文化创意产业时代高职院校演艺人才培养模式的探索
发布时间:2021-03-23 00:42
文化创意产业是经济全球化大背景下的必然产物,而且随着文化创意产业的不断快速发展,相关人才的需求成了必不可少的条件,具有综合技能的实用型人才成为各个企业争夺的目标。本文针对这样的时代背景下高职院演艺人才的培养模式进行了探索,首先对文化创意产业的发展现状做了简单陈述,从而引申出该背景下对高职院校演艺人才提出的新要求,其次细致地从专业培养方向以及创新方向对人才培养模式进行了探究,希望能引发相关方面的思考,抛砖引玉,找到更加适合高职院校演艺人才的培养模式,提高相关人员的综合素养,更好地适应文化创意产业发展的新要求。
【文章来源】:北方音乐. 2019,39(20)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、文化创意产业的发展现状
二、文化创意产业时代高职院演艺人才培养的新要求
三、关于培养模式的探索
(一)专业化的方向
1. 要有专业化的定位
2. 要有专业化的切入点
(二)创新化培养模式
1. 构建层次丰富的教学实践平台
3. 建立合作密切的演艺实践平台
4. 完善“双师结构”和“双证毕业”的教学平台
四、总结
本文编号:3094794
【文章来源】:北方音乐. 2019,39(20)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、文化创意产业的发展现状
二、文化创意产业时代高职院演艺人才培养的新要求
三、关于培养模式的探索
(一)专业化的方向
1. 要有专业化的定位
2. 要有专业化的切入点
(二)创新化培养模式
1. 构建层次丰富的教学实践平台
3. 建立合作密切的演艺实践平台
4. 完善“双师结构”和“双证毕业”的教学平台
四、总结
本文编号:3094794
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