科技学术期刊青年编辑培养对策探讨

发布时间：2017-05-21 14:01

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【摘要】：针对新时期科技学术期刊青年编辑成长的心路历程,将其划分为4个阶段,即新奇阶段、功利阶段、责任阶段和兴趣阶段。根据编辑部人才培养实践及青年编辑成长体会,探讨新时期青年编辑培养的对策。
【作者单位】： 重庆交通大学《应用数学和力学》编辑部;
【关键词】： 青年编辑 科技学术期刊 培养
【基金】：重庆市出版专项资金资助项目
【分类号】：G238
【正文快照】： 青年编辑的成长关乎期刊发展的未来,得到了期刊界同人的广泛关注[1-3]。科技学术期刊应加强引进人才的培养,通过“人才强刊”[4],进一步提高期刊的核心竞争力,实现期刊的良性发展;然而,针对在新时期下新加入编辑队伍的大批80、90后高学历人才的成长与培养方面的相关研究仍比较

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本文编号：383840