虚拟现实技术在博物馆展示设计中的应用研究
发布时间:2022-02-20 01:58
中国的博物馆事业正蓬勃发展,博物馆展示的艺术理念逐渐向多元化、观念化转变,出现了“以观众为中心”的博物馆设计思想,随着高科技、新媒体的不断介入,博物馆的视觉表达方式也更加多样。虚拟现实技术从2015年开始重新闯入了大众的视野,成为了一种新的表达手段。虚拟现实技术与博物馆的结合能够有效增强博物馆的传播教育效益。然而,虚拟现实的相关应用正处于起步发展阶段,如何更好地将虚拟现实技术与博物馆展示设计结合成为了一个亟待深入探索和实践的课题。本文以博物馆虚拟现实展示项目作为研究对象,借助虚拟现实现有的优秀应用案例,深入探究博物馆虚拟现实展示项目的设计要素,旨在寻求合理的设计方法应对虚拟现实带来的交互变革,构建更好的博物馆参观体验。首先分析了我国博物馆的发展现状及其伴随的展示设计问题,针对这些问题,立足于虚拟现实其本质特征,论述虚拟现实应用于博物馆的优势及必要性。其次,探析了博物馆中虚拟现实展示项目的设计要素,从博物馆的传播教育目标出发,紧密围绕“以观众为中心”的设计理念,结合具身认知、认知心理学、人因工程学等理论,从观众、环境、技术三个要素进行具体地分析。其中,观众要素作为核心要素包括认知、感官、...
【文章来源】:江南大学江苏省211工程院校教育部直属院校
【文章页数】:101 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
Abstract
第一章 绪论
1.1 研究背景
1.2 国内外研究现状
1.3 研究目标及意义
1.3.1 研究目标
1.3.2 研究意义
1.4 课题研究创新点
第二章 博物馆应用虚拟现实技术的必要性
2.1 博物馆发展现状
2.1.1 博物馆分类
2.1.2 博物馆展示的特征变化
2.1.3 我国博物馆中的展示设计问题
2.2 虚拟现实技术在博物馆中的应用现状
2.2.1 虚拟现实技术及其特征
2.2.2 虚拟现实展示项目分类及其应用现状
2.2.3 虚拟现实技术应用于博物馆的特点
2.3 虚拟现实技术应用于博物馆的优势
2.3.1 填补传统展示的信息缺口
2.3.2 具有丰富的表现形式
2.3.3 符合展示主动式、互动式信息交流的趋势
2.3.4 关注观众情感
2.3.5 打造多感官沉浸式体验
2.4 博物馆中应用虚拟现实技术的必要性
2.4.1 信息过载下的注意力稀缺
2.4.2 展示设计创新需求
第三章 博物馆中虚拟现实展示项目设计要素
3.1 虚拟现实展示的传播教育目标需求
3.1.1 博物馆的传播教育目标
3.1.2 虚拟现实展示项目需求
3.2 以观众为中心—观众要素
3.2.1 观众的认知要素
3.2.2 观众的感官体验
3.2.3 观众的行为特征
3.2.4 观众的情感倾向
3.2.5 观众评价指标体系
3.3 沉浸感—环境要素
3.3.1 空间感与临场感
3.3.2 自然的交互
3.3.3 场地空间限制
3.4 支持与限制—技术要素
3.4.1 关键技术支持
3.4.2 硬件的限制
第四章 博物馆中虚拟现实展示项目的设计策略
4.1 统一整体与个体
4.1.1 分众化设计
4.1.2 注重与环境的融合性
4.1.3 选取适当硬件设备
4.2 顺应观众心理需求
4.2.1 符合观众自我认知
4.2.2 降低观众认知负荷
4.2.3 减少疲劳感受
4.3 营造逼真空间情境
4.3.1 提高场景真实感
4.3.2 提升交互自然性
4.3.3 利用情感仿生代理
4.4 重视展示内容策划
4.4.1 内容紧扣自身特点
4.4.2 利用叙事激发观众兴趣
4.4.3 协调展示形式与内容
第五章 《大藏经馆》VR展项的设计与实现
5.1 设计背景概述
5.1.1 选题背景
5.1.2 设计策略
5.2 设计构思
