超越之维──审美活动的历时描述

发布时间：2020-02-17 12:13

【共引文献】

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1 张f3丽;周玲;;大学人文素质教育审美化探究——以大学语文教学为例[J];安徽职业技术学院学报;2011年02期

2 周彬;无意识心理活动与科学创造[J];安徽农业大学学报(社会科学版);2002年02期

3 李道先,侯曙芳;试论工科院校大学生的审美教育[J];安徽农业大学学报(社会科学版);2004年06期

4 姚文兵;论大学美育和专业人格美的塑造[J];安徽工业大学学报(社会科学版);2001年01期

5 蔡厚勇;;大学文献信息检索课主体创造力资源分析[J];安徽工业大学学报(社会科学版);2005年06期

6 唐果;;对《浮士德》的生命美学观照[J];安徽工业大学学报(社会科学版);2009年02期

7 祖燕飞;祖健;;开发大学生创造力的调查与思考[J];安徽工业大学学报(社会科学版);2010年03期

8 李雄燕;;消费主义语境下的道教生命美学[J];安徽文学(下半月);2007年12期

9 平凡;;艺术的时代效应——对21世纪的设计观的思考[J];安徽文学(下半月);2008年09期

10 王德宜;朱庆仁;;基于质量工程建设的古代文学教学思考[J];安徽文学(下半月);2011年06期

相关会议论文 前9条

1 王攀峰;;论审美教育与学生创造力的培养[A];创新驱动与首都“十二五”发展——2011首都论坛文集[C];2011年

2 滕瀚;孙超;;科学活动中意象的美感承载状态对问题创造性解决的作用研究[A];第七届中国科技政策与管理学术年会论文集[C];2011年

3 张云鹏;;论审美对象的存在形态[A];中华美学学会第七届全国美学大会会议论文集[C];2009年

4 杨丽坤;;关于休闲道德的几点思考[A];“人文奥运与和谐社会”论坛文集[C];2006年

5 张天曦;;庄子美育思想探微[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（2）——中国教育思想史与人物研究[C];2009年

6 朱存明;;汉画像研究的图像学方法[A];中国汉画学会第十届年会论文集[C];2006年

7 周计武;;现代主义的焦虑[A];2009江苏省美学学会年会“当代审美文化与艺术传统”学术研讨会会议论文集[C];2009年

8 姚全兴;;审美思维教育:融科学和艺术于一体[A];《思维科学与21世纪》学术研讨会论文集[C];2010年

9 陈粤;;略论马克思文艺意识形态学说的理论语境[A];站在新的历史起点上——新时期文学理论研究的回顾与反思[C];2008年

相关博士学位论文 前10条

1 胡文辉;语言评价理论的价值哲学研究[D];上海外国语大学;2010年

2 武克勤;英伽登文学本体论思想研究[D];苏州大学;2010年

3 高志明;通感研究[D];福建师范大学;2010年

4 高波;论现象学方法与概念对艺术审美本质研究的意义[D];山东大学;2010年

5 伍先成;民族文化保持的影像到场[D];云南大学;2010年

6 樊亚峤;儒家课程思想的后现代转向[D];西南大学;2011年

7 梁光焰;回到美自身的领域[D];西南大学;2011年

8 潘震;中国传统情感英译研究[D];华东师范大学;2011年

9 张才刚;数字化生存与文学语言的流变[D];华中师范大学;2011年

10 郭萌;生态美学视域下的20世纪90年代中国都市小说研究[D];陕西师范大学;2011年

相关硕士学位论文 前10条

1 孙鹏;关于设计中如何进行主动视觉思维的研究[D];辽宁师范大学;2010年

2 李华;论高中语文教学对学生审美能力的培养[D];苏州大学;2010年

3 徐彦峰;“权力的合理架构”：论中国封建社会的君臣关系[D];华东师范大学;2010年

4 宋玉红;一道醒目的叛逆风景[D];河北师范大学;2010年

5 崔景秋;河北省普通高校音乐审美教育的调查与研究[D];河北师范大学;2010年

6 魏津津;健身气功科普问题研究[D];河北师范大学;2010年

7 汪光宏;基于“生命需要”的高中古诗词教学研究[D];华东师范大学;2010年

8 薛红亮;和谐社会人的发展的主体性研究[D];广西民族大学;2010年

9 袁茵;傅雷音乐思想研究[D];淮北师范大学;2010年

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1 雷体沛;超越,艺术的价值和意义[J];南方文坛;2001年05期

