浅谈高校校园景观中的雕塑

发布时间：2020-02-18 14:23

【摘要】：作为培养人才的基地,大学一直以来都是科学知识的发源地。而校园景观则是大学的学风与文化素养的直接表达载体。一座风景诱人,充满昂扬生机的校园,可以为学生带来更加健康的环境促进大学生的全面成长。 在高校校园的景观规划中加入雕塑艺术,这不仅可以提升高校校园的教育氛围和文化品位。同时,对于提高整个校园的景观质量以及高校所在城市的文化内涵也有积极的影响。有利于培养大学生对校园的自豪感、归属感与责任感。正因为雕塑能紧密地把人文艺术与自然环境融合在一起,因此,如何利用好校园雕塑的载体作用,一方面展现当代的文明成果,反映未来；另一方面达到记载高校历史和人文内涵的目的,是校园雕塑的设计者所需要着重考虑的重点。本文从这一思考点出发,从各个角度细致阐述校园景观雕塑这一艺术形式,以及提出校园景观雕塑存在问题及解决对策。
【图文】：

面起到了纪念名人的作用，另一方面，展示学校独特的历史文化。例如，清华大学为了纪念闻一多先生而创作的校园雕塑（图1)2. 2精神文化价值凝练作为校园文化建设的一部分，校园雕塑承载着一个学校的文化灵魂，其蕴含着的校园文化观、价值观、生活观等意识形态，，都是区别一所学校与其他学校的重要标志，推动了学校的精神文明建设的快速发展，是学校无形的精神财富。而这些精神财富也在激励着一代又一代师生为之奋斗，为之努力。而校园雕塑正是校园文化的具象化体现。例如，中南大学有一座纪念著名地质学家陈国达院士的铜像，其一方面为陈国达院士对地质领域做出的巨大贡献表示了由衷的敬意，同时也传达了中南大学的文化内涵。（图2)pS__图1闻?

陈国达院士铜像
【学位授予单位】：东北师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：TU984.14

【共引文献】

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本文编号：2580733