审美人格的培养与主观幸福感的提高

发布时间：2018-03-20 15:55

  本文选题：审美人格　切入点：理想人格　出处：《赤峰学院学报(自然科学版)》2013年16期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：审美人格的培养会促进主观幸福感的提高,通过研究什么是审美人格和审美人格的意义,分析认为:当代中国学生缺少审美人格,直接导致的结果是理解不到审美人格的意义还有主观幸福感;通过审美人格到理想人格的转变,使学生能学会懂得提高自己的主观幸福感.
[Abstract]:The cultivation of aesthetic personality will promote the improvement of subjective well-being. By studying what is aesthetic personality and the significance of aesthetic personality, it is concluded that contemporary Chinese students lack aesthetic personality. The direct result is that we can not understand the meaning of aesthetic personality and subjective well-being; through the transformation from aesthetic personality to ideal personality, students can learn to improve their subjective well-being.
【作者单位】： 西安电子科技大学人文学院;
【基金】：教育部人文社会科学规划项目资助(12YJA710059) 2012年中央高校基本科研业务课题(72121463)
【分类号】：B83-0

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1639780