抗战时期宗白华美学思想研究

发布时间：2017-09-24 17:42

  本文关键词：抗战时期宗白华美学思想研究

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【摘要】：宗白华是20世纪中国现代美学史上的一代大家。早期留学德国,曾深研西方哲学美学尤其是德国康德、叔本华、歌德等人的思想,宗白华的美学思想因此受到西方哲学美学尤其是德国古典美学的影响。但宗白华更深刻地浸染着中国传统文化精神,他至关重要的美学论著集中于对中国艺术的研究,且呈现在抗战前后。对宗白华美学思想的研究自2000年以来已形成学术热点,但目前学术界尚缺乏对宗白华学术之路时间线索的探讨,对宗白华学术的转型有所忽略,对抗战时期宗白华美学活动及美学思想研究更为薄弱。本文以宗白华的求学经历、学术活动为线索,探讨宗白华的学术发展路径,突出抗战时期宗白华学术转型的事实,纵向研究宗白华美学思想的发展,在此基础上,详细分析抗战时期宗白华的美学思想。文章包括六个部分。绪论部分明确本文对“抗战时期”的界定,对前人的研究成果进行概括,并论述本文的研究对象、研究现状和论文的基本思路。第一章介绍抗战时期宗白华学术转型的背景,包括抗战时期的历史文化背景和宗白华个人成长与学术经历。八年抗战,中华民族面临空前危机,这场战争影响了一大批中国学者的学术道路和学术思想,影响着中国知识分子的精神发展轨迹,宗白华也不例外。宗白华最终的学术选择是在特殊历史背景下个人性情与学术经历的综合作用形成。第二章研究宗白华从哲学诗人转型成为体验美学家,分析宗白华由“西学”转向“中学”的学术路径,包括他由早期着重于西方哲学研究转向对中国哲学的深入研究,也包括他早期对西方艺术的热衷转向对中国艺术精神的体验和把握。第三章重点研究宗白华在抗战时期的美学体验。文章认为抗战时期是宗白华学术生涯中的重要时期,面对民族的危机存亡困境,宗白华学术上转型成为中国式的体验美学家,对中国传统艺术进行了深入的美学思考。本章结合抗战时期宗白华的美学文章与其发表的大量“编辑后语”,具体详细分析宗白华对中国各种传统艺术诗歌、绘画、书法、音乐、舞蹈、建筑艺术等美学精神的体验,为中国现代美学尤其是抗战时期美学的发展做出了重要贡献。第四章通过查阅大量材料,研究抗战时期宗白华编辑渝版《学灯》的“编辑后语”中对抗战的记录与深刻认识,以及在抗战背景下进行的与时代密切相关的美学思考。面对全民抗战洪流的集体意识与精神状态,对民族命运空前苦难的体验,使得作为学者的宗白华也感受到了战争中的悲愤和抗战意识的觉醒,宗白华在编辑渝版《学灯》期间发表的大量编辑后语中有大量直接关于民族抗战意识的呐喊,流露出一个美学家对民族命运的时代共鸣。结语部分主要对本文进行总结,概论宗白华的学术之路及其在抗战时期选择学术转型的意义。
【关键词】：宗白华 抗战时期 美学思想
【学位授予单位】：四川省社会科学院
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：B83-092
【目录】：

• 摘要3-5
• Abstract5-9
• 绪论9-20
• 一、研究现状9-18
• 二、研究思路18-20
• 第一章 抗战时期宗白华学术转型的背景20-28
• 第一节 抗战时期的历史文化背景20-22
• 第二节 宗白华美学思想的发生22-28
• 一、超世入世的人生观23-25
• 二、艺术的人生观25-28
• 第二章 从哲学诗人到体验美学家28-39
• 第一节 由“西学”转向“中学”29-32
• 第二节 宗白华的诗艺观32-39
• 第三章 抗战时期宗白华的艺术美学体验39-52
• 第一节 绘画与书法艺术40-46
• 一、“虽动而静”40-43
• 二、“表现各时代精神的中心艺术”43-46
• 第二节 音乐、舞蹈与建筑艺术46-52
• 一、“天地的节奏与和谐”46-48
• 二、“一切艺术境界的典型”48-49
• 三、“一切艺术综合于建筑”49-52
• 第四章 擎起时代的火炬——抗战时期的渝版《学灯》52-62
• 第一节 战乱中的美学思考53-58
• 一、“由同情而体会”53-55
• 二、“深博的现实主义”55-57
• 三、优美可爱的“中国精神”57-58
• 第二节 美学家的时代共鸣58-62
• 结语62-65
• 参考文献65-69
• 致谢69-71
• 个人简历71

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本文编号：912602