大数据背景下的传媒音乐教学——以南广学院《中西方音乐史》教学为例
本文关键词：大数据背景下的传媒音乐教学——以南广学院《中西方音乐史》教学为例
【摘要】：信息化时代,现代传媒在社会生活中的地位日渐突出,在分领域的高等教育谱系中,传媒领域的高等教育教学也成为重要的研究和事业领域。然从2004年至2013年的十年间,延及传媒音乐教学的研究甚少。本文以中国传媒大学南广学院《中西方音乐史》课程为样本,运用大数据思维反思当前授课对象、教学过程及评价体系中存在的缺漏,并有针对性地提出解决方案,以期为传媒音乐基础教学抛砖引玉。
【作者单位】： 中国传媒大学南广学院演艺学院;
【关键词】： 传媒音乐教学 大数据 中西方音乐史 适用性
【分类号】：J60-4;G642
【正文快照】： 当代,音乐传播已成为广播、电影电视、出版、网络等传媒领域中充满实践性与技术性的行为之一。传媒系统的音乐传播行为,已成为社会音乐生产活动中极其重要的、不可分割的组成部分。基于此,各大传媒院校从2000年左右开始专业性地培养传媒领域中的音乐人才——媒体音乐人。较之
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