视唱练耳课程中渗透钢琴伴奏的创新与应用

发布时间：2021-03-23 13:56

　　随着大学课程体系的不断完善,音乐专业中钢琴伴奏是视唱练耳是两项重要的训练,不仅要求学生掌握专业的指法,还需要提升即兴伴奏的专业性和有效性。因此在实际的专业教学中,学院联合教师设置相关课程,能够有效提升学生的听觉感官,从而更好地辅助即兴伴奏,培养学生的创新能力。文本主要研究视唱练耳课程中渗透钢琴伴奏的创新与应用。 

【文章来源】：黄河之声. 2018,(24)

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
一、视唱练耳课程的重要性
二、视唱练耳课程中渗透钢琴伴奏的创新与应用
    （一） 促进学科之间的相互渗透
    （二） 督促学生强化即兴伴奏原创能力
    （三） 由浅入深、因人而异
    （四） 有效提升教师的专业素质
三、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]钢琴伴奏在高师视唱练耳课程中的应用设想[J]. 王柳.  通俗歌曲. 2017(06)
[2]视唱练耳课程中钢琴伴奏的渗透性创新实践[J]. 欧阳瑞泉.  大众文艺. 2014(07)



本文编号：3095914