博洛尼亚进程下欧洲高等音乐教育的一体化发展

发布时间：2017-08-29 17:43

  本文关键词：博洛尼亚进程下欧洲高等音乐教育的一体化发展

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【摘要】：在博洛尼亚进程的影响下,欧洲高等音乐教育也开始了其一体化的进程,其一体化的举措主要包含引入欧洲高等音乐教育学位与学分体系、建构高等音乐教育内部和外部质量保障制度、明确高等音乐教育的学习结果、衔接高等音乐教育专业就读标准等。经过十余年的发展,欧洲高等音乐教育一体化也取得了一定的成效,如贯彻了博洛尼亚进程的理念、建构了欧洲高等音乐教育一体化的框架、强化了欧洲区域高等音乐教育的合作纽带及关注了欧洲高等音乐教育的国际维度等。
【作者单位】： 西南大学教育学部;西南大学音乐学院;
【关键词】： 博洛尼亚 欧洲教育 高等教育 音乐教育 教育一体化
【基金】：教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“欧盟教育政策的历史变迁和发展走向”(课题批准号:12JJD880002)
【分类号】：G642;J60-4
【正文快照】： 作为高等教育事业的一个重要组成部分,以高等音乐教育为代表的欧洲艺术教育也在欧洲高等教育一体化的潮流下做出了选择,积极的参与到了博洛尼亚进程中来。通过对博洛尼亚进程的理念进行积极关注,欧洲各国采取了系列改革措施,初步构建了一个较为完善的欧洲高等音乐教育一体化框

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本文编号：754613