2 潘知常;超越之维──审美活动的历时描述[J];社会科学;1997年05期

3 赵志华;浅谈亚里士多德的幸福观及其现实意义[J];和田师范专科学校学报;2005年03期

4 彬彬;偶思长短录[J];文艺评论;1991年03期

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7 林桂榛;亚里士多德的幸福理论——《尼各马科伦理学》[J];衡阳师范学院学报;2002年02期

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10 潘知常;从“无明”到“明”──论审美评价[J];人文杂志;1997年01期

相关会议论文 前10条

1 陈文化;;关于建构工程哲学体系的设想[A];“中国工程技术哲学的繁荣与东北老工业基地振兴”高峰论坛暨辽宁省自然辩证法研究会2005年年会会议交流材料[C];2005年

2 刘则渊;陈悦;姜春抹;侯海燕;尹丽春;陈立新;杨中楷;庞杰;侯建华;梁永霞;于冬;;科学学理论体系建构的思考——基于科学计量学的中外科学学进展研究(概要)[A];首届中国科技政策与管理学术研讨会2005年论文集（上）[C];2005年

3 刘卫平;;论人生成发展的活动根据[A];第八届暨第七届全国人学研讨会论文集[C];2005年

4 李燕;;人学定位:主题、精神实质和方法论[A];人学与现代化——全国第二届人学研讨会论文集[C];1998年

5 刘进田;;论价值哲学研究方法论模式的转变(提纲)——从“主体—客体”关系模式到“经验—超验”关系模式[A];改革开放三十年与价值哲学发展学术研讨会论文集[C];2008年

6 舒志定;;马克思教育思想的人文特质探析[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（16）——外国教育思想史与人物研究[C];2009年

7 胡玻;;“主体的物化就是实在的自由”——论马克思的自由观[A];人学与现代化——全国第三届人学研讨会论文集[C];2001年

8 舒志定;;现实的个人:教育的出发点——马克思教育思想当代性的一个视角[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（16）——外国教育思想史与人物研究[C];2009年

9 李燕;;后记[A];人学与现代化——全国第三届人学研讨会论文集[C];2001年

10 刘进田;;论价值哲学研究方法论模式的转变——从“主体—客体”关系模式到“经验—超验”关系模式[A];价值哲学发展论[C];2008年

相关重要报纸文章 前10条

1 韩庆祥;马克思主义哲学研究应有“问题意识”[N];中山日报;2008年

2 宋圭武;幸福源泉的经济学分析[N];浙江日报;2008年

3 本报记者 胡英;加固PKI 的“门禁系统”——身份认证[N];计算机世界;2003年

4 李辉;永远的美丽[N];中国邮政报;2003年

5 朱凌志;MBO需引入市场定价机制[N];中国证券报;2003年

6 袁凯;谈人的素质[N];光明日报;2004年

7 顾骏;依托世博盛会 塑造城市精神[N];解放日报;2003年

8 倪东宁;期刊编辑三大专项能力[N];中国新闻出版报;2002年

9 中国社科院工业经济研究所 韩岫岚;企业扩张中跨文化的重塑[N];亚太经济时报;2000年

10 杜传坤;“好”孩子和“坏”孩子[N];中华读书报;2005年

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1 但武刚;培养现实活动的主体[D];华中师范大学;2003年

2 张盾;现代性问题图景中的马克思哲学革命[D];吉林大学;2004年

3 李和宸;论当代战争观念的思维方式变革[D];东北师范大学;2005年

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1 黄河;虚拟活动：一种新型的人类活动[D];贵州师范大学;2007年

2 余国志;论意志自由与现实自由之张力[D];云南师范大学;2006年

3 邱晓辉;亚里士多德闲暇思想初探[D];内蒙古大学;2007年

4 张振羽;孔子人格思想的文艺学阐释[D];山东师范大学;2008年

5 范翠敏;英语本民族和非本民族语言者公共演讲评价资源对比分析[D];东北师范大学;2009年

6 潘惠锦;论人的主体性的社会凸现[D];内蒙古大学;2009年

7 安娜;何为好生活？[D];上海师范大学;2009年

8 王雅辉;试论我国当前社会转型中的诚信缺失与构建[D];大连海事大学;2006年

9 易丹妮;生活德育的思考[D];湖南师范大学;2006年

10 袁晓妹;马克思主义自由观及其当代价值[D];新疆师范大学;2008年

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本文编号：2580402