深层审美心理与自我实现者的人格完善
本文关键词:深层审美心理与自我实现者的人格完善
【摘要】:深层审美心理对于每一个人的人格完善具有决定性作用。在长期社会实践中生成和发展的审美无意识、审美潜意识,通过审美教育,可以使得普通人成长为务实的自我实现者和超越的自我实现者,可以使得思维型人格与艺术型人格成长为综合型人格,可以使得内倾型人格与外倾型人格成长为综合型人格,从而使得每一个人都得到自由发展。
【作者单位】: 华中师范大学文学院;
【关键词】: 深层审美心理 人格的完善 自我实现者
【分类号】:B83-02
【正文快照】: 关于人格的定义,有50多种。主要有:1.《中国大百科全书·心理学》:人格是个体特有的特质模式及行为倾向的统一体,又称个性……较为综合的界说可称个体内在的行为上的倾向性,表现一个人在不断变化中的全体和综合,是具有动力一致性和连续性的持久自我,是个人在社会化过程中给人
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 陈德胜;崔忠洲;徐刚;赵建玲;;学分制条件下学生管理模式的重构及其功能[J];安徽电气工程职业技术学院学报;2008年02期
2 申圣庆;;高校教职工思想政治工作现状分析及对策[J];安徽教育学院学报;2006年04期
3 梁卓斐;;马丁·伊登死亡原因之探寻——《马丁·伊登》的人本主义心理学解读[J];安徽文学(下半月);2008年09期
4 邓岚;;浅析简·爱的爱情婚姻观[J];安徽文学(下半月);2008年11期
5 李佑新;现代性问题与中国现代性的建构[J];北京大学学报(哲学社会科学版);2005年02期
6 崔卓兰;杜一平;;行政评价制度与法律激励功能[J];北方法学;2012年01期
7 金娜;;舍勒的价值排序与精神价值取向[J];北方论丛;2012年02期
8 邓礼惠;樊祥恩;;期待视野与美的断裂性存在[J];北京化工大学学报(社会科学版);2008年04期
9 陆珉;;论大学生良好就业心理素质培养[J];边疆经济与文化;2007年12期
10 安桂清;;整体课程:面向21世纪的课程愿景[J];比较教育研究;2006年06期
中国重要会议论文全文数据库 前3条
1 陈坚;连榕;;心理健康标准三维层次模型探析[A];经济发展方式转变与自主创新——第十二届中国科学技术协会年会(第三卷)[C];2010年
2 李佑新;;现代性问题背景下马克思主义哲学中国化的趋势[A];毛泽东研究总第2辑2007年第1辑[C];2007年
3 谭人中;;管理学基础理论的哲学建构(之五)——秩序管理理论的实践意义及学科贡献[A];第三届(2008)中国管理学年会论文集[C];2008年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 刘娜;哲学语用学视域中的教育实践[D];南开大学;2010年
2 金世余;我国中小学音乐校本课程开发研究[D];福建师范大学;2010年
3 雷冬玉;基础教育课程改革预期目标的偏离与调控研究[D];湖南师范大学;2010年
4 闫闯;制度变迁中的象征秩序[D];吉林大学;2011年
5 宫丽;精神家园论[D];华中科技大学;2011年
6 王洪席;过程课程观的构建研究[D];西南大学;2011年
7 刘会贵;基础教育名师职业幸福的文化场域研究[D];西南大学;2011年
8 林文伟;大学创业教育价值研究[D];华东师范大学;2011年
9 赵玉洁;当代中国改革进程中的利益冲突与协调问题研究[D];中共中央党校;2011年
10 周贵礼;论当代教师思维方式变革[D];华中师范大学;2011年
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 张玉能;;深层审美心理与审美现象[J];江汉大学学报(人文科学版);2010年05期
2 ;[J];;年期
3 ;[J];;年期
4 ;[J];;年期
5 ;[J];;年期
6 ;[J];;年期
7 ;[J];;年期
8 ;[J];;年期
9 ;[J];;年期
10 ;[J];;年期
,本文编号:738164
本文链接:https://www.wllwen.com/wenyilunwen/meixuelunwen/738164.html