岭南筝曲文化在高校传承的思考

发布时间：2021-03-12 12:06

　　岭南筝曲文化目前主要通过民间音乐社团和民间艺人个人的表演或教学进行传承,缺少生存和发展的空间。作者认为,高校有着系统的文化传承功能,是传统民族文化走向规范化和普及化的最佳道路。在高校设立岭南筝曲文化课程,将岭南筝曲带入高校,充分发挥高校的传承功能,既可满足学生提升审美和人文素养的需求,切实推进高校美育改革发展,又能有效解决岭南筝曲文化的传承瓶颈。 

【文章来源】：艺术教育. 2019,(12)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、岭南筝曲文化的传承现状
    （一）民间传承现状
    （二）高校传承现状
二、如何在广东高校中传承岭南筝曲文化
    （一）增加岭南筝曲内容
    （二）整理岭南筝曲文化综合性教材
    （三）增加针对岭南筝曲作韵的课程内容
    （四）增加岭南筝曲的演奏实践型课程
    （五）开设岭南筝曲文化知识传授型课程
三、岭南筝曲文化在广东高校传承的意义
    （一）使高校音乐课程更具地方特色
    （二）深化高校美育教育的改革
结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]文化生态视域下我国传统音乐文化传承刍议[J]. 蒋笛.  湖南社会科学. 2014(04)
[2]岭南音乐在广东高校地方特色课程中的开发与实践[J]. 黄颖仪.  音乐创作. 2014(07)
[3]教育系统下少数民族文化的传承及动力因子[J]. 王坤.  贵州民族研究. 2012(01)
[4]学校教育视野中的民族传统文化传承[J]. 钟志勇.  民族教育研究. 2008(01)



本文编号：3078277