美国远程教育研究:方法与主题——基于2007-2011年三种学术期刊的论文分析
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【摘要】:《成人教育季刊》、《互联网与高等教育》、《美国远程教育杂志》是美国远程教育期刊中具有代表性的三种刊物。2007-2011年三种期刊收录论文样本显示,美国远程教育研究方法可划分为实验研究、调查研究、历史研究、理论研究和文献研究等,注重量化与实证。研究主题涵盖了基本理论、政策分析、发展历史、外国远程教育、在线学习、网络教学等众多细分领域,并呈现出研究对象广泛化、研究视野国际化、研究内容实用化和研究主题生活化等特点。
【作者单位】: 四川大学商学院;成都广播电视大学;成都学院师范学院;
【关键词】: 美国远程教育 美国远程教育研究 研究方法 研究主题
【基金】:2012年度国家开放大学青年课题"中美远程教育研究之比较研究"(Q3401A-Q)阶段性成果
【分类号】:G434;G353.1
【正文快照】: 信息技术的发展日新月异,新技术和新趋势不断涌现,社交网络、智能搜索、聚合技术、开放平台、云端计算和处理服务等,每一项重大的技术革新不仅推动了本行业的发展,也对基于互联网而构建的现代远程教育提出了新的机遇和挑战。在互联网领域内,美国始终掌握着现代计算机和网络技
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
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中国重要会议论文全文数据库 前5条
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中国硕士学位论文全文数据库 前10条
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本文编号:395263
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