试论体验式教学法在高校钢琴教学中的有效应用

发布时间：2021-08-18 15:52

　　随着高校教育体系的逐渐完善,高校钢琴教学也在不断引进各种多元化、人性化的教学目标模式。其中,体验式教学模式作为新型教学模式,十分注重培养学生的实践能力,同时也非常重视学生的情绪情感体验。据此,本文主要对体验式教学法在高校钢琴教学中的有效应用进行了详细分析。 

【文章来源】：陕西教育(高教). 2019,(09)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
体验式教学法在高校钢琴教学中的体现
    1.钢琴教学方式注重体验
    2.钢琴弹奏技巧突出音乐表现力
    3.和谐的师生互动交流
当前高校钢琴教学中体验式教学法应用所面对的挑战
在高校钢琴教学中体验式教学法的作用
    1.实现音乐技巧与情绪情感的相互融合
    2.积极转变学生的钢琴学习方式
    3.进一步推动了钢琴教师教学水平的提升
在高校钢琴教学中体验式教学法的有效应用
    1.树立核心教学思想
    2.创新钢琴教学模式
    3.教学方式突出情境体验
    4.营造和谐健康的学习氛围
    5.完善教学评价与反馈体系
结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]体验式教学法在高校钢琴教学中的应用探讨[J]. 张冰冰.  艺术评鉴. 2018(09)
[2]体验式教学在高校钢琴课的应用[J]. 戴菲.  戏剧之家. 2018(06)
[3]刍议体验式教学在高职钢琴课程教学中的运用[J]. 林萃.  艺苑. 2017(06)
[4]浅析高校钢琴教学中体验式教学法的作用[J]. 刘亚琪.  北方音乐. 2016(05)
[5]体验式教学法在高校钢琴教学中的运用[J]. 王娟.  科教导刊(中旬刊). 2016(03)
[6]体验式教学在钢琴教学中的运用研究[J]. 刘水.  青年文学家. 2010(18)



本文编号：3350182