩荡荡地飞 奔而来。我一看,为首的正是那只大头蚁,它带着蚂蚁大军向这块面包渣 PK。它们先把 这块面包渣抬起来,再一人搬一小块面包渣,各自分工好,不一会功夫就把这块面包渣 给搬走了。

一只小小的蚂蚁根本不可能抬起这块面包渣,但是当许许多多的心往一块儿想,劲 往一处使的时候就凝结成了一股强大的力量——团结互助的力量。啊!真强大!我们人 类也要像蚂蚁那样学会团结合作,互相帮助不能一意孤行。>这就是我从蚂蚁搬食这件 事中得到的启示。 【四年级写观察大自然的启示作文,人类的老师,大自然(共4篇)第四篇】:《大自然的启示》写作指导,四年级“大自然中的启示”的作文 首先我们了解这次习作的要求:选择对某一种动物、植物或自然现象的进行观察发 现,把观察发现中的活动经过、亲身感受和体验写出来。这次作文要求表现出热爱自然、 善待自然的思想感情及勇于探索大自然奥秘的精神风貌。

写作思路提示:

大自然是我们赖以生存的家园,它教会我们怎样生活;教我们明白生命的意义和真 谛。如果你细心地思考一下,你获得许多大自然给我们的启示:从动物身上的启示所发 明的:人们模仿鸡蛋外形的特点,建造了拱形桥;受鸟儿飞翔的启示,发明了飞机,从 植物身上的启示所发明的:从茅草划破手指,发明了锯;月圆月缺这种自然现象,常常 代表亲友的团聚、离散;蚂蚁和蚜虫,表现出为生存而合作互助;从蜜蜂身上我们也可 看到团结、分工的精神?..以上这些启示数不胜数。你只要细心观察、勤于思考一定会发 现大自然众多的秘密。

写作要领和注意事项:

本次习作有两个要领和需要注意的环节:

一、它和我们写状物文章略有不同。状物文章一般具备物品的外观(形)和用途(习性) , 再加上能托物言志即可。但本次习作不但要写动、植物的外形、自然现象等表象东西, 更重要要把发现的本质特征——例如:原因、原理、性质、解决问题的办法等写出来。

二、结尾要把自己受到的启示写出来,也就是把分析研究后的结论、观察发现后的见解 写出来。也可以写出观察活动后心得体会。

三、注意写作顺序:有两种顺序供参考: 1. 按照以观察——发现——启示为重点线索来写; 2. 按照由果转到因的逻辑顺序来写。即:先说明什麽给了我启示,在讲述怎麽给了启示 的过程。

习作提纲示例:

啄木鸟给人类的启示 开头:简单的介绍啄木鸟是一种什麽动物。如:森林卫士 中间:写我的疑问:啄木鸟为什麽不怕震? 写我是怎样发现啄木鸟不怕震。

(略写,简单带过即可) 写我如何一步步寻找啄木鸟不怕震的原因。是通过查资料,还是问老师,还是上网,还 是问爸爸、妈妈;然后引用事实依据来解释原因。

(详写) 结尾:写啄木鸟给人类的启示。啄木鸟的奥秘 世间万物丰富多彩 、美不胜收,而且有着千丝万缕的联系 。如果细心观察,用 心思考,就有可能发现事物的奥秘 。今天,我就通过实地观察,查找资料发现啄木鸟是 怎样啄木的 。下面,就让我告诉你们吧! 啄木鸟的身体构造适合攀缘树木,它们的翼短而钝,不适宜快飞和远飞 。腿短而有 力,脚趾二向前,二趾向后,善于攀缘树木 。尾呈楔形,羽轴很硬,并富有弹性,在树 上爬行或啄木时,尾是支柱 。

啄木鸟的嘴直而有力,像凿子 。它的行动速度非常快 。它们通过叩树声音辨别树 干里是否有害虫,一旦察觉树干内有虫,就会把舌头伸进树干里,将它勾出吃掉。啄木 鸟的舌头很特殊,长 14 厘米,细长而柔软,能伸出口外,好像装有弹簧一样能伸能缩 。

据统计,在树木中过冬的害虫,95%都将被啄木鸟消灭,真不愧是“森林医生 。” 听了我的介绍,你们应该知道啄木鸟是怎样啄木的了吧! 发现,让我快乐无比 。

《XX 的启示》 《XX(一种现象) ,你是我的老师》 《感悟 XX(一种现象) 》 《由 XX 想到的》 《直接以观察到现象为题》 精彩好词参考:

仿生学 现代化 超声波 转基因 多功能 特异功能 奥妙无穷 利用自然 自然规律 扫描仪认识自然 态平衡 濒危物种 风送爽 千姿万态 瞬息万变 范文 1:保护自然和谐自然奇思妙想浮想联翩生创新精神和煦春风春风拂面春风温柔春风清凉秋风凉爽金若有若无或散或聚飘荡不定游来游去时厚时薄云海茫茫蜘蛛的启示 大自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示。比如:梅花在寒风中傲然挺立,那 是让我们要勇敢面对困难;小草在冬天弯下腰,到了春天又直起了腰,那是在教我们从 哪里摔倒的就要从哪里站起来。

