“一带一路”国家音乐教育文化艺术发展探究

发布时间：2021-01-20 02:40

　　2000多年来,在丝绸之路上,沿线上的各个国家进行政治经济文化多方面的交流。2017年我国成立"一带一路"国家音乐教育联盟,现今已经有60多个国家加入的联盟在落实合作意向,本文通过梳理"一带一路"联盟交流活动,窥探丝绸之路沿线国家的音乐教育现状,通过了解各国音乐教育的现状,了解现代的教学框架,一方面培养音乐表演专业人才,另一方面培养切合音乐市场需求的职业化人才,实现国际化应用型人才的培养目标。 

【文章来源】：艺术评鉴. 2020,(12)

【文章页数】：4 页

【参考文献】：
期刊论文
[1]“一带一路”音乐教育国际交流合作新机制[J]. 郭淑兰.  大学(研究版). 2018(05)
[2]在“一带一路”音乐教育联盟成立大会上的致辞[J]. 许涛.  中央音乐学院学报. 2017(03)



本文编号：2988201