基于学生应用能力培养的高校钢琴教改思路

发布时间：2021-03-22 17:51

　　高校钢琴教学在培养专业钢琴人才,提升我国钢琴演奏水平方面发挥着重要作用。但是,当前高校钢琴教学中还存在着很多突出问题,已经无法适应社会的发展需求,难以提高学生的应用能力。因此,必须要采取有效措施,加快实施以提高学生应用能力为目标的高校钢琴教学改革。 

【文章来源】：北方音乐. 2017,37(02)

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
一、当前高校钢琴教学中存在的问题
    （一）钢琴教学不受重视
    （二）教学模式生搬硬套
    （三）教学内容刻板乏味
二、基于学生应用能力培养的钢琴教改思路
    （一）巩固基础,培养学生的专业技能
    （二）强化实践,锻炼学生的应用能力
    （三）注重赏析,提高学生的综合素养
三、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]钢琴即兴伴奏的音型及其应用探讨[J]. 黄晓蒙.  赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版). 2016(08)
[2]高师钢琴研究性教学课程改革的路径探索[J]. 姜莱.  艺术研究. 2016(01)



本文编号：3094219