一个晴朗的星期天,我偶然间在我家洗手间的一个小小的角落里发现了一只小蜘蛛。

我惊恐万状,正准备把那只小蜘蛛踩死,只见它正在准备织网,我于心不忍,决定看看 它是怎么织网的。只见那只小蜘蛛从嘴里慢慢地吐出一点白色的细丝来,然后从墙角这 边爬到墙角那边,这样,第一根线就织好了。接着,它又照着前面织线的方法往下织, 过了一会儿,一张完好的蜘蛛网就快完成了,我心里真替这只小蜘蛛高兴,这时小蜘蛛 还在默默地努力着。眼看小蜘蛛就要完成了,淘气的风弟弟却跑来捣乱,它“呼”的一 吹,蜘蛛网“绷”的一声就断了。

可怜的小蜘蛛只好又重新织网,它又按照刚才织网的方法一丝不苟地织起网来。这 一张蜘蛛网和上一张一样刚织了不到一半,蜘蛛网又断了。就这样,蜘蛛网断了好几次, 还是没有织完。

有些厌烦了,正准备走开,心里一想:人家小蜘蛛都没有烦,还在坚持不懈的努力, 我怎么能烦呢?于是,我继续蹲在洗手间看蜘蛛是怎样织网的。最后,经过它一次又一 次的艰辛努力,终于在最后一次织出了一张完好的蜘蛛网。看到这里,我被小蜘蛛这种 坚持不懈的精神所感动,并从中懂得干什么事情不能半途而废,一定要努力、努力再努 力才能取得最后的成功。

大自然真是我们人类的好老师!只要我们肯学,天天都会有所收获的。

范文 2:

大自然的启示 你看过山吗?山是伟岸的。你看过海吗?海是宽广的。我一直认为,人能在大自然 中领悟很多。大自然中蕴涵着人生的许多哲理。就像月亮,月圆月缺代表亲友的团聚、 离散。蚂蚁和蚜虫,就表现了为生存而合作互助。看过独自生活的蜜蜂吗?他们讲究的 是团结,分工的精神。

大自然还带给我岁月匆匆,务必要珍惜光阴的启示。你看那日出日落,仿佛刚刚旭 日初升,转眼间却已是星月稀疏。夜来香悄悄绽放,又萎谢了。若是说落花残叶曾代表 一个个绚丽的生命的结束,那么,它实在太短促了。花蕾初生的光彩转眼间化为死寂的 干枯!蝶儿在一季热闹的夏后,也会僵死在花儿的冷香里。

生命虽短促,但若能使它放出光彩,便可称得上永恒,不是吗! 范文 3:

蚂蚁的启示 在一个阳光明媚的早上,我到公园里去玩。在一棵大树旁,我看见有一些黑色的小 点子在地上爬,走近一看,原来是一群蚂蚁在地上搬运食物。 我转了转眼珠,想出了一个馊主意。我跑回家,拿了一个杯子,倒满水,就往公园 跑,然后我拿起杯子,把里面的水倒在那一群蚂蚁身上。顿时,一小块地方湿透了,蚂 蚁们像战场上群龙无首的士兵一样,四处逃窜。有的蚂蚁在水里挣扎,有的蚂蚁动弹不 了,躺在那里一动也不动。可是,这些蚂蚁并没有死,不一会儿,地上的水干了,那些 蚂蚁又重新爬起来用嘴搬运食物,它们可真勤劳啊!简直连命也不要了。我不死心,心 想:这些蚂蚁可真顽强呀!于是我又拿来一杯水倒在它们的身上,这下一些蚂蚁在水里 拼命的挣扎想爬出来,最后有的蚂蚁使出了吃奶的劲,终于爬出来了,他们赶紧逃之夭 夭,我想:这些逃出来的蚂蚁应该想到留得青山在,不怕没柴烧吧! 就在这个时候,我得到了启示。也明白了一个道理:我们世界上的人也要像小蚂蚁 一样勇敢地面对困难,要不顾一切的去克服困难,不能半途而废。只有坚持到底,才能 取得成功! 小草的启示 人们都说,小草非常弱小。是啊,它的确是很不起眼,又柔弱又矮小。它没有五彩 缤纷的鲜花那样娇嫩醒目,惹人喜爱;也没有参天大树那样的魁伟身躯,不能把双手伸 向天空,招人眼球;但它具有顽强的生命力。我喜欢它! 大风可以把树木的枝干吹断,大雨可以把鲜花的花瓣打落,但它们却不可以把嫩绿 的小草奈何。大风大雨过后,鲜绿的小草又很快恢复它那往日的模样,那样宁静,毫发 无损。它那么有韧性,那么坚强。

