高校校园雕塑小品美景度评价研究

发布时间：2024-05-17 16:33

　　为探索不同专业背景群体的审美差异、审美偏好、影响高校校园雕塑小品美感的显著因子及人们对高校校园雕塑小品的审美趋向,选取33个高校校园雕塑小品,针对专业群体和非专业群体进行调查,利用SBE对调查结果进行分析,以期为高校校园雕塑小品的营造提供指导。结果表明,不同群体在SBE值上差异性显著,说明专业群体和非专业群体总体评分有明显差异;整体印象是总群体、专业群体和非专业群体中对美景度影响最大的因子,其次是比例与尺度,而整洁度是对美景度影响力最弱的因子。

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【部分图文】：

图1雕塑小品美景度评价样本照片

在美景度评价方式中，照片是最为常用的媒介之一。大量研究表明，使用照片作为载体进行风景质量评价是可行的[15]，还可以节省大量研究经费，其可靠性已被许多相关研究证实[16]。不同文化背景的受测者之间的审美态度在统计学意义上几乎无差异性，而青年大学生对景观的欣赏基本体现在单纯的对美的....

图2SBE值折线图

美景度6个评价因子的群体差异性分析分别为图3中的A～F，可以看出，在比例与尺度、整洁度这两个因子的评分在不同群体中出现显著性差异，而其他因子的评分在不同群体中没有显著性差异，总体看来，在多数美景度的评分中不同群体没有显著性差异，其平均得分均较为接近。其中，在艺术造型、文化意境这两....

图3美景度各评价因子的群体差异性分析

非专业群体对美景度评分较专业群体高，评分波动范围较小，反映出不同群体对雕塑小品评分的差异，专业群体评分更为严格，对差的雕塑小品评分较低，而非专业群体评分相对比较宽松，对差的雕塑小品给分不会过低。总体感受评分对美景度的预测方程为Y=﹣0.113+1.031X6，整体印象对美景度的偏....

本文编号：3975833