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作文评语大全_初中作文评语集锦_作文评语集锦

发布时间:2016-07-02 03:22

  本文关键词:作文评语集锦,由笔耕文化传播整理发布。


1、如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

2、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

3、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

4、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。作文评语集锦

5、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

6、小作者观察仔细,叙述时井然有序

7、语言得体而富有浪漫色彩,文脉畅通,彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分,灵动、俊雅。

8、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

9、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

10、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

11、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是的成功之处。

12、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。作文评语集锦

13、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

14、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法

15、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

16、比喻贴切,用词生动。

17、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

18、全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

19、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

20、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题。

21、你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

22、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

23、作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

24、文章将…写得细致入微

25、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。

26、文章想象合情合理,

27、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

28、,语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体,

29、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

30、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

31、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

32、详略得当,虚实相生,是的两大特色,……内容更丰富更生动。

33、重点突出,详略得当,内容具体。

34、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

35、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

36、开头出手不凡,吸引读者

37、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

38、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

39、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

40、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

41、文章语言生动丰富,可读性强。

42、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

43、语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

44、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。

45、事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

46、内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

47、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

48、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

49、少年人生,总写着许多梦幻般的故事;少年心中,总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟,向着远方进发。

50、开头打动人心,具有真情实感。

51、作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

52、细节描写颇具匠心。极富功底。

53、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好(),这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

54、故事虽平凡,感情却真挚、充沛、感人。

55、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

56、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

57、语言活泼明快,富有情趣。

58、你能够由雪联想到人生追求 ,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?

59、你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。

60、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

61、虽然写作对你来说并不是很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,坚持写作,从不辍笔。你的精神着实令人钦佩,以你的个性定会闯出自己的一片天地。

62、运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

63、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

64、全文通俗易懂,趣味性强。

65、开头简明扼要

66、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

67、以饱满的激情,描写了……

68、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

69、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

70、文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!

71、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

72、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

73、文章边叙事边抒情。

74、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里,但社会的发展已经全球化,所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中,适应社会的发展。

75、结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

76、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

77、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向

78、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

79、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望

80、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

81、作者“形散神聚”地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!

82、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

83、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

84、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

85、这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

86、看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

87、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

88、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

89、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

90、精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。

91、文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

92、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

93、1文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。

94、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

95、取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

96、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

97、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

98、文章前后连贯,形成完整的形象。

99、关心生活,关注社会,并不是成年人的特权。通过这一篇<意外>看得出来,在你的心中,不仅装盛着童真和书本、学校,而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字,一波三折,尤其心理描写很突出,结尾的议论升华了文章的主题。

100、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

101、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

102、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

103、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

104、关于生命脆弱的话题,我们在平时似乎已听了许多,它能在一刹那消失。如果你在田野,漫步于森林,脚踏落叶,仰望蓝天,你是否可以感到生命的呼吸?是的,世界因生命而美丽,生命需要互相关爱,这正是你的<断章>所要表明的主题吧。

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伴随着清脆而诱人的放学铃声,我习惯性地抬头。窗户上聚满了水珠,滴落,汇聚,随即形成一道道水痕,就如一行行清泪。

慢条斯理地整理好书包,教室里除了值日生,也就只剩下我了。我不急,因为校门口没有人在为我等待。原来我也拥有这么多作文800字。老妈几乎天天加班,至于老爸,算了吧,我从来没有指望他能来接我。教室到校门口也就几分钟的时间,我觉得自己走了有几个世纪般漫长。看着家长带着孩子一个个相拥而去,我的目光也下意识地在人群中扫了扫,失望……

家门口,老爸的车果然不在;屋子里,加班的妈妈竟然在。“咦,怎么走回来了?你爸不是去接你了么。”“接我?”“他很早就去校门口占车位了,你不是没带伞么……”妈妈在那絮絮叨叨地说着什么,可我一句也听不到。我只是颤抖着按出那串熟悉的号码。“对不起,您所拨打的电话已关机……”关机!没电?爸爸是否还在校门口等待?是否还在寻找我的身影?是否路上遇到了什么事情了?……一千一万个“是否”,让我的心一下子揪紧了,生生地疼。原来我也拥有这么多作文800字。在焦急等待中,如歌的往事一下子萦绕上了我的心头。

