浅谈“肢体运动”对歌唱意识的开发——以合唱教学中的歌唱技术训练为例
发布时间:2021-01-17 12:39
歌唱是培养学生音乐表现能力和审美能力的有效途径,合唱是歌唱模块中重要的实践活动和教学形式。而歌唱又是合唱的基础,只有培养良好的歌唱意识才能达到合唱的融合。本文将从合唱教学中歌唱技术训练的角度来阐述肢体运动对学生歌唱意识的开发。
【文章来源】:北方音乐. 2019,39(18)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、肢体运动对呼吸技术的开发
(一)屈膝仰卧——自然呼吸
(二)手指划线——缓吸缓呼
(三)吹泡泡——急吸缓呼
(四)充气囊——急吸急呼
二、肢体运动对发声技术的开发
(一)星形发声——marcato
(二)画圈圈——legato
(三)摘星星——staccato
三、结语
本文编号:2982902
【文章来源】:北方音乐. 2019,39(18)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、肢体运动对呼吸技术的开发
(一)屈膝仰卧——自然呼吸
(二)手指划线——缓吸缓呼
(三)吹泡泡——急吸缓呼
(四)充气囊——急吸急呼
二、肢体运动对发声技术的开发
(一)星形发声——marcato
(二)画圈圈——legato
(三)摘星星——staccato
三、结语
本文编号:2982902
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