自媒体背景下的声乐教学改革解析

发布时间：2021-01-05 12:19

　　我国互联网教育正在快速发展,这一时代浪潮也席卷了声乐教育,不论是声乐教学APP还是慕课,都成为了互联网影响声乐教学的实际表现。随着互联网技术的改革创新,催生出了自媒体教育形态。本文主要分析在自媒体背景下声乐教学的改革。 

【文章来源】：戏剧之家. 2020年18期

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
一、声乐教学现状
二、自媒体背景下的声乐教学改革分析
    （一）引入慕课教学平台 实现声乐教学改革
    （二）引导学生在音频平台学习声乐
    （三）借助线上交流的方式开展声乐教学
三、结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]绽放在黄浦江边的音乐艺术之花——记著名歌唱家、声乐教育家方琼[J]. 刘跃强.  歌曲. 2019(02)
[2]声乐教育理论与实践应用——评《学前教育声乐基础理论与教学实践》[J]. 徐红磊.  江西社会科学. 2018(12)
[3]声乐教育服务于城市社区声乐活动的思考——以武音音教声乐教育现状为例[J]. 张锦.  音乐创作. 2017(09)



本文编号：2958652