基于高校综合资源下花瑶音乐的活态传承
发布时间:2021-05-24 03:59
花瑶音乐具有鲜明的民族特点,创作题材广泛,内容丰富、历史悠久,2008年被列为我国非物质文化遗产。基于高校综合资源下,对于花瑶音乐的活态传承来说具有极大的现实意义,能够丰富高校的音乐教育事业,有效促进民族音乐文化的传承和发展。
【文章来源】:北方音乐. 2018,38(24)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、花瑶音乐活态传承综述
二、基于高校综合资源下花瑶音乐活态传承的现实意义
三、基于高校综合资源下促进花瑶音乐活态传承的路径
(一) 利用高校人文资源建设花瑶音乐活态传承发展载体
(二) 利用高校教育资源确保花瑶音乐的活态传承
(三) 利用高校文化资源开展花瑶音乐活态传承的意义
【参考文献】:
期刊论文
[1]高师声乐教学中花瑶山歌的传承与发展[J]. 刘珊. 黄河之声. 2018(08)
[2]湖南高校音乐专业本土民歌传承的现状及反思[J]. 郭星. 艺术评鉴. 2016(03)
[3]花瑶文化研究综述[J]. 徐猛,刘冰清. 民族论坛. 2015(09)
本文编号:3203508
【文章来源】:北方音乐. 2018,38(24)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、花瑶音乐活态传承综述
二、基于高校综合资源下花瑶音乐活态传承的现实意义
三、基于高校综合资源下促进花瑶音乐活态传承的路径
(一) 利用高校人文资源建设花瑶音乐活态传承发展载体
(二) 利用高校教育资源确保花瑶音乐的活态传承
(三) 利用高校文化资源开展花瑶音乐活态传承的意义
【参考文献】:
期刊论文
[1]高师声乐教学中花瑶山歌的传承与发展[J]. 刘珊. 黄河之声. 2018(08)
[2]湖南高校音乐专业本土民歌传承的现状及反思[J]. 郭星. 艺术评鉴. 2016(03)
[3]花瑶文化研究综述[J]. 徐猛,刘冰清. 民族论坛. 2015(09)
本文编号:3203508
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