对高师合唱指挥课程教学体系创新的探讨

发布时间：2017-10-08 15:41

  本文关键词：对高师合唱指挥课程教学体系创新的探讨

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【摘要】：长期以来,高等师范院校虽然在人才培养模式上不断进行着探索和改革,但是教学中重理论轻实践的现象仍未得到根本性转变。本文通过对高师合唱指挥课程人才培养和教学现状的总结,分析了该课程教学体系改革创新的问题,并结合其专业特点,提出了在课程体系、教学内容、教学手段和教学评价等方面的改进措施。
【作者单位】： 玉林师范学院音乐舞蹈学院;
【关键词】： 高师 合唱指挥课程 教学体系 创新
【分类号】：J616-4;G652
【正文快照】： 我国高师音乐专业不仅是培养中小学音乐教师的摇篮,还是培养群众文艺表演者以及组织者的人才基地,在推广与普及高雅艺术、丰富社会文化艺术生活、培养应用型创新型合唱指挥人才方面肩负着重大的使命。一、高师合唱指挥课程现状我国高等师范院校合唱指挥课程是培养合唱和指挥人

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本文编号：994875