新形势下高校声乐教学改革探究

发布时间：2021-07-31 19:03

　　近年来,国家经济实现了跳跃式发展,人们的生活水平也实现了很大的提升,这在一定程度上,使人们对于艺术的欣赏能力和欣赏水平发生了巨大改变。但是,由于新中国成立时间较短,很多方面相比较发达国家还存在一定的差距,比如,目前在开展高校声乐教学的时候,就依然存在一些问题亟待解决。现阶段,高校在培养艺术专业学生的时候,为了更好的满足人们审美要求,需要进一步对声乐教学进行深化改革,尤其是对于教学形式和教学内容,要从多个角度进行分析,找出目前出现问题的根本原因,从而制定针对性的改进措施,为高校声乐教学的改革发展提供一定的参考意见。 

【文章来源】：艺术评鉴. 2020,(05)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、改革高校声乐教学的重要意义
二、新形势下高校声乐教学现存误区
    （一）受到多种因素制约
    （二）对学情缺乏深入理解
三、新形势下高校声乐教学存在的问题
    （一）教学方式缺乏创新
    （二）无法准确定位培养目标
    （三）缺乏与时俱进思想
    （四）教学评价方法单一
    （五）声乐教学设备不完善
四、新形势下改革高校声乐教学策略
    （一）改变传统的教学方式
    （二）定期举办演出活动
    （三）成立声乐专业评估小组
    （四）加大教学设备的投入力度
    （五）开展多种形式的成果展示活动
    （六）优化声乐课程内容设置
五、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]试论高校音乐专业声乐教学改革探索[J]. 徐大成.  戏剧之家. 2018(33)
[2]论传统音乐引入高校声乐教学中的价值与途径——以赣南采茶戏为例[J]. 李飞.  高教学刊. 2017(19)
[3]当前高校声乐教学改革与创新的有效途径分析[J]. 贾娟娟.  黄河之声. 2017(14)
[4]创新人才培养视阈下高校声乐教学改革论述[J]. 王雅宁.  北方音乐. 2016(21)
[5]新时期高职高专声乐教学在音乐专业教育中的现状与定位[J]. 笪方能.  桂林师范高等专科学校学报. 2016(06)
[6]由当前普通高校声乐教学现状谈声乐教学改革[J]. 武悦.  黄河之声. 2015(01)
[7]新形势下高师声乐教学模式与方法探索[J]. 笪方能.  桂林师范高等专科学校学报. 2012(03)
[8]浅谈高校声乐教学的新形势及方法[J]. 张宏渝.  音乐时空(理论版). 2012(05)



本文编号：3314020