浅谈生成式教学模式在高职钢琴教学中的运用
发布时间:2021-02-18 12:38
本论文对高职钢琴教学实践中遇到的问题和不足进行了识别和明确。在此基础上,于现实的教学情景中,分四个步骤对生成式教学方式的运用情况进行了探究和总结。
【文章来源】:北方音乐. 2019,39(22)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、钢琴教学中现阶段存在的主要问题
(一)学生的水平参差不齐
(二)传统单一的教学方法
二、生成式教学模式如何运用到钢琴教学过程中
(一)激发兴趣帮助学生树立学习目标
(二)合理灵活地运用意外教学资源
(三)把课堂主动权交给学生
(四)及时总结完善教学设计方案
三、结语
本文编号:3039568
【文章来源】:北方音乐. 2019,39(22)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、钢琴教学中现阶段存在的主要问题
(一)学生的水平参差不齐
(二)传统单一的教学方法
二、生成式教学模式如何运用到钢琴教学过程中
(一)激发兴趣帮助学生树立学习目标
(二)合理灵活地运用意外教学资源
(三)把课堂主动权交给学生
(四)及时总结完善教学设计方案
三、结语
本文编号:3039568
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