音乐教育专业本科教育实习中的钢琴教学法应用——以钢琴个别课为例

发布时间：2024-05-14 06:01

　　在钢琴教学法的实际应用中,面对不同阶段,不同程度的学生,教师需要对应用的手段和程度做适当调整,而教学实践的长短也是考虑要素之一。赴中学实施教育实习是每一位音乐教育专业同学的必修课程,面对陌生的教学环境和短暂的教学周期,在钢琴教学法的应用上需要一定的针对性,以便让受教者获益最大,也能让实习的同学获得宝贵的经验。本文就中学教育实习过程中设置的钢琴个别课为例,探讨如何将钢琴教学法有效的应用在有限的时间和空间内。

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【文章目录】：
一、教学对象与教学目的
二、授课计划及备课方案
三、质量标准
四、常见问题
    （一）识谱中的常见问题
        1.节奏
        2.音准
        3.指法
    （二）演奏技巧的常见问题
        1.灵活性欠缺
        2.音色缺乏重视
    （三）练琴方法的常见问题
五、结语



本文编号：3973288