包头三年级作文辅导班

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　　包头三年级作文辅导班？送孩子上课外辅导班，假如孩子都能自觉地进行学习，不分神，肯定能到达送孩子去上课的目的和初衷，总归，首要靠自觉。

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　　传统家教“一对一”不是个性化教育

　　眼下大多孩子在学习过程中，遇到问题通常都会问家长。但是，家长不可能有问必答。于是，很多家长为孩子请来了家教。家长请家教的目的，主要是关于孩子学习的缺点，力求做到对症下药。如今，家长经过家教机构请回家的家教，可能是在校的大学生，也可能是在职老师。这些客串的家教并不能从根本上做到对症下药，因此也不可能明显提高孩子的学习成果和学习才能。恰是广阔学生家长关于对症下药的需要，催生了个性化教育。

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　　从学校要素方面看，每年的升学率是卡在学校脖颈上的一道桎梏。升学率高不高，直接决议着学校的名誉，进而决议着学校的生源，终究直接联系到该学校能否在名校树立、竞赛剧烈的环境中生存下去。所以，大多数学校都在搞解难班、奥数班、奥语班等相似的辅导班。即便校内不组织，大都也支持学生在校外参与相似性质的辅导班。

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