校级精品课程《发展经济学》简介

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《发展经济学》校级精品课程简介

一、课程沿革

发展经济学课程在内蒙古财经学院的发展经历了三个阶段：

第一阶段（1990 — 2000）：在全院范围内作为选修课开设，一学期18周，每周三学时，共54学时。6年时间里，在课程教学条件、师资队伍建设、教材编写、教学内容和教学方法改进等方面取得了很大进展。

第二阶段（2000 — 2004）：2000年我院成立了经济学系，开始招收经济学专业的本科生，发展经济学成为经济学专业学生的必修课。同时，面向全院学生开设选修课。

      2009年被评为内蒙古财经学院精品课程。

      二、主要内容：

 发展经济学是二战后在西方国家出现的一门新兴经济学科，旨在研究发展中国家经济发展的理论、实践和政策。目前，世界上各主要国家都设有发展研究机构，各著名大学经济学专业都为本科或研究生开设发展经济学的课程。我国也在1989年把发展经济学列为“高等院校财经类专业核心课程”之一。

发展经济学所研究的内容十分切合我国的实际，主要讲授发展中国家资本如何积累，人力资源如何开发，工业化与农业现代化如何进行，人口在城乡之间如何流动，对外贸易如何开展，外部资源如何利用，技术进步如何开展，发展的优先次序如何选择等等有关经济发展问题。

      三、课程建设

      1、师资队伍

      发展经济学课程组由5人组成,其中副教授2人，讲师2人,助教1人。1人已经取得博士学位，，2人为在读博士,其余2人均获得了硕士学位,平均年龄33岁。课程组成员的经济学理论基础扎实，且有多年教授《西方经济学》的经验，接受了现代教育理论和教学方法的学习和训练，教学经验丰富，能熟练掌握并运用多媒体教学手段。是一支年富力强、知识结构合理、充满活力的教学科研队伍。

      2、教材使用

 本课程的教材先后采用：1、谭崇台主编《发展经济学》（武汉大学出版社）；2、毕世杰主编《发展经济学》（高等教育出版社）；3、张东辉、毕世杰主编《发展经济学》。目前经济学专业采用的教材是谭崇台主编的发展经济学，该教材较理论模型较多，具有一定难度，适合有一定经济学理论功底的学生学习。全院选修课采用的教材是马春文、张东辉主编的《发展经济学》（高等教育出版社），该教材难易适中，结合中国实际展开理论分析，容易激发学生的学习兴趣。

 本课程采用多媒体教学，制作了统一的课件。目前正在计划在部分章节开展实验教学环节。

 4、教学方法

  本课程教学中的重点是结合实际系统地讲授发展经济学的基本概念、原理和分析方法。具体的教学方法如下：

（1）、教学形式上主要采取课堂重点讲授、课下自学相结合的方法；

（2）、针对本课程特点，尝试使用研究式、案例式教学方法，即就某一现实热点问题，让学生进行研讨并写出论文，以此来调动学生的学习积极性，从而提高学生运用所学的基本原理来分析问题、解决问题的能力。

 今后尝试在期中开展基层调查，引导学生写作调查报告。

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