小草是生命力的象征。充满浓绿的小草,是具有顽强生命力的模范。小路边,沙滩 上,屋顶檐底,随处可见小草的身影。炽热的太阳烤不死它,冰骨的严寒冻不坏它。一 场春雨袭来,它又昂头挺胸从地底下钻了出来。

小草是绿色环保的代表。如果没有小草,大地上就没有了生机;如果没有了小草, 大地上就会变得无聊的乏味;如果没有了小草,大地上就会没有了生命。

青青的小草漫无天际,无穷无尽,一百棵,一千棵,一万棵、一亿棵?? 布满在充 满绿色的草坪上。这绿色是哪里来的呢?哦!原来是小草用自己顽强的身躯把乏味 、单 调的大地点缀得如此鲜活、如此美丽!草坪可以供人们休息,可以供人们乘凉,也可以 供孩子们尽情地玩耍!每当你躺在小草上面,心里就会感到特别地舒服。

小草,你虽然弱小,但你永远那么坚强!你带给人们的,是惬意,是舒畅。我们要学 习小草那种坚韧不拔 、锲而不舍的精神。今后,我们无论遇见什么困难,受到什么挫折, 都要像小草那样勇敢坚强!我们更要像小草那样,为社会奉献出自己的一片绿意。养金鱼 几天前,爸爸买了几条小金鱼,不知要干什么,我觉得它们很好玩,就叫爸爸留下 两条给我养,爸爸答应了。我决定把它们养在水桶里。

我第一次到池塘里装了半桶水,撒了点米,把金鱼放进去,它们在里面游来游去,高 兴极了。看着它们津津有味的吃着食物,我心里乐开了花。

过了几天,我去给金鱼换水,为了方便, ,我就从井缸里舀了半桶水。可是自从换了井 水,小金鱼有些反常,难道它们生病了,我急坏了。我想来想去,忽然想到小金鱼是生 活在池塘里的,我急忙又给小金鱼换上了池塘里的水,啊,刚才不活泼的小金鱼大概觉 得舒服了,它们又摆动着尾巴和往日一样快乐地游动着。

哦,我发现了,原来这两个小家伙喜欢生活在池塘的水中。

敬重卑微 如果你问别人:朋友,你是否敬佩过蚂蚁?大概有百分之七十的人都会说没有。是 啊,谁会敬佩这卑微的蚂蚁呢?但如果听听它们的故事,这种想法应该就不会再有了。

知道蚂蚁窝失火时蚂蚁们会怎么做吗?仓皇逃窜?就地等死?都不是,而是众多蚂 蚁抱成一团,形成一个球,尽量快速地向洞口滚动。虽说这样会让很多蚂蚁丧命,但尽 管身为一个人,你也想不出更好的办法了吧? 你能想象在火海中,最外一层的蚂蚁噼里啪啦的烧焦声吗?那是团结的力量,用少 数蚂蚁的牺牲,换来整个家族的生还!多么伟大的力量。这力量,多数人都是做不到的。

现在的人们,都是绞尽脑汁想着如何获利,这难道不是自私的表现吗。现在有几个 人能在绝境中不顾自身的安危,去拯救其他人呢?恐怕那是极少数。所以,卑微的事物 不一定是渺小的,渺小的事物不一定就比人类卑微。

蚂蚁家族团结的精神,值得我们学习。

蝉发音的秘密 蝉为么会发音,对我来说一直是个谜。为了揭开这个秘密,我常常躲在树下悄悄地 观察。我发现蝉鸣时,总是“挺胸”、“翘尾”。

这是为什么呢?一天,我捉到了一只蝉,进行了观察研究。我摘掉了蝉的翅膀,把 它放在地上,它在地上扑打着小翅膀,叫着;我又折断了它针状式的嘴,可它仍然叫着。

蝉究竟靠什么发音呢?经过反复观察,我发现这声音好像是从胸部发出来的。于是,我 把它捉起来看,发现它凹部的两侧,各有一片鱼鳞似的硬壳,像钳甲一样,里面有一对 透明薄膜。蝉呜时,簿膜地回动,我用手轻轻地一捍这个地方,蝉就叫了。我不停地捏, 它就不停地叫。我想:这对簿膜就是它发音器吧!我把簿膜刺破,再怎么捏,它也不叫 了。后来妈妈告诉我这是蝉的“响板”,是雄蝉特殊发音器。发音膜的肌肉收缩振动,蝉 就会发出声音。雌蝉没有“响板”,所以是哑巴。

这时,我才明白,蝉叫的时候,为什么总爱“挺胸”和“翘尾”了。揭开了蝉发音的秘 密,我又一次尝到了动脑筋、学科学的甜头。


  本文关键词:四年级作文大自然的启示,由笔耕文化传播整理发布。



本文编号:340277

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