论普契尼女高音咏叹调的艺术特色及其在声乐教学中的艺术价值

发布时间：2017-08-23 19:45

  本文关键词：论普契尼女高音咏叹调的艺术特色及其在声乐教学中的艺术价值

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【摘要】：本文所研究的内容是普契尼女高音咏叹调的艺术特色及其在声乐教学中的价值。本文有二早。 第一章“普契尼及其歌剧”概述了作曲家的生平及其歌剧的主要特点。第二章“普契尼女高音咏叹调的特色”在音乐分析的基础上,探讨了剧中人物的心理变化历程。第三章所研究的是“普契尼女高音咏叹调在声乐教学中的价值” 根据本文主要分析的三首咏叹调——《蝴蝶夫人》中的《晴朗的一天》、《托斯卡》中的《为艺术,为爱情》和《艺术家的生涯》中的《咪咪的告别》——作者提出了一些关于声乐教学和演唱的建议。
【关键词】：声乐教学 音乐分析 人物心理分析 美声唱法
【学位授予单位】：上海音乐学院
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2011
【分类号】：J616-4
【目录】：

• 内容提要3-4
• Abstract4-6
• 前言6-10
• 一、问题的缘起:研究普契尼女高音咏叹调的目的和意义6-7
• 二、文献综述7-9
• 三、研究的主旨,思路及其研究方法9-10
• 第一章 普契尼及其歌剧10-22
• 第一节 普契尼生平及其歌剧创作概述10-15
• 一、生平10-11
• 二、历史背景11-12
• 三、创作道路12-14
• 四、剧目介绍14-15
• 第二节 普契尼歌剧的艺术特征15-22
• 一、以女性形象为中心的创作理念15-16
• 二、真实主义影响下的歌剧创作16-17
• 三、意大利歌剧传统的体现17-19
• 四、异国情调的剧情及音乐特征19-22
• 第二章 普契尼女高音咏叹调的特色22-47
• 第一节 戏剧人物的心理分析22-40
• 一、咪咪的心理分析22-25
• 二、托斯卡的心理分析25-34
• 三、巧巧桑的心理分析34-40
• 第二节 戏剧形象和音乐创作的完美结合40-47
• 第三章 普契尼女高音咏叹调在声乐教学中的艺术价值47-64
• 第一节 气息控制的技巧49-51
• 第二节 旋律线条的把握51-52
• 第三节 情感角色的表现52-54
• 第四节 演唱处理的细致54-57
• 第五节 管弦乐队的烘托57-61
• 第六节 声乐教学的意义61-64
• 结论64-65
• 参考文献65-66

【参考文献】

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1 马骅;论普契尼歌剧中女性人物的性格刻画[D];上海音乐学院;2004年

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本文编号：726951