美国爱荷华声乐博士学位音乐会的功能与特色——以一位博士生音乐会个案为视角

发布时间：2021-06-06 17:46

　　音乐会,既是声乐（DMA Voice）培养的重要教学环节,又是展示高品质声乐艺术观赏性的音乐会。本文通过对美国爱荷华一位韩国籍博士生音乐会的观察与调研,探讨美国博士学位音乐会的功能及其特色,从中发掘值得国内借鉴的观念和经验,以利于我们不断完善学位音乐会的标准与水平,助力于国内声乐人才培养质量的不断提高。 

【文章来源】：教育教学论坛. 2020,(28)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、爱荷华声乐博士生音乐会曲目选择相关的教学规则
二、博士生音乐会的整体设计—韩国博士生Samuel Cho音乐实况
    1. 编排“多元化”：多风格歌曲相映成趣。
    2. 演唱“统一性”：歌者与歌曲的完美和声。
    3.“层进式”演绎：歌曲意涵的有效表达。
三、从博士生音乐会看声乐教学质量的提升空间



本文编号：3214855