书籍设计中的“互动性”实践研究

发布时间：2022-10-23 19:34

　　书籍,不论在过去还是现在都是我们积累知识的重要工具,书籍的产生对人类的历史文化传播起到了很大的作用,既然“书籍”作为一种物质形式客观存在,必定也会有使其拥有更好发展的“书籍装帧”设计艺术的出现。在书籍与人的关系中,读者不仅仅是一位被动阅读者,与其相反,读者才是书籍阅读过程中的主动参与者,阅读过程中需要读者与书籍互动起来。但是在如今多媒体盛行的时代下,如何使人们更便捷且富有情感的去阅读去感知,成为了书籍设计者面前的一道重要课题。本文也是在借鉴前人研究经验的基础上通过分析归纳等方法,从读者的角度去感受,进一步阐述如何实现书籍设计中的“互动性”,并且对书籍设计中介入“互动性”的可操作性进行实践论证。 

【文章页数】：53 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
ABSTRACT
绪论
    一、研究背景
    二、选题依据及意义
    三、研究过程与方法
    四、论文主要结构及研究内容
一、书籍设计中的“互动性”传达方式
    (一)书籍设计中的“互动性”理解
    (二)书籍设计中的“互动性”表现手法
    (三)书籍设计中的“互动性”表现特征
二、书籍设计中的“互动性”应用方式
    (一)书籍视觉形象实现互动
    (二)书籍展示结构实现互动
    (三)书籍使用方式实现互动
    (四)读者体验性互动的实现
三.书籍设计中的“互动性”实践作品
    (一)书籍设计作品《陶语》
    (二)书籍设计作品《“线”的别恋》
结语
参考文献
附录
附件
致谢


【参考文献】：
期刊论文
[1]书艺问道 敬人人敬[J]. 赵佐良.  上海工艺美术. 2018(03)
[2]书籍设计形态中的五感特性塑造[J]. 谭惠.  美术教育研究. 2017(20)

硕士论文
[1]互动理念在书籍设计中的应用研究[D]. 张珂.昆明理工大学 2014



本文编号：3696997