那年,烫伤,是他,背着我去这家那家的医院,只是为了让我以后没有遗憾——虽然那个疤还在;去年,咳嗽,是他,追着我满院子跑,只为给我灌下那口口良药——虽然我仍旧以哭声得逞;今年,考试,是他,一遍又一遍地说“没关系”,只为让我吸取教训,重整旗鼓——虽然我还是不停地自责……原来这些年,我其实一直拥有,拥有这么多尽在不言中的父爱。

“砰——”推门声伴随着爸爸焦急的声音一起传进了我的耳朵:“我没接到女儿!她回来了没?手机还没电了,只能先回家看看。”听着熟悉的声音,我的心里一热,心头的石头终于落下。我跑过去,泪已经肆意地流了下来。第一次看到爸爸这么狼狈的样子:头发是乱的,眼睛是红的,衣服是湿的。我的脑海里定格了爸爸徘徊在雨中等我的特写镜头:在人群中那关切寻找的眼神,找不到我那忐忑不安的神情,担心我出事那出了汗的手心,又惊又怕那不听使唤的双腿……所有的一切化为了我不够一切冲上去的拥抱和哽咽的那句话:“爸爸,我已经回来了,谢谢您。”“谢我干什么?傻丫头,回来就好,快吃饭吧。”抬头竟然对上了爸爸温柔的眼神以及灯光下显得格外腼腆的笑容。

雨仍在下。窗户上,水珠滴落,汇聚,随即形成一道道的水痕。这水痕,化为了我的行行热泪,我的心里流淌着,很贴心,很温馨……


原来我也拥有这么多作文800字(二)

我认为拥有了一样东西能使自己知道什么是快乐,而失去了这个东西却知道什么是珍惜。不管这个东西是珍贵还是微不足道,它始终是自己已经拥有过的东西,也使你快乐过。

而因为拥有所以我快乐,是一张白纸。可能你们会觉得,世上那么多东西是能使自己快乐的,为什么我却说是一张微不足道的白纸能使我快乐呢,也许我自己也找不到答案,但它确实让我快乐了。

小时候,当我拿到了这么一张白纸,我兴奋到了夜晚,我根本无法入眠,我不停地在想象我能在白纸上画出怎样一幅图片,我是不是能像高梵一样画出令人惊叹的画面,白纸是让我创新的开始,让我知道什么是想象,什么是最美妙的东西。当我拿到了白纸,我会随即拿出一支蜡笔,在上面涂涂画画,一会儿是一只蝴蝶,一会儿是一个房子,一会儿是美丽的风景,凡是世界上最美妙的画面,我都会画在白纸上,让我在联想的海洋中遨游。让我看到了藏在我内心深处最美丽的仙境。

有时我还觉得,大人们也很喜欢白纸,他们教给孩子折纸,这也许是我最喜欢做的事情了。在我小的时候,爸爸妈妈每个星期都带我去逛商店,他们总会买折纸的小书给我,还买了很多漂亮的折纸,我总高兴得合不拢嘴。一回到家,我就爱不释手地开始钻研起折纸的书来了,不一会儿,我就可以自己开动了,我边折边笑着,仿佛我已经是世界上最幸福的人了。我能折蝴蝶、蚂蚱、房子、青蛙等等,连父母和老师都赞不绝口,我已经认为自己是一个小小的发明家,让我在快乐里成长。

现在我长大了,但我还是认为自己拥有了白纸所以我快乐,上学了,我在身边总会带着一张白纸,把自己身边的事情都记下来,学习也能写作,有日记、周记,我都没有拉下,我认为白纸能让我看清身边每一个事物,让我学会了怎样观察,怎样看书,让我读到了很多的好句好段,写下了自己的感受,让我有了一个完全属于自己的空间。我还是对自己拥有了白纸感到骄傲,因为我拥有了它所以我才能如此快乐幸福。它促进我成长,可以说是一个不会说话的老师,默默地支持着我。

同学们,我们要学会怎样认识自己身边的每一个事物,怎样发觉它给自己带来的快乐,这会使你的生活变得更加丰富多彩。告诉自己“因为拥有所以我快乐”!


