高校校园雕塑创作与空间环境文化特征研究分析.pdf文档全文免费阅读、在线看

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高校校园雕塑创作与空间环境文化特征研究 The Creation of Campus Sculpture in Colleges and Universities and the Study of Spatial Environment and Cultural Features 作 者 姓 名 丁德明 学 位 类 型 艺术学硕士 学 科、专 业 美 术 学 研 究 方 向 雕塑创作与理论研究 导 师 及 职 称 李学斌副教授 2013 年3 月 高校校园雕塑创作与空间环境文化特征研究 摘 要 随着高校校园建设的不断发展，作为高校校园文化建设重要载体的校园雕 塑备受关注。高校校园雕塑不仅可以美化校园环境，而且还彰显校园文化，体 现时代精神，对提高高校学生的文化素质和艺术修养有着不可替代的作用。高 校校园雕塑创作要与所在的校园空间环境和文化特征相协调，应充分挖掘高校 特有的人文历史和精神内涵，并对高校校园特定的空间环境和文化特征进行系 统性的整合，进而创作出主题鲜明、造型新颖、体量适中、材质合理、色彩美 观的高校校园雕塑作品。通过物化的形态，彰显高校校园知识性、学术性、文 化性、开放性的文化特点。同时营造出宜人的、充满活力的校园空间文化环境， 使高校这片独特的文化场所，散发出应有的艺术文化魅力。 全文从空间环境和文化特征的角度作为出发点，，提出高校校园雕塑建设应 摒弃以往偏重于个体的 “就雕塑论雕塑”的微观思路，而应将空间环境和文化 特征同高校校园雕塑创作充分联系起来进行宏观考虑。在理论联系实践的基础 之上，对国内外典型的高校校园雕塑进行全面的分析，并提出个人的见解，以 期在今后我国高校校园雕塑的建设中，能起到一定的理论指导作用。论文最后 阐述了近年来笔者在雕塑创作和实践方面的心得体会，进一步论证了空间环境 和文化特

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