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谈钢琴教学创新模式的构建与思考

发布时间:2021-01-15 17:38
  当前我国高校的钢琴教学过程中由于受到传统教育理念与模式的影响,其教学的质量与效果都会受到很大的影响。因此需要随着时代的进步不断的创新思维模式,保证教学方法的优化,从而提高钢琴的教学水平。在高校的钢琴教学中由于一些教师的教学方法存在问题,对于学生没有结合其实际的情况进行改变,因此教学知识的掌握不够充分。本文主要针对的是现代高校钢琴教学中创新思维的重要性进行分析,从而提出具体的创新模式与相关措施。 

【文章来源】:鸭绿江(下半月). 2020,(03)

【文章页数】:1 页

【文章目录】:
引言
一、钢琴教学创新思维的必要性
    1. 钢琴自身的艺术特性
    2. 钢琴教学自身发展的需要
二、钢琴教学创新思维的构建方法
    1. 用启发代替灌输
    2. 鼓励学生自己创作
    3. 开展创新型教学活动
结语


【参考文献】:
期刊论文
[1]民族化视角下的高师钢琴教学创新道路分析[J]. 廉珺伦.  湖北开放职业学院学报. 2019(07)
[2]钢琴教学创新模式的构建与思考分析[J]. 高菲菲.  北方音乐. 2018(21)
[3]钢琴教学创新模式的构建与思考[J]. 梁晖.  北方音乐. 2018(19)
[4]对基于民族化的高校钢琴教学创新途径的探究[J]. 杨春霞.  艺术科技. 2018(09)
[5]谈钢琴教学创新模式的构建与思考[J]. 鲁修楣.  北方音乐. 2018(11)
[6]钢琴教学创新模式的构建与思考探讨[J]. 兴忠.  黄河之声. 2018(01)
[7]民族化视角下的高师钢琴教学创新道路思考[J]. 万春.  黄河之声. 2017(15)



本文编号:2979232

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