“五四”时代的共名化想象——论巴金“激流三部曲”中的女学生书写
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【摘要】:"激流三部曲"中的女学生书写,是一种典型的对"五四"的叙述和阐释。巴金笔下的以琴为代表的女学生,无论在知识结构、行动能力还是情爱观念的层面,呈现出来的都是典型的"五四"式个人的特征;其命运走向也大抵遵循"五四"文化理想的价值导向。在对女学生形象的想象和构建中,寄予的是巴金对"五四"的回忆、认知与思考,体现的是他对"五四"启蒙精神的传承和坚守。
【作者单位】: 安徽师范大学文学院;
【关键词】: 女学生 激流三部曲 巴金 “五四”精神
【分类号】:I207.425
【正文快照】: “女学生”是一种现代身份建构,封建社会并无女学生,其本土形成当从清末算起1,同时文学叙事中多有呈现。对于“女学生”的想象和书写,早在女学刚刚兴起之际,梁启超、罗普等就已有过诸般实践,民初鸳蝴派作家笔下也曾大量涌现,五四前后的冰心、庐隐等更热衷于此。及至30年代,巴
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2 杨开s,
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