论审美活动与认知活动、评价活动的关系

发布时间：2018-01-06 09:11

  本文关键词：论审美活动与认知活动、评价活动的关系　出处：《学习与探索》1992年02期 　论文类型：期刊论文

  更多相关文章： 审美活动 认知活动 评价活动 认识活动 本质力量对象化 整体形象 认知结构 客体属性 主客体 为我之物

【摘要】：文章认为,美是人的本质力量对象化的感性显现。认知活动中主客体之间的关系是外在的,评价活动中主客体之间的关系是内在的,而审美活动中主客体之间的关系既是外在的,又是内在的。因此,审美活动是认知活动和评价活动的统一。对美的追求会激起认知和评价的热情,关于美的把握会启迪求真和求善,因此,审美活动能够向认知活动和评价活动转化。这样看来,认识活动实际上是内在地包括着认知活动、评价活动和审美活动的,而三者的认识成果则分别表现为知识、意义和美感。
[Abstract]:The article holds that beauty is the perceptual manifestation of the objectification of human essential power, the relationship between subject and object is external in cognitive activity, and the relationship between subject and object in evaluation activity is internal. The relationship between subject and object in aesthetic activities is both external and internal. Therefore, aesthetic activities are the unity of cognitive activities and evaluation activities. The pursuit of beauty will arouse the enthusiasm of cognition and evaluation. The grasp of beauty can enlighten the pursuit of truth and good, therefore, aesthetic activities can be transformed into cognitive activities and evaluation activities. In this way, cognitive activities actually include cognitive activities intrinsically. Evaluation activities and aesthetic activities, and the three cognitive achievements are expressed in knowledge, meaning and aesthetic sense.
【作者单位】：
【正文快照】： 认识活动包括认知、评价和审美。三者在认识活动内部构成了一个结构。以往的认识论着重于认知活动的研究,把认识论看成是知识论;近年来,认识论已重视对评价活动的研究,把认识过程看成是认知一一评价的统一;但是,从认识论角度来研究审美活动,尤其是把认识过程看成是认知一一评

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