5.2.1 目标人群
5.2.2 平台选取
5.3 设计内容探讨与实现
5.3.1 场景搭建
5.3.2 交互设计
5.4 问题与反思
主要结论与展望
致谢
参考文献
附录:作者在攻读硕士学位期间发表的论文
【参考文献】:
期刊论文
[1]沉浸式虚拟现实场馆的设计与实现——以高校思想政治理论课实践教学中红色VR展馆开发为例[J]. 高义栋,闫秀敏,李欣. 电化教育研究. 2017(12)
[2]关于沉浸式传播的虚拟现实艺术设计策略分析[J]. 杨浩婕,邱雅慧. 设计. 2017(19)
[3]论虚拟现实艺术的“沉浸”[J]. 程赟,丁筑兰. 重庆文理学院学报(社会科学版). 2017(05)
[4]在博物馆里学习:博物馆观众认知特征及传播策略初探[J]. 严建强. 东南文化. 2017(04)
[5]科技博物馆应用VR/AR技术的特殊需求与策略[J]. 朱幼文. 科普研究. 2017(04)
[6]试述博物馆展示设计中存在的几个问题[J]. 李积英. 攀登. 2017(04)
[7]米兰虚拟现实的互动地毯[J]. 工业设计. 2017(07)
[8]试论博物馆传播与观众认知关系的实质及其发展[J]. 周丽英. 博物院. 2017(03)
[9]具身认知理论:深化博物馆展览阐释的新探索——以美国9·11国家纪念博物馆为例[J]. 周婧景. 东南文化. 2017(02)
[10]新媒体技术支持下的场馆建设与场馆学习——以现代教育技术博物馆为例[J]. 张美霞. 中国电化教育. 2017(02)
博士论文
[1]虚拟现实镜对人眼视觉功能的影响[D]. 郭东煜.浙江大学 2017
硕士论文
[1]基于数字媒体艺术的展示设计与研究[D]. 刘军.湖北工业大学 2017
[2]沉浸式虚拟现实心理放松游戏的设计及体验研究[D]. 余艾琪.哈尔滨工业大学 2016
[3]虚拟现实在展示设计中的应用研究[D]. 牛霞.西北大学 2014
[4]博物馆展陈设计与观众注意力研究[D]. 张易婷.山东大学 2014
[5]博物馆体验式展示形式研究[D]. 聂雪娇.西南大学 2014
[6]名家美术馆与博物馆叙事研究[D]. 余周麟.中央美术学院 2013
[7]博物馆“叙事性”展示设计探讨[D]. 张晓晴.中央美术学院 2012
[8]互动多媒体装置艺术在展示设计中的应用[D]. 徐秋苗.中国美术学院 2011
[9]论博物馆展示设计的注意控制[D]. 焦丽丹.浙江大学 2007
本文编号:3634076
【文章来源】:江南大学江苏省211工程院校教育部直属院校
【文章页数】:101 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
Abstract
第一章 绪论
1.1 研究背景
1.2 国内外研究现状
1.3 研究目标及意义
1.3.1 研究目标
1.3.2 研究意义
1.4 课题研究创新点
第二章 博物馆应用虚拟现实技术的必要性
2.1 博物馆发展现状
2.1.1 博物馆分类
2.1.2 博物馆展示的特征变化
2.1.3 我国博物馆中的展示设计问题
2.2 虚拟现实技术在博物馆中的应用现状
2.2.1 虚拟现实技术及其特征
2.2.2 虚拟现实展示项目分类及其应用现状
2.2.3 虚拟现实技术应用于博物馆的特点
2.3 虚拟现实技术应用于博物馆的优势
2.3.1 填补传统展示的信息缺口
2.3.2 具有丰富的表现形式
2.3.3 符合展示主动式、互动式信息交流的趋势
2.3.4 关注观众情感
2.3.5 打造多感官沉浸式体验
2.4 博物馆中应用虚拟现实技术的必要性
2.4.1 信息过载下的注意力稀缺
2.4.2 展示设计创新需求
第三章 博物馆中虚拟现实展示项目设计要素
3.1 虚拟现实展示的传播教育目标需求
3.1.1 博物馆的传播教育目标
