论苏轼的艺术人生
本文关键词:论苏轼的艺术人生 出处:《上海师范大学》2016年硕士论文 论文类型:学位论文
【摘要】:在中国古代文化史上,文化巨人灿若星辰,北宋中期的苏轼是其中独特的一位,他不仅集文学家、思想家、政治家于一身,而且作为一个性格开朗、多才多艺的人,他的人生呈现为丰富、优美、高妙的艺术样貌。他的一生相当一部分时间都遭遇着政治贬谪的痛苦,然而可贵的是这些苦难不但没有让他的人生灰暗下去,反而深化了他对人生的热爱和对人生的思考,使得他的人生在困顿中有快乐,在平凡中有诗意,并结晶为诸多艺术成就。从苏轼留给后人丰富的文学艺术作品中,我们可以真实而全面地窥见这位古代的文化巨子的整个人生历程和生命轨迹。因而我们以苏轼的人生为研究对象,并以中国现代美学理论之一“人生艺术化”来作为角度切入,着重研究苏轼人生的艺术呈现。本文首先总揽苏轼艺术人生的时代大背景,即当时北宋政治、经济、文化和当时的审美潮流,以及对苏轼的成长及其人生走向有重要影响的师承关系,这是苏轼艺术人生得以实现的土壤。苏轼所生活的北宋中期,政治环境较为宽松,文人士大夫相对自由;经济发展较迅速,尤其是商业日益繁荣和城市的发展,加之人口的增多,北宋市民文化兴起,为苏轼等文人士大夫提供了丰富多彩的生活场景。而当时流行着的不同于唐代的尚“韵”、尚“平淡”、尚“理趣”等审美潮流,以及父亲苏洵、恩师欧阳修和“知己”陶渊明都对苏轼的人生成长、艺术创作和艺术风格的形成都有重要影响。在这样的土壤之上,我们通过分析苏轼留下的诗词文作品来展现苏轼艺术人生的具体样貌。而后探析苏轼特有的“寄寓”人生观是其实现艺术人生的内在原因。反过来,苏轼整个艺术人生最终结晶为苏轼的艺术成就,使得他在诗词文等多项艺术领域里都做出了重要贡献,以“雅”作为审美理想,并且在艺术风格上表现为从“雄放”到“澹泊”的崇尚。
【学位授予单位】:上海师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2016
【分类号】:I206.2
【相似文献】
相关期刊论文 前10条
1 杨珉华;;浅析苏轼词中的常规隐喻[J];写作;2007年15期
2 刘道生;;谈苏轼词的“多情”[J];钦州学院学报;2009年04期
3 黄思逾;;苏轼词风浅议[J];文学界(理论版);2012年09期
4 刘勤慧;在入世与出世之间———兼谈苏轼词风为“旷达”而非“豪放”[J];晋阳学刊;1998年02期
5 李镇环;;眉山公之词短于情乎?──浅谈苏轼词豪放之外的至深情感[J];语文学刊;2007年12期
6 程晓敏;;对苏轼词的艺术研究[J];青年文学家;2009年04期
7 薛梅;人生缺憾中的追求——苏轼词所展现的人生取向[J];承德民族师专学报;2001年01期
8 张晓健;浅谈苏轼词的意蕴美[J];宿州师专学报;2001年03期
9 孙华娟;20世纪关于苏轼词的论辩[J];天中学刊;2003年04期
10 饶晓明;苏轼词豪放风格辨析[J];黄冈职业技术学院学报;2004年02期
相关会议论文 前3条
1 陈德春;;试论苏轼词的养生内涵[A];2008北京·第二届扶阳论坛论文集[C];2008年
2 李钟振;;苏轼之黄州时期的词[A];东方丛刊(1998年第3辑 总第二十五辑)[C];1998年
3 方健;;苏轼在徐州[A];中国古都研究(第十七辑)——中国古都学会2000年学术年会暨中华古都徐州历史文化资源开发研讨会论文集[C];2000年
相关重要报纸文章 前4条
1 本报记者 廖文凯;学术研讨:苏轼创新理念与实践[N];眉山日报;2010年
2 戴伟华 华南师范大学文学院;苏轼转败为胜的写作智慧[N];中国社会科学报;2011年
3 本报记者 廖文凯;激情回望:苏轼研究30年[N];眉山日报;2010年
4 沈家庄;苏轼“词似诗”新论[N];光明日报;2005年
相关博士学位论文 前4条
1 梁银林;苏轼与佛学[D];四川大学;2005年
2 衡蓉蓉;苏轼音乐美学思想的形成与演变[D];南京艺术学院;2012年
3 孟宪浦;苏轼诗学思想的生存论阐释[D];山东师范大学;2008年
4 徐建芳;苏轼与《周易》[D];陕西师范大学;2008年
相关硕士学位论文 前10条
1 范亚光;苏轼与辛弃疾乡村词比较研究[D];贵州师范大学;2015年
2 陈蕾;元曲中的苏轼形象[D];青海师范大学;2015年
3 关茂;浩气·郁气·清气:苏轼及其词研究[D];西藏大学;2016年
4 胡珍;苏轼交游研究[D];延安大学;2016年
5 郭梦雅;论苏轼的艺术人生[D];上海师范大学;2016年
6 林红;苏轼与酒及涉酒诗研究[D];四川师范大学;2016年
7 许亮;苏轼艺术尚“质”思想研究[D];南京艺术学院;2009年
8 彭程;论苏轼词的自由性[D];延边大学;2011年
9 田慧玲;苏轼与中国养生文化[D];湖南科技大学;2010年
10 张昶;苏轼与欧阳修关系研究[D];吉林大学;2012年
,本文编号:1323172
本文链接:https://www.wllwen.com/wenyilunwen/hanyuyanwenxuelunwen/1323172.html