音乐干预留守儿童心理健康的路径选择
本文关键词:音乐干预留守儿童心理健康的路径选择
【摘要】:留守儿童心理健康问题的研究多重视数据调查和宏观策略探寻,学科干预留守儿童心理发展,干预的可能性、原则和路径值得重视。留守儿童在个性、情绪、行为、人际交往等方面存在一些问题。音乐干预可以有效减少这些问题,而音乐干预中吟诵和乡土音乐剧表演法等,都是行之有效的路径选择。
【作者单位】: 合肥学院教育系;厦门大学艺术学院;
【关键词】: 留守儿童 心理健康 音乐干预 乡土音乐剧
【分类号】:J60-05
【正文快照】: 20世纪80年代以来进城务工人员逐渐增多,父母一方或双方不在身边的儿童也相应增多,留守儿童问题随之产生。这些儿童由于得不到正常的抚养、关爱与教育,身心发展往往出现不同程度的问题,心理问题尤为突出。良好的学校环境和教育,能够为留守儿童提供关爱和教育,为留守儿童的健康
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本文编号:742836
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