3.1.2 虚拟现实展示项目需求
3.2 以观众为中心—观众要素
3.2.1 观众的认知要素
3.2.2 观众的感官体验
3.2.3 观众的行为特征
3.2.4 观众的情感倾向
3.2.5 观众评价指标体系
3.3 沉浸感—环境要素
3.3.1 空间感与临场感
3.3.2 自然的交互
3.3.3 场地空间限制
3.4 支持与限制—技术要素
3.4.1 关键技术支持
3.4.2 硬件的限制
第四章 博物馆中虚拟现实展示项目的设计策略
4.1 统一整体与个体
4.1.1 分众化设计
4.1.2 注重与环境的融合性
4.1.3 选取适当硬件设备
4.2 顺应观众心理需求
4.2.1 符合观众自我认知
4.2.2 降低观众认知负荷
4.2.3 减少疲劳感受
4.3 营造逼真空间情境
4.3.1 提高场景真实感
4.3.2 提升交互自然性
4.3.3 利用情感仿生代理
4.4 重视展示内容策划
4.4.1 内容紧扣自身特点
4.4.2 利用叙事激发观众兴趣
4.4.3 协调展示形式与内容
第五章 《大藏经馆》VR展项的设计与实现
5.1 设计背景概述
5.1.1 选题背景
5.1.2 设计策略
5.2 设计构思
5.2.1 目标人群
5.2.2 平台选取
5.3 设计内容探讨与实现
5.3.1 场景搭建
5.3.2 交互设计
5.4 问题与反思
主要结论与展望
致谢
参考文献
附录:作者在攻读硕士学位期间发表的论文
【参考文献】:
期刊论文
[1]沉浸式虚拟现实场馆的设计与实现——以高校思想政治理论课实践教学中红色VR展馆开发为例[J]. 高义栋,闫秀敏,李欣. 电化教育研究. 2017(12)
[2]关于沉浸式传播的虚拟现实艺术设计策略分析[J]. 杨浩婕,邱雅慧. 设计. 2017(19)
[3]论虚拟现实艺术的“沉浸”[J]. 程赟,丁筑兰. 重庆文理学院学报(社会科学版). 2017(05)
[4]在博物馆里学习:博物馆观众认知特征及传播策略初探[J]. 严建强. 东南文化. 2017(04)
[5]科技博物馆应用VR/AR技术的特殊需求与策略[J]. 朱幼文. 科普研究. 2017(04)
[6]试述博物馆展示设计中存在的几个问题[J]. 李积英. 攀登. 2017(04)
[7]米兰虚拟现实的互动地毯[J]. 工业设计. 2017(07)
[8]试论博物馆传播与观众认知关系的实质及其发展[J]. 周丽英. 博物院. 2017(03)
[9]具身认知理论:深化博物馆展览阐释的新探索——以美国9·11国家纪念博物馆为例[J]. 周婧景. 东南文化. 2017(02)
[10]新媒体技术支持下的场馆建设与场馆学习——以现代教育技术博物馆为例[J]. 张美霞. 中国电化教育. 2017(02)
博士论文
[1]虚拟现实镜对人眼视觉功能的影响[D]. 郭东煜.浙江大学 2017
硕士论文
[1]基于数字媒体艺术的展示设计与研究[D]. 刘军.湖北工业大学 2017
[2]沉浸式虚拟现实心理放松游戏的设计及体验研究[D]. 余艾琪.哈尔滨工业大学 2016
[3]虚拟现实在展示设计中的应用研究[D]. 牛霞.西北大学 2014
[4]博物馆展陈设计与观众注意力研究[D]. 张易婷.山东大学 2014
[5]博物馆体验式展示形式研究[D]. 聂雪娇.西南大学 2014
[6]名家美术馆与博物馆叙事研究[D]. 余周麟.中央美术学院 2013
[7]博物馆“叙事性”展示设计探讨[D]. 张晓晴.中央美术学院 2012
[8]互动多媒体装置艺术在展示设计中的应用[D]. 徐秋苗.中国美术学院 2011
[9]论博物馆展示设计的注意控制[D]. 焦丽丹.浙江大学 2007
本文编号:3634076
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