抗战初期重庆育才学校音乐组办学理念与实践

发布时间：2021-06-10 13:28

　　抗战初期重庆育才学校音乐组,“为新中国培育出一群新的音乐天才”（周恩来语）,为中国人民的解放事业和音乐教育事业作出了巨大的贡献。音乐组办学理念与实践所秉持的精神品格与方法,不仅植根于中国大地,为抗战培育了音乐人才,而且对音乐教育事业发展产生了深远的影响;不仅是20世纪的文化精华,同样也为今天音乐教育事业的建设和发展留下宝贵的经验。本文通过对音乐组办学理念与实践的剖析,深入了解其办学的精神品格与方法,并对音乐组在战时及建国后中国音乐教育事业发展进程中所起的作用做出客观的分析和总结,以期对当今中国音乐教育事业的建设和发展有所借鉴和启示。 

【文章来源】：上海音乐学院上海市

【文章页数】：62 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

校董事会是学校最高权力机关，校一长由董事会任命

图4音乐组I司学合影(1939)(左起):杜鸣心、xxx、赵家平、程延庆、卜效芳、纪元恕;第一排:xxx、左秀、彭少媛;后排:翟淑霞、熊克炎、陈贻鑫、徐相应、陶明兰、江秀和、杨奇岭、幼‘雪。指抨:徐晴。肠

医务室给音乐组最小难童刘瑶治癫痢头

【参考文献】：
期刊论文
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本文编号：3222461