论音乐教育对大学生人文素养提升的意义和培养方式研究

发布时间：2021-04-08 13:32

　　音乐教育活动的开展对大学生人文素养的培养产生着极其重要的影响,新时期结合素质教育思想的影响,在贯彻落实立德树人根本任务的过程中,要加强对音乐教育的重视,对音乐教育中人文素养内容进行挖掘,进而发挥出音乐教育在提升大学生人文素养方面的重要作用,基于音乐教育探索改革创新人文素养培养方式的措施,力求逐步提高大学生人文素养培养综合效果。 

【文章来源】：黄河之声. 2018,(23)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、大学音乐教育中的人文素养
二、音乐教育对于提升大学生人文素养的重要意义
    （一） 音乐欣赏教育能强化大学生的文化艺术修养
    （二） 音乐理论知识教育能促进大学生知识素质能力的增强
    （三） 音乐形体训练能提高大学生人格气质
    （四） 音乐活动的开展能强化大学生的综合素质能力
三、基于高校音乐教育创新大学生人文素养培养方式的措施
    （一） 改变教育观念, 优化音乐教育课程设置
    （二） 加强音乐教育师资队伍建设
    （三） 以音乐教育为基础加强人文素质校园文化建设
四、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]大学音乐教育中人文素养的培养策略探讨[J]. 李冰,张永东.  黄河之声. 2017(19)
[2]浅谈大学音乐教育中的人文素养[J]. 宁慧.  北方音乐. 2017(18)
[3]新常态下大学音乐教育中人文素养实践价值与路径培养研究[J]. 黄慧.  赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版). 2016(07)
[4]论音乐教育与大学生人文素养的培养[J]. 张振岳,兰萌.  艺术教育. 2016(07)
[5]大学音乐教育中的人文素养探析[J]. 陈若伦.  北方音乐. 2016(10)
[6]以音乐为媒介提升理工科大学生的人文素养[J]. 韩静.  音乐天地. 2016(03)
[7]音乐课程在医学生人文素质教育中的作用[J]. 吴紫荩.  大众文艺. 2016(04)
[8]大学音乐教育中的人文素养研究[J]. 杨阳.  戏剧之家. 2016(01)



本文编号：3125648