学术期刊评价:反思与完善——基于300份调查问卷的分析

发布时间：2017-10-30 11:11

  本文关键词：学术期刊评价:反思与完善——基于300份调查问卷的分析

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【摘要】：学术期刊要不要评价,应该由谁来评价,又该如何评价,是近年来经常为学术界、期刊界乃至科研管理者不断讨论的热点话题。通过调查问卷发现:学术界、期刊界和科研管理部门对"学术期刊需要评价"持肯定的态度,而且大部分人认为学术期刊评价不会阻碍学术的繁荣和发展;虽然学术共同体回归学术期刊评价主体的呼声很大,但大部分人认为学术共同体为学术期刊评价主体会遇到障碍,专业学术期刊评价机构仍是各界首选的评价主体;"定量为主,定性为辅"是学术界、期刊界和科研管理部门首选的学术期刊评价方法,学术期刊评价内容应是"影响因子等定量指标"和"学术质量、政治质量、编辑质量、出版质量等定性指标"相结合的呼声最大。为提高学术期刊评价水平,应建立官方的学术期刊评价机制;构建专业评价机构与学术共同体相结合的评价主体;完善"定性"评价指标,评价内容应体现"学术"和"期刊"两方面。
【作者单位】： 福建行政学院学报编辑部;
【关键词】： 学术期刊 期刊评价 核心期刊 学术共同体 定量评价
【基金】：中共福建省委党校福建行政学院2015年院级科研项目(2015B02)
【分类号】：G237.5
【正文快照】： 学术期刊评价经历了自发性的自然阶段和计划性的人为阶段。在自发性评价阶段,期刊之所以被认可,完全取决于学术界同仁的认同,比如具有国际重大影响力的法学期刊《耶鲁法律杂志》、《哈佛法律评论》,其权威性并非源于所谓的“核心期刊”。计划性评价的典型代表是“核心期刊”评

【参考文献】

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