浅谈儿童二胡快乐教学法.pdf 24页

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曲阜师范大学研究生学位论文原创性说明 （根据学位论文类型相应地在“□”划“√”） 本人郑重声明：此处所提交的博士□/硕士□论文《浅谈儿童二胡快乐教 学法》，是本人在导师指导下，在曲阜师范大学攻读博士□/硕士□学位期间 独立进行研究工作所取得的成果。论文中除注明部分外不包含他人已经发表 或撰写的研究成果。对本文的研究工作做出重要贡献的个人和集体，均已在 文中以明确的方式注明。本声明的法律结果将完全由本人承担。 作者签名： 日期： 曲阜师范大学研究生学位论文使用授权书 （根据学位论文类型相应地在“□”划“√”） 《浅谈儿童二胡快乐教学法》系本人在曲阜师范大学攻读博士□/硕士□ 学位期间，在导师指导下完成的博士□/硕士□学位论文。本论文的研究成果 归曲阜师范大学所有，本论文的研究内容不得以其他单位的名义发表。本人 完全了解曲阜师范大学关于保存、使用学位论文的规定，同意学校保留并向 有关部门送交论文的复印件和电子版本，允许论文被查阅和借阅。本人授权 曲阜师范大学，可以采用影印或其他复制手段保存论文，，可以公开发表论文 的全部或部分内容。 作者签名： 日期： 导师签名： 日期： 2 摘 要 本论文以引言教育理论为指导，从二胡教学的现状出发，运用音乐基础理论、音乐教 育学、儿童心理学等理论来分析，目的是为了培养专业的二胡人才，就如何轻松入门、如 何轻松练习、如何与学生进行互动等方面做了详细阐述，希望能在教学实践上有所发展， 为广大二胡爱好者和学习中提供一些建议，打破传统教学模式的呆板与枯燥，最终对二胡 教育实践阐述一定的影响，促进学生全面健康发

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