原来我也拥有这么多作文800字(三)

天空,因为拥有白云而快乐;湖水,因为拥有鱼儿而快乐;月亮,因为拥有星星而快乐。我,因为拥有你们,而快乐……拥有你,让我在这个黄昏,不再孤单……

黄昏时分,几丝淡淡的斜阳在边际徘徊,鸟儿也匆匆地飞过。我推着车,周围的一切都感到陌生,似乎所有的一切都不在重要,脑海中唯一只记得回家的路。作文

一下,两下,我费力地蹬着车。耳边全是呼呼的风声,回家的路似乎变得那么遥不可及。陪伴我的,只有天边唯一的淡淡的斜阳。我流着汗,也顾不得擦,任风去吹干。一抬头,不远处,有一个熟悉又模糊的背影,我有了动力,不顾一切地往前骑,是妈妈……在风中,妈妈的背影似乎弱不禁风,但还是坚强地挺立,我知道,她一定是等了很久,为我——她唯一的女儿……妈妈骑车,我靠在她的背上,心里有了依靠。那时,我觉得有妈妈真好,拥有妈妈,真快乐,真幸福……

拥有你,让我在这个午后,不再疲惫……阳光失去了昔日的温柔,换成了炎热的模样。操场上,每个人都挥散着汗水,为了明天的荣誉,谁都没有理由停下。一阵哨声,短暂的一分钟,我们只有在没有荫庇的操场上喘几口气。

“给你!”原来是小萌。

她用硕大的眼睛望着我,一副心疼的样子,“喝口水吧!”她用冰凉的纸巾为我擦拭着汗水。骄阳,无情地喷射着,好像大地都燃烧着火焰。我握着那瓶冰镇的矿泉水,心里有一种说不出的感动……

我看着她,不由的微笑,在这个骄阳的午后。

有一阵哨声响起。我把水递给她,“怎么了?”她疑惑着。我拥抱了她一下,她笑了,笑得那么甜。此刻,我才明白,,拥有一个知我懂我的朋友,真好。小萌的目光一直紧随着我,我的心,没有原因的幸福着。或许,拥有朋友,比什么都快乐……

是你们,让云儿不再孤单,让蓝天不再寂寞;是你们,让鱼儿不再迷茫,让湖水不再沉寂;是你们,让星星不再流泪,让月亮不再忧郁;()是你们,让我不再难过,让我不再觉得没有依靠……

只因为拥有你们,我才会如此快乐……

就这样,这样简单,简单的拥有,简单的快乐……

打开尘封的门窗,让阳光雨露洒遍每个角落,走向生命的原野,让风儿熨平前额。我拥有,我快乐……

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  • 原来我也拥有这么多范文
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    有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

    老师,我崇拜您,我也说不自己为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进你智辉的驿站。

    我想对老师说:“祝您教师节快乐!”


    教师节作文300字(二)

    站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那智慧的双眸永放光芒!

    当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。教师节作文300字。你们之所以伟大,不仅仅在于(学生无忧网)传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。

    感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!


    教师节作文300字(三)

    九月十日是教师节,在这个新学期里,我认识了许多老师。其中我最喜欢的是一直把我们从一年级带到现在的班主任――关老师。

    早上,我早早起床,整理自己的学习用品。吃过饭就赶紧背上书包,来到这个美丽的校园。教师节作文300字。因为今天是教师节,我特意带来了康乃馨,它代表着健康和幸福。我希望它能给老师带来好运气。其实我们就是小花,是老师这个辛勤园丁把我们浇灌长大。我把花递给老师,这时,老师正在认真的批改作业。()我就把花悄悄的插在花瓶里。啊,教室里又增加了一丝清香。

    低下头,看看胸前的红领巾,想起了老师说过的话:红领巾是用战士的鲜血染成的。他象征着勇敢,宁死不屈的精神。这些都是老师教我们的。老师不仅教我们文化知识,还教育我们好好做人。

    我真心的想对老师说一句:老师,您辛苦了!我感谢您,也祝福您……

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