雕塑专业素描及泥塑课堂教学中的问题与应对

发布时间：2017-10-14 00:25

  本文关键词：雕塑专业素描及泥塑课堂教学中的问题与应对

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【摘要】：人体素描与泥塑是雕塑教学之基础。基于雕塑课程的专业要求,人体素描与泥塑课程必须打破原有的思维定势与绘画手法。本文对人体素描、泥塑课如何采取合理的观察方式以及阶段性教学目标的设定问题阐述了作者的见解。
【作者单位】： 南京艺术学院美术学院;
【关键词】： 人物素描 泥塑 雕塑 观察方式 阶段性教学目标
【分类号】：J30-4;G642
【正文快照】： 缘于以往固有的思维模式与绘画手法,初入高校的学生在人体素描课程中常出现一些共性的问题。这些问题主要表现在对模特的观察以及表现手法上。不少同学,尤其是低年级学生经常会沉溺于寻找模特身体的外轮廓线,过分刻画人物的五官或者身体某个部位的阴影关系,而忽略模特的动态和

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本文编号：1027964